小班家长看老师做的美篇当中没有自己的宝贝问老师老师要怎么给回？

实习老师来校后的校园生活~

每天7点走出去到公车站坐公车准时出发，不得不坚持每天清晨6点多就起床了。下午7点我们就从见实习学校坐公车回来。一天下来只得一个累字。第一次感受到教师的艰辛、伟大，平时的这个时候我们还处在睡梦中。第一天去见习学校，我们在校门口等了足足30分钟，进去后一个短会之后，我们分配到英语老师带的各个班级做助理。我和宇鸿跟的是英语科的科组长— 李丽君老师。我们带的班级是5年级和2年级。
总体收获：
一、 我们要时时处处严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度去工作，切实抓好教学工作的每一个环节，特别是备、辅、练三个环节。备：备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅：辅优生、辅差生、重点辅“边缘”生；练：不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
二、 注重教书育人，从实际出发。我们要从学生的角度看待事物，从学生的实际与特点出发，设计教学内容与方法，围绕教学重难点设计生动活泼，有趣多样的学习活动，寓教于乐。歌曲、绕口令、小诗、猜谜、贴纸奖励、传悄悄话，Bingo情境表演以及小组竞赛等活动。都无处不在地让学生能看能听、能说能唱、能画能涂，使他们全身心参与到学习中。在学生出现差错的时候，我们要有耐心，要给予她们正确的引导和改正的机会。鼓励学生发现问题，提出问题和解决问题，上课不能只是老师问，学生回答，而是要鼓励学生开动脑筋讨论，想象猜测，引导学生多观察，对比寻找总结。
三、 提供大量机会，主张发展学生的个性。激发学生的潜能，发张学生的个性，让学生为发展长处而学，因材施教，面向有差异的每一个个体，根据不同学生的不同实际，促进学生的全面发展，激发学生学习的动机。
见习时间安排：
阶段一：
初始，我们的工作主要是修改作业，大堆的作业：试卷，听写本，家听本、活动手册……有时帮助老师制作教具，制作PPT课件……不禁感叹学生的学习任务之重、教师工作之忙碌、也感慨时代的变迁，我们的当年和今日不可同日而语。值得欣慰的是，这一代孩子的知识接受能力很强，学生的家庭作业基本上都做得很好，当然这也离不开他们老师的功劳。平时我们都会在教室里看管学生学习，帮助他们解决学习上的难题。通过李丽君老师的带领和通过与学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。学生郭旋凯在上课的时候不专心、搞小动作，下课了就活泼的玩，蹦蹦跳跳。对于这一问题学生，在和指导老师谈话中得知他的情况。我在放学后给予他课外加以辅导，给他鼓励。几天过去，他的表现一天比一天好。问题学生不再问题，帮了老师一个忙，也算得上是见习的一大收获，心里很欣慰、很高兴。而后一有空我们就听学校教师授课，不管是自己的指导老师还是别的老师，只要老师同意我们听课，我们就去听课，我从1年级到6年级的课都听了，无论是英语课还是其他的科目，做好听课记录，记下授课的好方法，课后也做些评价，取其精华、去其糟粕，为自己的见习授课做铺垫。无论是语文、数学、还是其他科目，那些老师的授课很精彩，在课堂纪律管理、调动学生的学习热情以及授课等等多方面，老师的教学方法很多，效果很好，以前听说过“有效教学”，在这里才真正体会到了。

阶段二:
观摩了2天的课程后，对课堂教学程序有了一定的了解，为了能得到知道老师的肯定，我经常跟她去上课，辅助她辅导学生，多和她交流自己的想法。终于在见习的第三天，李丽君老师给我这个机会了，是一堂复习课。是501班的，一个比较好的班级。虽然没有任何心里准备，但为了抓住这个来之不易的机会，我还是鼓起勇气，凭着平时的经验和听课得到的经验成全了教师生涯的的第一次登台授教。我站在了讲台上感觉到有生以来没感到过得压力，心里很激动也很紧张，但依然是满怀信心。因为这节课是复习课，内容比较简单，老师也曾经说过了一些，而自己感觉也蛮熟悉的。发现小学生特爱好动，每讲一道题每叫一个人回答问题，她们都异常兴奋，有些学生趁机乱哄哄，怎么管制也无法全体顾及。但庆幸的是大部分学生还是比较听话的。当然一部分是因为李丽君老师站在一边，她们都害怕她。另外一部分是我平时已有空就到她们的教室和她们聊天，了解他们的生活和学习，得知他们的性格，或许年轻和他们相处得很好。当然这节课进行得还顺利。或许是紧张吧，我做得不够好，但老师当场给我纠正。正的非常感激李丽君老师，在这短短的40分钟，我感觉仿佛经历了半个人生。课后我将自己的上课情况和知道老师的进行了对比。在对比中我发现：作为老师—授课者，就要想方设法营造和谐积极的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是课堂活动中的组织者、参与者、引导者，这样才能得到我们教育者最想得到得效果，也是进行有效教学的重点。这样的教学才是理想的教学，课堂结束后指导老师做点评，赞扬我的镇定，我的知识的传授，只是在对课堂纪律控制不够，确实，我一直都忽略了这一点。在指导教师的点评之后我又进行了总结和反思。意识到自己的确是存在很多问题，很多时候无法将在学校学到的理论知识转化为实践内容，更严重的是不会处理在课堂出现的突发情况。

寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。

我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。

一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证

学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。

生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。

二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础

寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者（教育者）。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。

学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。

为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。

我觉得老师要怎么样回复，可能是在拍摄的过程当中把他遗漏了。

---

邓州市19791248059： 家长如何与幼儿园老师进行有效沟通相处 - ？
禤该妇康： 指导老师: 潘丽婵,广州市儿童福利会幼儿园老师,有三十多年的幼儿老师经验. 孩子在幼儿园是怎么过的?吃饭吃得好吗?哭了吗?和别的小朋友打架了吗?上课上得怎么样……家长有一肚子的问题想问老师、跟老师聊.可是,又该怎么问...

邓州市19791248059： 家长如何处理与幼儿园老师的关系 - ？
禤该妇康： 1.孩子礼貌,妈妈加分 天真可爱是孩子们的天性,如今生活在都市中的孩子更是聪明伶俐.如果你的孩子很有礼貌,那么恭喜你,他一定会更容易得到老师的青睐.在适应幼儿园生活后,每天早上送孩子到幼儿园的时候,要记得提醒孩子和老师...

邓州市19791248059： 幼儿园家长怎样写对老师的评价? ？
禤该妇康： 如实写啊,我孩子幼儿园也写过.给你几点意见.1、通过孩子每日回来讲述的幼儿园情况和孩子的成长变化,以及你平日与老师交流后的感觉来写.2、如果老师的教学态...

邓州市19791248059： 幼儿园老师怎样才能得到家长的信任 - ？
禤该妇康： 将心换心.热爱自己的本职工作,关心学生.如实向家长汇报自己的工作.孩子虽小,但是谁对他们好,他们心里很清楚的,而且经常会模仿老师的言行,或者会告诉家长“我们老师说XXXX”.孩子喜欢的老师自然会赢得家长的信任.另外,可以将孩子们在幼儿园的活动或上课情况拍一些照片,分享给家长. 还可以将每周的食谱提前发给家长看,每个月把孩子在幼儿园学习的内容进行总结也让家长知道. 家长会也是必不可少的,可以让孩子给家长们表演一下学习到的广播操、集体舞等节目,可以让家长观摩上课的情况,如果能请专家给家长讲一讲如何进行家庭教育就更好了.总而言之,方法有很多,但是前提都是老师真心对孩子好.

邓州市19791248059： 说对幼儿园的一些感受怎么说? - ？
禤该妇康： 说对幼儿园的一些感受怎么说?20XX年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会.给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会.作为幼儿的家...

邓州市19791248059： 作为一名幼儿教师,如何做好家长工作 - ？
禤该妇康： 作为一名幼儿教师,如何做好家长工作. 我下载了一篇文章给你参考参考,也许会有启发.幼儿园教师如何做好家长工作家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节.孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望.尽管如此...

邓州市19791248059： 幼儿园小班家长寄语 - ？
禤该妇康： 1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母. 2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了学就等于进了天堂. 3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严...

邓州市19791248059： 如何写好幼儿口述日记 - ？
禤该妇康： 一、口述日记的意义口述日记是指幼儿在家里将一天发生的事情讲述出来,请家长记录,这其中包括对幼儿对幼儿园活动中所探究的问题答案的记录.幼儿不会使用文字记录,但是他们有表述的能力,家长...

邓州市19791248059： 2022幼儿园毕业家长寄语10篇 ？
禤该妇康： 家长的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.下面是小编收集整理的2022幼儿园毕业家长寄语10篇,欢迎大家阅读参考学习!2022幼...

邓州市19791248059： 讲诚信与善意的谎言辩论会正方资料(讲诚信) - ？
禤该妇康： 谎言就是假话,假话就是撒谎,尽管你的出发点是一个善意的谎言,但实际上仍有欺骗性.所以我们要崇尚真诚,远离谎言,一个人不守信用,一而再,再而三自食其言,必然会引...