三年级上册小学生日记怎么写作文

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1. 三年级日记300字的怎么写

开始了！ 温室中的花朵盛放到了烈日下，襁褓中的婴孩准备接受历练。

我们正如那些烈日下的花朵，没有了所有的庇护，失去了原本的花盆，在炎日里，却绽放中最努力的样子。 军训，开始了！ 我们自由了。

摆脱了父母的束缚，和新朋友一起生活，短暂但是令人兴奋。离开了屋檐的遮挡，就要有淋雨的打算。

自由的我们却被这有着更加严明的纪律的军营钉死。风雨中、烈日下，立正、蹲下、齐步走，不能违背的命令，让我们慢慢地褪下娇羞的外表，努力的为集体而进步。

流着汗、咬着牙，我们痛恨着这样艰苦的训练，但我们更深深地明白教官们的辛苦和疼爱。他们爱护的方式，不是像我们的父母那样细心呵护、挡风遮雨，而是让我们在艰苦中接受磨练，催着我们快快长大。

鞭打的痛比温和的爱抚更能让我们抬头挺胸地成长，让我们无畏低潮和失败。因为曾经受伤过，所以我们学会用自信抚慰伤痛。

这是他们要告诉我们的，严格的要求，认真地完成，努力地弥补，是的，一切正在好起来，一切都会好起来的。 接下来还有第二天，第三天…… 等到7天结束了，我们终将感激那些与我们同进退的教官，因为花儿离开了温室，却磨砺出野生蔷薇的清香。

2. 小学三年级日记怎么写

写寒假里的趣事。比如：寒假的趣事

今天阳光明媚晴空万里我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去比爬山。

爸爸提议说：“要不这样吧！谁得第一名，就什么都不用干，谁得第二名，擦桌子，谁得第三名，洗衣服，谁第得最后一名（也就是第四名）做饭。”“好呀！”我们异口同声的说。

我一看，山这么高，有这么陡，所以，就后悔了，只听奶奶说：“现在后悔，也没用了。”我说：“谁……谁后悔了，比就比，谁怕谁！”

爸爸一声令下：“开始。”就绕近路走向了山顶，我憋足气，使足劲地拼命爬，边爬边看，“呀！虽然山很高、很陡，但是，也有许多小朋友在和家人一起爬山！”我说到。看着看着，就听见妈妈说：“快点爬吧！爷爷快到山顶了！”我半信半疑地抬头望了望，只见爷爷大步大步地使劲爬，我也学着爷爷的样子爬，像小猴子一样，就在最后关头，我一下被妈妈超了过去，所以得了个第四名。

通过这次比爬山，使我明白了：做事不能三心二意，因为一心不可二用。这篇就可以了

3. 小学三年级日记格式咋写

格式如下：

1、先写日期和星期，也可以写上天气。日期、星期均写在首行，并且尽量等距排布。

2、之后写正文，另起一行（也可以空一行），开头要空格两个字。

3、正文部分注意分段落，每一段开头都要空两个字。

4、当页写满后，另起一页即可。

生日的日记写法和普通日记没有区别。

扩展资料

写日记的好处：

1、记录生活，留下回忆

帮助我们珍藏那些美好的回忆，岁月流逝，当我们翻开日记的时候，往日就会重现。那些美好的事物与岁月总是能让我们欣然一笑。

2、提高自己语言文字功底

写日记的时候，当然也要有自己的思路，不是瞎写记流水账，要有自己的层次感，写日记不仅仅是备忘，同时可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。

3、自我反省与提高

能让人思考生活与人生，也许日后翻阅以前的日记，我们会觉得当初的做法不是最好的解决方法，事情可以换一个角度去思路，或许会有更好的效果，让我们学会自我反省，而且不断的完善自己各方面的不足之处。

4、教会我们更加懂得生活

让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩，很多时候，我们会忘记我们曾经也有那么青涩美好的年华，这会使我们不自觉的更加珍惜我们来之不易的每一天。

