读精彩极了和糟糕透了有感作文300字
面对这两种截然不同的评价，巴迪不骄傲也不气馁，继续勤奋学习，最后成为一名著名的作家。读完这篇文章，我深有感触。
巴迪母亲的出发点是正确的。母亲受巴迪的方式是表扬和鼓励，是希望巴迪在人生的道路上不产生自卑感，能扬起自信的'帆远航。而父亲却不同，父亲对巴迪的要求非常严格，他把受埋藏在心里，不轻易表露同来，目的是使巴迪在生活中不产生骄傲自满的情绪，这也是一种爱的方式。
事实证明，巴迪不因为母亲的表扬而自满，也不因为父亲的批评而放弃写作。他坚持走自己的路，勤奋加积累，最后获得了成功。
由此我便想到了我周围的一些人，有的人总爱听表扬的话，一受批评就受不了。有的人得到表扬尾巴就翘上天，沾沾自喜。还有的父母对孩子只有表扬，使孩子盲目自信；而有的父母则一味批评孩子，这样孩子会丢失信心。对待孩子，仅有表扬或者批评，还是不够的。我们坏话好话都要听才会有进步，人生如小船，只有经得起风浪，才能驶得更过。
其实，表扬和批评都是一种考验。只有经得起考验的人才会有出息。巴迪的父母都爱他，都希望他长大成才，天下的父母都一样的，让我们在表扬和批评中成长吧，像巴迪一样做个有出息的人。
...母亲和父亲给予了“精彩极了”和“糟糕透了”两种截然不同的评_百度...
最后，作者终于明白了，不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。划分层次：第一部分（1-14）：写“我”八九岁时写了一首诗，母亲说“精彩极了”夸奖“我”，父亲却说“糟糕透了”打击“我”。第二部分（15-17）：写几年以后，“我”认可了父亲对那首诗的评价；...
“精彩极了”和“糟糕透了”的含义?
《“精彩极了”和“糟糕透了”》是小学语文课本中的一篇课文。“精彩极了”和“糟糕透了”是作者的母亲和父亲对他童年时的文学作品截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大的影响。母亲的“精彩极了”是作者灵感和创作的源泉，父亲的“糟糕透了”使作者能谨慎，戒骄戒躁。两种不同的评价，表现了...
说说你对"精彩极了″和"糟糕透了″的理解
精彩极了的意思就是夸奖别人的表演，或者说演说，或者说其他的一些事情做的比较棒，做的比较好，非常的精彩，这是精彩极乐意思，而糟糕透了，是说自己的感觉非常差，也或者说其他人的表现非常差，都可以用这个词，糟糕透了这个词形容是非常不利的那一方面，总之精彩极了和糟糕透了，是两个不同方面的...
为什么母亲的评价会是“精彩极了”而父亲的评价会是“糟糕透了”?
“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱的含义．一个是妈妈慈祥的爱，一个是爸爸严厉的爱。这两种完全相反的评价都是出自父母对儿女深沉的爱两者缺一不可伴随我们成长的不能是其中一种也不能只是其中另外一种二者相辅。《精彩极了和糟糕透了》主要内容...
精彩极了和糟糕透了这两种评价有什么不同?
精彩极了和糟糕透了一文中母亲的评价常常是鼓励，父亲的评价常常是批评。《“精彩极了”和“糟糕透了》是“舐犊之情”主题中的一篇略读课文。语言浅显易懂、故事内容贴近学生生活、与学生的情感生活体验十分接近，课文主要讲了作者的父母对他童年时写的第一首诗给出了截然相反的评价，母亲觉得这首诗“...
“精彩极了”和“糟糕透了”
课文按时间先后顺序,先讲作者七八岁时写了第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”。“我”对“精彩极了”的评价的反映是“得意洋洋”,而对“糟糕透了”的评价的反映是“痛哭起来”。显然,这时候的作者并不理解父母的心。再讲作者几年后认识到父亲原先的评价是对的,受到母亲鼓励他一直...
精彩极了和糟糕透了指的是什么?
