小学生事迹写作文

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1. 小学生的事迹作文怎么写

家好！我是XXXX X(X)班的XXX，职务是XXX，我要申报的是XXXXXXX。

我自觉遵守学校的各种规章制度，以班干部标准要求自己。我热爱生活、讲文明、见到老师能够主动问好，并能在各项工作中当好老师的小助手。

我乐于助人，能够帮助同学解决学习上的难题。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，误了提高综合能力，我能够积极参加学校、班级组织的各类活动。

这学期我还获得了许多荣誉。我热爱学习，学习成绩优秀，学习态度端正，目标明确，主动好学，上课能够专心听讲，积极思考老师提出的问题。

在课后认真完成老师布置的作业，并按时交上。我酷爱读书，书是我最亲密的朋友，读书是我在课余生活中的一大乐事。

无论什么书我都读的津津有味，沉浸在书的海洋中。广泛的阅读，开阔了我的视野，也提高了我的作文水平。

我热爱体育，身体素质良好。经常参加课外锻炼，积极参加学校组织的的登山比赛等各项体育活动。

我一定会更加努力，争取在下学期做得更好。

2. 小学生个人先进事迹作文

小学生个人先进事迹材料甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。

成为同学中的佼佼者。勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。心地善良，礼貌待人她有一颗善良真诚的心灵。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

传递爱心，助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。

甘梦莹真是乐于助人啊！天天向上，兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉，甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。

她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。

小学的六年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

3. 小学主要事迹怎么写

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习从来是一丝不苟，并在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为 *** 心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学。

我还是老师的得力小助手。因为我有较强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在学校组织的联欢会上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。

除此之外，我的兴趣十分广泛。我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。

以上就是我的三好学生事迹总结

4. 小学生主要事迹怎么写

我是*年（*）班的学生***，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。

深的邻居、家长、老师和同学的好评。 一、刻苦学习我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。

在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。

在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。 二、尊敬长辈在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。

有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。

老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。 三、严以律己我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。

加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员，深受老师、同学表扬。

在某方面退步时，我会尽力更改自己，时我不断进步，不断提高。 四、兴趣广泛在家庭和学校良好的培育下，有着良好的习惯。

我除了热爱学习以外还兴趣广泛，喜欢阅读，并能 每天坚持读书，不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层。

5. 以感动小学生120篇故事写作文写一篇大约四百字的作文

今天我读了一本杂志，名字叫《意林》。

杂志中有一个故事非常感人。它写的是有一对夫妻要离婚，在法庭上，法官问这对夫妻的孩子想跟谁一起生活。

妈妈心里想：孩子一定会跟我过，因为他爸爸经常不回家，男孩跟爸爸没什么感情。可是男孩选择了爸爸，他说爸爸有钱，妈妈哭得肝肠寸断。

但妈妈转念一想，自己一定要好好地活着，也许有一天孩子会回到我的身边。妈妈每天孤零零的生活，每天依旧早出晚归的卖水果。

有一天，妈妈收到一张汇款单，汇款人是“我爱你”，而且每月都能收到一张汇款单。后来妈妈收到一封信，是男孩写的。

他在信中告诉妈妈当初没择妈妈，是想减轻妈妈的负担，从来没有抛弃妈妈的念头，他只是用另外一种方式去爱妈妈———离开。他把爸爸给的零花钱全都攒下来寄给妈妈，他不想让妈妈再早出晚归的卖水果了。

妈妈捧着信泪流满面。看到这里，我的眼泪夺眶而出，我想到了一首歌《世上只有妈好》。

歌词中写到：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。”男孩为了妈妈，宁可像根草，宁可离开妈妈的怀抱。

我为这个男孩的孝心所感动，我也要像他那样，用自己的实际行动爱我的妈妈。我想给我的妈妈说一句话：“我永远爱你，我就是有无数个嘴巴，也说不完我对你的爱！”。

6. 小学生个人优秀事迹作文快点

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。

爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈花氦羔教薏寄割犀公篓着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。

春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。

在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！ 曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。

梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。

这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。

"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。

由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。 真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。

到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。 顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧。

7. 看一个故事,写一篇作文.写《小学生之友》

从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》. 每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词. 在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开. 《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱 . 《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩. 我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评.更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文.我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家. 《小学生之友》谢谢你！ 是你教我如何写作，如何做人，如何感恩······你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！” 《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船，带领我驶向成功的彼岸.。

