作文结尾段 结尾段的作用
结构上:
1、总结上文。
2、首尾呼应,使文章结构完整。
3、照应题目、照应开头、前文。
内容上:
1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心
2、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感
3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。
4、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。
5、引起读者的注意、思考。
结语作为全篇文章的结束部分,主要考虑的是文章结构和内容的完整性,在结构上结语可以与开头的引言相呼应,主要表达的是有关全文主要内容的总结性、概括性话语。结语并不能代替学术研究最终得到的结论。
扩展资料:
段落段内的句子与句子、句子与句群、句群与句群按一定的逻辑顺序来安排,也体现某种层次关系。层次和段落有联系,又有区别。层次着眼于思想内容的划分,靠内在的逻辑性来显示区别。
段落侧重于文字表达和读者理解的需要,是话语中相对独立的意思的外在表现。层次总是借助于一定的段落展现出来。一般地说层次大于段落,可以包含几个以至几十个段落,但内容简单的层次有时只有一个段落。
分段是以标点手段显示层次,使读者通过段落来认识层次。文章除占多数的普通段外,还有开篇段、过渡段、结尾段;特殊的段落有对话段,多见于文学作品。
参考资料:百度百科-结束语
关于爱国主义的作文结尾段
如今,我们在祖国正发生着日新月异,翻天覆地的变化。如今,我们的祖国正繁荣富强起来。如今,我们再也不会备受欺凌。如今,我们在祖国妈妈的怀抱里,享受着快乐与幸福。如果我问你:“你爱祖国吗?”我想,你肯定会自豪的说:“我当然爱美丽的祖国!”
从古到今,多少仁人志士抛头颅,洒热血,奉献青春,牺牲生命。舍生炸暗堡的董存瑞,用血肉之躯堵枪眼的黄继光。这些爱国英雄令我们骄傲!他们的精神值得我们学习!
我们虽然不能干出革命先辈们那样惊天地,泣鬼神的英雄事迹,但我们可以从身边的小事做起。我们就说乱扔垃圾一事吧!现在,人人嘴里都说爱国,可是,爱国只是一句话吗?有的人随手就扔垃圾,却以不想扔或懒得仍为借口,这就是爱国吗?有的人不爱惜粮食,米饭吃完一半就扔了,这就是爱国的行为吗?还有些人不爱护水资源,用完水不拧紧水龙头,这就是爱国的行为吗?我们小学生更应该好好学习,天天向上,长大后争做祖国的栋梁为祖国效力。
爱国之心,人人皆有。爱国不是一句话,爱国不是一则标语,爱国是切切实实的行动!让我们从自己做起,让我们从身边的小事做起,让我们的祖国更加繁荣富强吧!
作文:《我们的校园》开头结尾段
我们的校园
四年级 议论文 778字
我们的校园
当你跨进我们的校园时,你一定会感到我们的校园非常美丽。首先出现在你眼前的是一条十分干净的石板路,两旁是修剪的非常整齐的小叶女贞。只要你轻轻地做一次深呼吸,清香而滋润的空气一定会让你感到十分舒服。
走过石板路,你便到了我们的教学大楼。看惯了城市里的高楼大厦,这栋普通的四层楼房,你也许不会认为它有什么特别的地方。你只要走进一楼办公室,当你看到镜框里一张张珍贵的照片之后,你一定会十分地羡慕我们。洪逸挥爷爷捐了很多钱,为我们建成这个学校。他还常来我们学校,与老师和同学们一起过教师节,同小朋友们一起照相。其中有一张照片是在十周年校庆时,我们班的同学演唱《北京小妞》之后,洪爷爷与小演员们一起合影。当时洪爷爷高兴极了,双臂搂着同学,手里还提着两条“北京小妞”的小辫子,满脸孩子一般的笑容。这是多么幸福的时刻啊!当你走出教学楼后,一定会有一种不普通的感觉了吧?
