五年级作文读后感怎么写
五年级作文读后感怎么写介绍如下：
“引”、“议”、“联”、“结”。
“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想;也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。
总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。
“议”针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，
把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。
所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，
也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
“联”密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际;可以是教训，也可以是当前形势;可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。
最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。“结”总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
小学作文读后感怎么写
小学生作文读后感写法如下：一、格式和写法 。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际，这是读后感的...
小学作文读后感怎么写
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自...
五年级作文什么什么读后感
五年级作文读后感范文如下：范文一 保尔，从小就被神甫赶出了学校，在一次偶然的相遇中，认识了冬妮亚，随后认识了朱赫来，参加了布尔什维克，后来遗憾的与冬妮亚分手，保尔的身体越来越差，先是右眼发炎，后来双目失明，他在痛苦中想要放弃生活。但通过母亲的引导，想走上创作之路，几个月的努力写成了一...
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年级写读后感的作文篇1 炎炎七月,我阅读了世界十大名着之一的《绿野仙踪》。 ?绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。故事主人公是一位叫多萝茜的小姑娘,养有一只活泼可爱的小狗。因为一次龙卷风,她和小狗被卷到一个奇怪的世界。于是,她们想去求助善良女巫。这样她遇到了“...
怎样写读后感作文
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三年级作文读后感怎么写
三年级作文读后感怎么写参考如下：三年级小学生读后感作文范文篇一 《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事，每次读到它我都为姐弟三人相互帮助，遇到困难机智勇敢的想办法，最终成功打败女巫，找到自己幸福生活的情节所打动，并真心为他们感到高兴。假如我是小姐姐，我也会像故事中的小姐姐一样，关心爱护...
作文读后感怎么写?
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读后感怎么写 三年级
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小学生怎么写读后感的作文
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辕洋瑞甘： 蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,海洋是贝壳的家……而人杰地灵,风光秀丽,物华天宝的福清就是我的家乡.我的家乡风景优美,有清澈的小河,河边长满了绿色的小草,像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯,...
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丹阳市13339259020： 小学五年级四百字读后感怎样写?急急急!!!!!! - ？
辕洋瑞甘： 你得先找本有趣的书来读啊,然后读后感的内容可以写:1.简单介绍一下书的内容.2.书中最精彩之处,3.你有什么感受,结合生活实际谈谈你有什么新感受啊,4.或者与另外一本类似的书作一下比较啦.400字应该很容易搞掂哦,不过你要先看书哦,没看书咋写哪,小学5年级啊,假期看本一个法国作家写的《小王子》吧,意义很深刻的,还有动画片版哦,小孩子不想看书就看看动画吧,结合来看最好啦,