5、锻炼一个人的意志力

写日记是一个长期的过程，需要坚持，长期的写日记，一年、两年，会让我们懂得如何去坚持，也许很多做不到的事情，就可以从写日记中领悟到一些道理，坚持不懈是最好的一种精神品质。

4. 三年级小学生日记应该怎么写

xxxx年x月x日 星期x 天气

今天，我在回家的路上，看见了一位手里拿着可乐罐的美女，她不仅长得漂亮，而且穿着更是时尚，简直就是一位潮女。当她从我身边走过，就能闻到一股浓浓的香水的气味，忽然只见她轻轻的一扬手，悠闲的将她手里的可乐罐仍在路边的水泥地上。

这不正是一点儿也不讲究社会公德、不文明的表现吗？这明明是破坏环境呀！可是她却像什么事情也没有发生一样，若无其事的走开了。正当我准备上前告诉她那不文明的举动的时候，一位穿着橙色清洁服的大妈快步走过来，弯下腰，拾起了正在滚动中的可乐罐。她的脸庞黝黑黝黑的，头发也乱糟糟的，背还有点驼。

瞬间，我觉得那位潮女变得丑陋无比，而那位大妈变得异常美丽起来。我陡然发现：心灵美才是真正的美。

5. 三年级上册的日记二十个字怎么写怎么写

1、今天，我在门口和小伙伴玩，忽然，我看见邻居叶奶奶买菜回来，只见她左手提着两个红袋子，袋子里装满了菜，提得蛮吃力，赶紧跑过去，对她说：“叶奶奶，让我帮您提一袋吧，我可以的。”

叶奶奶笑眯眯地说：“好吧，你真是个爱帮助人的孩子。”我接过叶奶奶的一袋菜，走向她家。

2、今天，我铺好画纸，去调水粉，也不知什么时候，画纸被风吹到了地上，小狗皮皮见到那张画纸，就跑上纸上去玩了，不一7a686964616fe4b893e5b19e31333339656431会，纸上印了几朵“小梅花”。我拿着水粉回来，看到画纸上的“小梅花”，我没有生气，在“梅花”上加几条枝条，几片叶子，一副《梅花图》就完成了！ 3、今天，我做完作业后，坐在琴凳上练琴，今天我练得特别认真和刻苦，不知不觉，练了一个小时多了，练得手指发烫了，就到洗手间洗一洗手，稍作休息又继续练。

因为我知道“功夫不负有心人”，要想出成绩，就要多练。 4、今天，阳光明媚，我们地起去郊外植树。

郊外空气清鲜，我们倍感心旷神怡，植树的干劲更足了。我和一位朋友分工合作，他先挖了一个树坑，我扶着树苗，小心翼翼地放进坑里；然后我们一齐埋土，因为我怕树苗以后长歪了，所以我尽量是小心地培土，好使小树苗以后可长得挺拔。

过了好久，我们终于把带来的树苗全种完了，看着迎着微风轻轻摇拂的树苗，我心里觉得自己完成了一项神圣而伟大的任务。 5、今天，我读了一篇文章，文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质，无一不让我深深感动，他们都是我的榜样；从他们身我学会了感恩，感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……。

6. 三年级曰记作文怎么写

[三年级作文观察日记]三年级作文观察日记观察日记观察日记七则9月25日星期六天气：晴今天中午，老师给我们布置了一个作业，叫我们泡豆子，观察豆子的成长过程，三年级作文观察日记。

回到家，我找来一个装月饼的塑料盒，再把一张面巾纸叠好，放进塑料盒，往盒内加一些水，使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆，小绿豆呈椭圆状，豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼，小绿豆像绿宝石般漂亮。