教学楼的后边就是教师宿舍区,教师住房的前面有一片长方形的绿草地,草地中间有四个水泥做的大圆桌,每一个圆桌旁边都有一条用石头砌成的小路。每两个圆桌的中间有一个小小的花坛,花坛都是由四种不同的花草组成的。早上,我喜欢在这里读书。当我走上用石头砌成的小路时,心里总是感到甜滋滋的。下午放学后,这里的小草都好象特别绿,小花儿也特别香。教师们辛勤地工作了一整天,也该歇歇了。绿草地中的四张圆桌和几张小板凳,便成了老师们的休息和娱乐场所。
教师宿舍区的左边是一个小小的植物园。植物园里有很多珍贵的花草树木,可惜我都不认识它们。植物园的旁边有一个幼儿园。在这里,我们可以玩滑滑梯,也可以荡秋千,坐蹦蹦车。
洪逸挥爷爷不但建设了一个环境优美的校园,还为我们创造了优越的教学场所。我们学习用的语音室、电脑室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、植物园,这些都是现代化的设备。
校园里,充满了我们的欢笑,我们在这里幸福的成长
我的家乡作文的结尾段
家乡作文结尾
我爱我的家乡!可是我笔下的家乡却是我梦寐以求的家乡,何时它能成为我生活的家乡呢?请让我们携手共创我们美丽富饶的家乡吧
我的家乡美丽富饶,家乡的天是那样得蓝,家乡的山是那样得绿,家乡的水是那样得清,家乡的一切都是那样得美丽。
春雨是春的使者,她用她那甘甜的雨露滋润着干渴的土地。小草听到了春的呼唤,从地里探出小脑袋。远远望去,像是给大地铺上了一层碧绿的地毯。各种各样的花儿竞相开放,红的如霞,白的像雪,粉的似霞,万紫千红,芳香扑鼻。成群结队的蝴蝶缤纷而至,盘旋于花朵上空。柳树抽出了嫩绿的新芽,在微风的吹拂下,尽显自己婀娜多姿的身材。啊,家乡的春天是如此得妩媚。春走了,夏风风火火地来了。她用火一样的热情,唤醒了池塘里的朵朵荷花,让它们绽放笑颜。当笑声还在风里时,那落叶已经开始纷飞了,有如千万只蝴蝶翩翩起舞。落叶刚落地,雪花紧接着开始起舞了,此时大地披上了一件洁白的外衣,银装素裹,分外妖娆。家乡的四季是如此得美丽迷人。早晨是一天的开始,充满了蓬勃的朝气。太阳公公和煦地照耀着大地。小河哗哗地响着,流水声唤醒了熟睡中的人们。吃完早饭,大人们迎着晨风,在路旁叽叽喳喳的鸟叫声中骑上摩托车上班去了;小孩子们背起书包,一蹦一跳地上学去,开始了一天的学习;妇女们忙着洗衣、扫地……人们总是忙忙碌碌的,没有闲下来的时间。此时若是那家有了困难,大伙儿一闻声讯便不约而同地赶至。要是谁家有了好吃的,也不忘拿出来与大家品尝品尝。霞光漫天的时候,早出晚归的人们迎着夕阳回到了家中。脱去了一身的疲劳,人们其乐融融地坐在一起吃晚饭,述说着今天所经历的一切。晚饭过后,大人们则三三两两,结伴而行,在徐徐晚风的护送下,来到乡间的小路漫步。天渐渐地暗下来了,星星爬上了云梢,向人们眨巴着眼睛。这时,从窗户里隐约传来了朗朗的读书声,那么认真、那么甜美、那么和谐。夜深了,亮着的灯也陆续地暗了,最后只剩下了那一束孤独的月光。我的家乡不但景美、人美,而且经济也很发达。一幢幢崭新的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。宽阔的柏油马路上,车来来往往,川流不息。各种规模庞大的饭店、商店、游乐场陆续地开业,小轿车、摩托车、电脑……已走进了千家万户。美味佳肴已是家常便饭,人们也越来越时髦了。各个脸上泛着红光,洋溢着幸福的微笑。
我爱我的家乡!可是我笔下的家乡却是我梦寐以求的家乡,何时它能成为我生活的家乡呢?请让我们携手共创我们美丽富饶的家乡吧!
一样的精彩作文结尾两段
话题:宽容
开头
:
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以
超越一切,
因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分,
这种情感
能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾
:
生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;
正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,
赋予生命以永恒。
话题:谅解
开头
:
谅解如一杯清茶,
冲淡彼此之间的误会;
谅解像一缕春风,
吹化人间隔膜的冰层;
谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾
:
逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有
了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用
每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
话题:理解
开头:
理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱
的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,
于社会中,
人们相互的理解,
能使这个大家共
有的家园更加繁荣、安定。
结尾
:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
话题:分享
开头
:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青
青,水盈盈,弹一曲
“
高山流水
”
,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份
相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾:
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
回报
开头
:
(
1
)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,
那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(
2
)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,
但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。
雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,
虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。
梅,迎着风雪,一枝独放,
虽然不能改变周围环境的寂冷,
但它坚信,
第一个报春的消息,
迎来万紫千红的满园春色就
是它最好的回报。
(
3
)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人
总有好梦,付出总有回报。
结尾
:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了
多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:
世间自有公道,
付出总有回报;
说到不如做到,要做就做最好
……
我们只有让自己付出,让
自己做得最好,我们的生活才会更加美好。
感恩
开头:
落叶在空中盘旋,
谱写着一曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚
蓝的天空中飘荡,
绘画着那一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩
才会有这个多彩的社会,
因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:
怀着一颗感恩的心,
去看待社会,
看待父母,
看待亲朋,
你将会发现自己是多么快乐,
放开你的胸怀,
让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活
更加充实。
集体温暖
开头:
雷锋叔叔曾经说过:
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,
一个人只有当他把
自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:
“
一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。
”
让我们主动关心集体,
热心为集体做事,诚心为集体服务吧!