8. 以“我和书的故事”写篇小学作文

我和书的故事 “书是全世界的营养品”，这是莎士比亚的名言.可是小时候的我却不爱看书，为此也 伤透了爸爸妈妈的心.也许你会说：不爱看书的不是好学生.可是随着年级的增高，作文也 进入了我们的课堂，书看得少，自然好词好句也就贫乏，我渐渐地感觉到了书籍的重要性，于是爱上了看书.记得我念四年级上学期的时候，妈妈带我去新华书店，我看到书架上满满的书籍，心想：如果我家里也能拥有这些书该多好啊！这时的我已经知道多读书、读好书的好处了.妈妈见 我这么喜爱，就叫我尽管挑些喜爱看的书籍买回去.我在书店整整呆了一个上午，挑了些我 爱看的作文、寓言故事、童话等，花了妈妈一百多元.可妈妈一点也不心疼，抚摸着我的头 说：“乖女儿，只要你爱看书，无论花多少钱妈妈都会给你买的.”我高兴地蹦起来！接下 来的那几个星期，每天只要做完了作业，我都捧着那些书在看.书看多了，脑子里自然就有 了好词好句，写起作文得心应手.这就是看书带给我的快乐.现在，《成语故事》、《寓言》、《歇后语》、《分类作文》、《十万个为什么》等等，都成了我书柜的“主人”.我爱看书，以后我的书桌上将有更多的书.下雪 今天，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云.寒风像一把锋利的剑在空中 飞舞发出了尖利的叫声.爸爸说：“这是大雪的预兆.” 果然一阵凛冽的寒风吹过，一片片小雪花像烟一样轻、玉一样洁、银一样白.它们推推 搡搡、挤挤挨挨，肩并肩、手拉手.它们嬉戏着、说笑着、亲热着像赶集似地涌向大地，亲 吻着久别的大地，给人间带来了喜庆和祝福.我走进这漫天飞舞的雪花中，看雪姑娘用轻巧的身姿跳起优美的华尔兹，看那千万只白 蝴蝶翩翩起舞飘落在屋顶上、树枝上，给路旁的松柏编织了一件洁白的“礼服” ，给大地铺 上了白地毯.漫天飞舞的大雪，虽然是铺天盖地而来，却是那样的朴实无华.用它那洁白的 身躯把我们的城市变成了粉妆玉砌的瑞雪园.我漫步在这银白的世界里，在这琼楼玉宇间.任雪花融化在我的脸颊，听脚下发出“咯 吱咯吱” ，看身后留下一串串清晰的脚印，美妙极了。

9. 写成长的故事400子作文

1不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利.随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏.小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生.小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史.在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走.昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩.随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大.自尊心也日益俱增.有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉.闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜.“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚.渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路.上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流.因此，城在班里痴呆了几天.`````` 成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚.在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多.在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚.````` 每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事.2 小时侯的我，天真无邪.也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新.爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班.那时侯老师上课，我还不会听讲.有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩.摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血.没法敷药没法包扎，我只好忍着.我没有掉一滴眼泪.第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学.我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话.跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了.老师们围了过来，都问我称呼他们什么.我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”.任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”.我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑.直到现在我还叫她“阿奶”.上了一年级我开始跟奶奶学电脑.我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网.我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”.最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了.今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料.英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题.我用“百度”很快就搜出来了.打开一看是压缩文件.先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压.师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了.排排页面，用打印机打出来.”我按师爷说的做了.旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意.但是我决不骄傲，要继续努力.童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的.这些事对我来说是美好的回忆.。

10. 小学生先进材料 600字 不要作文形式的

小学生先进事迹材料 五年级二班 李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

他小小年纪，却以良好 的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

从 入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢 阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事 到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他 的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人 的心灵。

殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵， 他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈 做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。

对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。 在学校， 他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学， 他总是乐于伸出援助的小手， 助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱 的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个 人得失。

对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善 美的理念。 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。

对待班级的劳动任 务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就忙 忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于 学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

小学生先进事迹材料 五年级二班 我叫霍月洁，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一 件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争 取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

多 次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外，去年 获得学校颁发的英语奖学金， 而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成 绩进入决赛。

在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全 面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加，在三跳运动会中参 加了小绳比赛和集体跳大绳比赛，在春季运动会中我参加了跳远比赛。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时 特别认真负责， 并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。 为此我获得了“劳 动之星”。

在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常 承担一些力所能及的家务。

爸爸妈妈不在家时每到中午， 我就会帮奶奶忙前忙后， 帮她择菜， 擦桌子， 我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责， 我负责擦低的地方， 爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好 摆整齐。

爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我 都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年 老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑 *** 地夸我：“真是个 懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。

小学生先进事迹材料 五年级二班 郭小雪，今年 11 岁，是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助 人、热爱集体、积极向上。

她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩， 全面发展的综合素质，成为同学中 的佼佼者。 在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。

她尤其喜欢 阅读， 饭后睡前总是手不释卷。 从童话故事到历史读本， 从自然科学到天文知识， 她都读得津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐， 真诚奉献，从不计较个人得失。

小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还 注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做 一些力所能及的事情。

在家里， 对待亲人， 以礼相让， 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活， 洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌， 与人为善，深得邻里喜爱。

“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标，她正一 步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 我叫杜宏宇，是个 11 岁的小伙子，是五年级的小学生。

我热爱劳动。在家 里，我努力做一个懂事的好孩子。

爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能 及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦 桌子，我家厨房的橱柜的卫生由。

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