《“精彩极了”和“糟糕透了”》入选人教版课标本五年级上册课文（课文录音由陆洋朗读）、鲁教版第八册课文、语文S版第十三册课文、部编版五年级上册。文章记叙的是：作者在八九岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和...
在“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文中,父亲和母亲对巴迪的诗为什么会...
书中母亲和父亲的评价为什么不一样是因为妈妈评价“精彩极了”，他今后会有自信心，父亲评价“糟糕透了”是为了让他知道自己还不是很好，不要骄傲自满。文章记叙的是：作者在八九岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和...
精彩极了和糟糕透了课文
“精彩极了”和“糟糕透了”选自人教版课标本五年级上册课文（课文录音由陆洋朗读 ）、鲁教版第八册课文、语文S版第十三册课文。文章记叙的是：作者在八九岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说...
小练笔,生活中精彩极了,糟糕透了200字以上怎么写
小练笔,生活中精彩极了,糟糕透了200字以上怎么写如下：篇一 生活，就像一部不断旋转的万花筒，充满了各种色彩和可能性。有时候，我们会遇到那些令人兴奋、欣喜的时刻，而有时候，我们又会经历那些失望、沮丧的时刻。生活中的精彩和糟糕，往往交织在一起，共同构建了这个丰富多彩的世界。在我看来，生活中...
愈法蛾贞：[答案] 从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生.两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长.两种不同...
仁怀市17511678371： “精彩极了”和“糟糕透了”读后感300字 - ？
愈法蛾贞： 前几天,我阅读了语文课本上的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章.看着这篇文章的题目,我被它那奇特的命题深深地吸引住了.什么“精彩极了”,又什么“糟糕透了”?带着这些疑问,我仔细地阅读起来.这篇文章主要讲的是巴迪...
仁怀市17511678371： 读精彩极了 糟糕透了有感250字 - ？
愈法蛾贞：[答案] 读《精彩极了和糟糕透了》有感 “精彩极了,糟糕透了,精彩极了,糟糕透了……”这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事.母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励.而父...
仁怀市17511678371： 精彩极了和糟糕透了读后感300字 - ？
愈法蛾贞： 爱,就在我们身边.父母的疼爱,朋友的友爱.在爱的包围下,你一定是快乐的,幸福的.但有时你也会和他们有一些不愉快. 当读了＂精彩极了和糟糕透了＂时,我的想法变了许多.作者的母亲常常对作者说:＂你写的精彩极了,而作者的父...
仁怀市17511678371： 读了《精彩极了和糟糕透了》的感受300字左右 很急啊 - ？
愈法蛾贞： 今天,我读了一篇文章,作者在七八岁写的第一首诗,父母却给出了两种不同的评价……他们这就美国作家巴德•舒尔伯格笔下的父母,两个截然不同的思想.作者在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母给予了他不同的评价...
仁怀市17511678371： 精彩极了和糟糕透了小练笔300.快快快快快快快快快 - ？
愈法蛾贞： 从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生. 两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长.两种不同爱的方...
仁怀市17511678371： 《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感400字 - ？
愈法蛾贞： 今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心.文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进.而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不...
仁怀市17511678371： 《精彩极了和糟糕透了》读后感受50字 - ？
愈法蛾贞：[答案] 今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心. 现在我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的风帆,也需要爱的鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步.父母的评价...
仁怀市17511678371： 读《精彩极了和糟糕透了》有感 - ？
愈法蛾贞： 《精彩极了和糟糕透了》这篇文章讲述了美国作家巴德·舒乐伯格小时候写了他的第一首诗,他妈妈对他的评价是精彩极了,而他父亲对他的评价却是糟糕透了,这两个评价对作者产生了巨大的影响,使他最终成为了一名作家.从这篇文章中我...
仁怀市17511678371： 妙极了糟透了作文300字 - ？
愈法蛾贞： 前些天,我们学了一篇名叫《“妙极了”与“糟透了”》的课文.在老师没讲之前,我就被它那奇怪而又有趣的题目深深吸引,我带着一种高兴地心情读了起来.这篇课文主要内容是,巴德在8岁时写了平生第一首诗.妈妈高兴地不得了,说:...