师生情
开头
:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感
最动人,那就是师生情。
我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一
片天空下,我们用爱播撒着希望
……
结尾
:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是
“
好面子
”
的,他希望自己的学生
成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
奉献
开头:
奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,
也诗化了自己;
奉献是大海里的一滴水,
既壮
阔了大海,也提升了自我。
结尾
:
“
落红不是无情物,化作春泥更护花
”
告诉我什么是奉献;
“
沉舟侧畔千帆过,病树
前头万木春
”
告诉我什么是豁达
……
走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我
的感情,净化我的心灵。
贡献
开头
:鲁迅先生
"
俯首甘为孺子牛
"
;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生
奉献于阿里。
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,
为社会进步做出巨大的贡献,
为世
人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量
结尾
:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让
奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
给予
开头
:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把
生命放进了别人心里,
关怀他们一些,
帮助他们一些,
你的生命之花便会在别人心中常开不
败,溢满心香。
结尾
:赠人玫瑰,手有余香!
关爱
开头:
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上
也少不了关爱,
别人给予我们关爱,
那我们更应该去关心爱护他人,
这样世界上才会充满
——
爱!
结尾:
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们
的家园才会更加温馨美好
诚实
开头
:
诚实守信,
是我们中华民族的优良传统,
作为炎黄子孙,
我们都要做一个诚实的人。
结尾:
真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚
是鲜花,送之于人手有余香。
责任
开头
:责任感是诸葛孔明
"
鞠躬尽瘁,死而后已
"
写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别
母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾
:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
鼓励
开头
:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,
我到现在还记忆犹新。
结尾
:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希
望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头
:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,
认知这个看似复杂的世界。
结尾
:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!
自信
开头
:无
结尾
:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆
欣赏
开头:
欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,
也包含了信任和肯定,
欣赏是一种激励和引
导,
可以使人扬长避短,
更健康的成长和进步
.
结尾
:每一个人也应该学会去欣赏别人,
学会欣赏是一种爱,
人与人之间在互相欣赏
之中,
世界才能充满爱
!
虚心
开头
::
“
虚心使人进步,骄傲使人落后。
”
谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一
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第一次10篇写事作文的开头结尾段
开头:童年的事就像雨天的水滴,数也数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道也道不尽;童年就像这万千世界,五彩缤纷.在这天真无邪的童年里,布满了天真的快乐与无知.而这些,成了童年里的美好回忆.
结尾:虽然童年的美好时光早已流逝,但我依然记忆犹新,童年的美好时光我至今忘不了,我真想再度一次童年.
开头:阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕.波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下.那个背影,是我永远的回忆!
结尾:朱自清拥有父亲的背影,史铁生拥有母亲推着他的身影,而我,拥有母亲踮起脚尖离开的背影.在这一刻,我感受到了世上最温暖的爱——母爱!
开头:黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的习惯,花开花逝,谁的手,捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪.
结尾:曾有一度,我一直不懂什么叫“感动”,如今,我懂了,那便是幸福的另一种感觉,也是幸福的境界.
开头:一个人如果没有梦想,等于是一个无头苍蝇飞来飞去,但一个人光有梦想,没有自信,一样成不了大事.你的梦想是什么呢?你有自信吗?
结尾:经过这件事,我们明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!时刻记住:“相信自己”并且记住:“没有永远的第一,只有不断的超越!”
开头:人们都说世上没有“后悔药”,我也这么认为.我亲身经历过一件事,这件事使我很后悔,在我心中留下了永不愈合的伤疤.
结尾:“后悔药”是没有卖的,就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤,去涂不掉我心里永久的疤,那次,我真的好后悔.
开头:我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风轻轻地吹着.拾起一片记忆的落叶,细细的观察着它的纹理……
结尾:很习惯性的抬头向里望去,却已物是人非……不知怎么,心里的一角隐隐作痛.尽管音容笑貌都模糊了,但那欢笑声却如此清晰的在心间荡漾.无论是阳关灿烂,还是雨丝不断,都是那么的令我熟悉.