到了傍晚了，小豆子脱下了“衬衫”（大概就是脱最外面的种皮），换上“睡衣”，伸了个懒腰，睡了！晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前，呀！绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳，露出了白白的、鼓鼓的肚子。9月26日星期天天气：雨今天中午，回到家，我放下书包马上去看我的小绿豆。

哟，我的三颗小绿豆长出小尾巴啦！那小芽大约有1.5厘米长了，豆子“宝宝”的两片子叶已经张开，还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的，这方面她特别懂。

“生物专家”说：“那小尾巴是种子的胚根发育而成的，将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件：适宜的温度、湿度和空气。”

我为豆子“宝宝”们加了一些水，让种子能吸收水分，长得更快。看到小绿豆发芽了，我无比的高兴。

我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。9月27日星期一天气：晴今天早上，，我快步走下楼梯，来到我的三颗“小宝宝”的“家”，小学三年级作文《三年级作文观察日记》。

发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了，而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了，而且豆子里边还夹真两片嫩叶。

叶子是合拢的，那嫩叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。晚上，月亮爬上了树梢，我也进入了梦乡，在梦中，我看见豆子已变成了一棵参天大树。

我多么希望我的梦想能如愿以偿。9月28日星期二天气：晴今天晚上，吃完饭，我马上到“小宝宝”怎么样了。

我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了，根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮，大概它吸得水分较少，我急忙往盒子里添了些水。

9月29日星期三天气：阴今天中午，我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了，我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。

茎也跟着变粗了，成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色，而细的一端是钛白色，显得特别的有生机。

看到茎变粗了，根也不甘示弱，它在主根上生出许多的细细侧根，为茎叶输送功能多的营养物质。根，你实在太伟大了！两片嫩叶舒了。

两株豆芽都长得很高了，分别是10厘米和11厘米。9月30日星期四天气：晴新的一天来了，我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了，哇！我的小豆芽又长高了些。

“生物专家”告诉我：“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。

我祈祷着：豆芽“宝宝”你一定要快快长大，长得粗壮些。10月1日星期五天气：晴今天下午，我突然想到：我昨天放在阳台上的绿豆芽。

我急忙跑到阳台上，哎哟！我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了，它们怎么了？我连忙跑去问“生物专家”，这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了，原来是我把豆芽放在阳台，阳光下叶子蒸腾作用更大，没来得及加水，叶子就缺水，无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了，我真得很伤心。

通过这几天的观察，让我学到了很多知识。比如：种子萌芽需要温度、湿度和空气。

生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。

7. 日记怎么写

日记可以这样子写

我学会了骑踏板车

今天下午看到爸爸骑着一辆自行车回来，我高兴极了。因为这是爸爸答应我，只要期中考试有90分以上就答应给我买的。当自行车拿到手的时候，我马上让爸爸教我怎么骑。首先第一步就是扶助握手平衡身体坐上去，然后就是脚要发动力气去左右踩踏脚踏板，一开始练习的时候，我骑得歪歪扭扭的，还好爸爸在后面扶着自行车的座椅。慢慢的我找到感觉了，就能够自己单独地骑自行车了。骑着自行车的感觉真的是棒极了，微风轻轻拂过脸庞，早上是踏板车的滚动声，一切都是那么的安静美好。谢谢爸爸，教会了我骑自行车。

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营平益比： 挺简单的,一个字:扯. 平时我们写的那种命题作文、半命题作文其实都可以拿来运用.改一下就好.【当然,童话除外】 写景的:我妈妈刚买了xxx,然后你就去观察了. 写物的:蚂蚁【今天我做了一个实验】苹果【我妈妈今天削了一个苹果给我吃,然后我发现它会变色】小动物【今天我妈妈买了个xx,然后我跟它玩,再然后外貌描写啦..最后再扯件事】 写人的:我家搬来了个新邻居,然后我发现他的优点【当然,你要再曲折狗血一点也可以】 综上,其实你只要扯点事情出来就好. 很简单的.作文就是这样,要学会运用. ^_^