开头:
别到最后,才懂得失去.
别到失去,才懂得珍惜.
——题记
曾经错过的那段友谊,补上了我那颗不懂得珍惜的心.换上以前的校服,扎上以前的马尾,回到那个角落,重拾那错过的回忆……
结尾:
她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的,刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭,无影无踪……
言语是把利刃,使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过就可能再也见不到了……
——后记
开头:失败乃成功之母,正如歌词中唱到:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹.”没有经历过失败,又怎会迎来彩虹呢?
结尾:失败乃成功之母,人生中有许多失败和挫折,我们应该勇于面对!
开头:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路.
结尾:
为了理想,我挥洒一路汗水;
为了理想,我曾经无怨无悔;
为了理想,我绝不会放弃的!
开头:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞.小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这是周杰伦的《蜗牛》.是的,在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难,但是,我们要勇敢地面对困难,一步一步地走,直至解决整个困难.
结尾:
莫顿·亨特爬悬崖,走了一步又一步;小男孩第一次独自走路,走了一步又一步;我思考数学题,做了一次又一次.一步,一步,再一步.只要我们坚持不懈,刻苦努力,勇敢地去面对重重困难,一步一步地去克服它,战胜它,成功就会为你戴上智慧的光环,并为你大声喝彩.
拥有一颗不怕困难,坚强勇敢的心,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗.
开头:往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了.而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新.
结尾:
一股喜悦之情涌上了我的心头.看着自己的作文变成了铅字,我的心跳得特别厉害.这一刻,对我来说,是多么难得呀!
我终于笑了,开心地笑了.这笑容无比灿烂,这笑容里,包含着我付出的辛苦,包含着我的欣慰!
开头:天幕在不知不觉中被点点浸渍,泼墨般的巨画在空中铺卷开来……沙沙沙……滴答滴答……声音逐渐清晰,正在幼儿园中熟睡的我以及其他人都在一声雷鸣中惊醒.恐惧、忧虑逐渐占据我们原本安宁的心,大家都躲在被窝里,整个教室在此时此刻显得格外寂静……
结尾:
原来,我一直都被温暖包围着!
原来,我一直都被温暖沐浴着!
原来,我一直都被温暖眷顾着!
开头:记忆是一处宝藏,一处挖不完、不会丢失的宝藏,在不断挖掘过后,你会发现许多有价值的东西,仍然值得我们学习.
结尾:朋友们,赶快挖掘记忆的宝藏,或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力.打开记忆之门,也是一种成功.
开头:幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不平凡,但却是在平凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉.
结尾:其实,幸福就隐藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里,不必用言语表达,就可令人体会到幸福,那甜甜的味道.
雅思作文结尾段该怎么写
今天我以一个过来人的身份,给大家讲一下,怎么才能写一个漂亮的雅思作文结尾。
总结全文,陈述观点,展望明天在作文的结尾段,我们要做的就是站在全文的高度上,总结全篇文章,包括论点论据。
作文的结尾段,是全篇文章的高度概括和总结,同学们应该先对自己的行文思路和结构,有一个通篇的把握和理解,站在这个立场上,写起尾段就不难了。
然后陈述观点
陈述自己的观点,可以先总结一个总论,然后对分论点分别用高度概括的语言,总结出来,注意措辞和结构,做到条理分明,不冗杂。
最后展望明天
雅思作文的最后需要同学们自己对这篇文章进行一下美好的展望,记住,要简单整洁的展望,不要浮夸一些没有用的东西,对考官来说,朴实无华的语言更有吸引力更有说服力。
这样做的好处:我相信通过以上的分析,同学们已经对雅思作文的结尾写作有了一定的初步认识,平时我还建议同学们多去一些雅思在线的网站或论坛搜集一些素材,对丰富自己文章的内容是很有帮助的。
注意事项:建议同学们多去一些雅思在线的网站或论坛搜集一些素材,对丰富自己文章的内容是很有帮助的。
因为我们是一家人,所以我们很相似.
我有着跟父亲一样的圆脸和大眼,有着跟母亲一样的扁鼻和小嘴.人家一看就知道:我是你们的女儿.我不可能忘记你们的外貌,因为我们过于相似.
因为我们是一家人,所以我永远是你们的女儿.
我有着一个奇怪的爱好--动漫,你们没有反对.许多人说我很奇怪、无法理解.我遇到与动漫有关的东西就会犯花痴;我会疯狂地买DVD、CD、漫画、画册、周边.对于这些,你们也没有说"反对".如果换作是别的家长,或许早已经禁止了吧.
因为我们是一家人,所以你们十分爱我.
每次考试,同学们都会说:"又要被骂了…""啦!!我的零用钱啊…"而我总是很轻松--你们每次都对我说:"尽力就好."成绩发下来了,如果我考好了,你们说:"继续保持."考差了,你们说:"继续努力."不让我骄傲、不让我失落.你们也不要求我去补习班、去学各种东西.你们从不会有过分的"望女成凤".
因为我们是一家人,所以对于错误要教育.
有时我也会犯些小错误:回到家没有先做作业;电脑时间太久;吃了规定好不能吃的食物…你们没有发火、没有破口大骂、没有体罚,只是严肃的批评、教育我.或许有的时候我会生气、认为你们不对,但你们的出发点也永远只有一个:为我好.
因为我们是一家人,所以有事情要一起分担.
上上个星期五,我因生病而提前回家.在回去的路上,你们忽然问我:"四川地震,你也知道吧..很多孤儿失去了亲人、有家难归...所以我们想领养一个..."不知道为什么,我哭了.你们也感到很诧异,接着不停地说:"不一定要领养,只是问一下你的看法...我们只是觉得他们很可怜,想尽自己的能力去帮助他们而已...你不同意的话就不领养,因为我们是一家人!"
后来,奶奶问为什么不领养,你们说:"女儿不愿意,所以不领养."奶奶又说了几句,你们坚决地说:"女儿已经说了不同意,不领养就是不领养,我们尊重她的意见!"
因为我们是一家人,所以,祝我最爱的你们--爸爸和妈妈,永远
转载请注明出处作文大全网 » 作文结尾段 结尾段的作用
典致复方: 结尾段在内容上,zd有抒发感情,表达思想,丰富文章的作用;在结构上,有篇末点题,照应开头,升华主旨,画龙点睛,让结构紧凑,脉络清晰的作用. 结尾段的写法 (1)简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文...
社旗县17088468731: 把一段话放到文章结尾处有何作用 - ?
典致复方:[答案] 结尾在文中的作用: 结构:点题、首尾呼应、总结全文. 内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心 开头在文中的作用: 结构:点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念. 内容:突出人物品质/情感. 中间在文中的作用: 结构:过渡...
社旗县17088468731: 文章的结尾在内容与结构上都有什么作用?请回答仔细一点,谢谢. - ?
典致复方: 内容上,前后呼应,情感激发,点明主旨 结构上,总结全文,完整全文结构安排,使文章完整 我只知道这些了
社旗县17088468731: 3.结尾段的作用是 - ?
典致复方: 结尾段句子作用 1.一般是总结全文,点明题旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之. 如: 2007全国卷1《总想为你唱支歌》第17题:文章后一部分写到了“戈壁石”,这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析. 答案:以戈壁石来代表大西北,将自己对大西北的感情浓缩在对一块戈壁石的感情上,以小见大,深化主旨. 2.也可能是委婉含蓄,意在言外,发人深思. 3.有暗示主题或强化作者感情的作用.
社旗县17088468731: 文章结尾最后一段话在文中起什么作用? - ?
典致复方:[答案] 总结全文
社旗县17088468731: 分析文章开头结尾语段的作用 - ?
典致复方:[答案] 开头语段的作用大致为:开篇点题,统领全文;引出下文,或为下文作铺垫;渲染气氛,奠定基调.结尾语段的作用通常是:总结全文,归结主旨;呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体;卒章显志,点明题旨;强化作者情感,深化或升华主旨;言有...
社旗县17088468731: 文章最后一段在行文上有什么作用 - ?
典致复方: 文章的最后一段通常有“呼应上文、总结全文、画龙点睛、点明主旨、点明论点、深化中心”等作用.
社旗县17088468731: 文章中的最后一个自然段一般情况下有什么作用? - ?
典致复方: 一般都是对这篇文章的总结,或者是和第一段内容的相照应,相成首尾呼应.或是给人以深刻的启示,这样的通常出现在说明文中.或者是点题.
社旗县17088468731: 结尾一自然段的表达方式是什么?有什么作用? - ?
典致复方:[答案] 常见的作文结尾: 1.自然式.事情结束了,文章也结尾了. 2.照应式.结尾或点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文. 3.引申式.结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题. 4.抒情式.结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中...
社旗县17088468731: 语文作文的结尾有何作用 - ?
典致复方: “一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春”.细节中往往折射出大千世界,语文,就是这大千世界中的一片汪洋大海.走进语文深处,收获一份快乐;走进语文深处,收获一份甜蜜;走进语文深处,收获一份喜悦;遨游在知识海洋中,感受语文的魅...