《一片树叶》教案设计
《一片树叶》写的是一群小动物采用了不同方式爱护一棵小树的故事，小兔子、小熊、小猴都喜爱小黄牛栽的小椿树，也都认识到小椿树将使他们的生活更美好，但是小椿树还是被他们搞得“一片叶子也不剩了”。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!
教学目标：
1.认读16个生字，规范地书写9个生字。
2.通过朗读课文使学生明白应该怎样爱护树木，懂得“勿以恶小而为之”的道理。
3.表演课文，续编故事。
教学过程：
一、引趣激情
1.学生看图，听故事，你听懂了什么?
2.指名说，揭示课题。
二、初读课文，自主识字
1.自由读课文，用自己喜欢的方式和课文中的生字、生词交朋友。
注意：读准字音，标出自然顺序。
2.检查生词。
3.练读课文
在学生初步了解课文大意，解决生字困难的基础上，让他们分小组来接读课文，尽量做到正确、流利。
三、合作释疑
1.读文质疑
默读课文，遇到不懂的地方，用小句号标出来。
2.合作探究
四我小组探讨交流问题。
3.汇报交流
①老师适时提问：小免子、小猴、小熊喜爱小椿树吗?从哪里可以看出来?小椿树为什么还是被他们搞得“一片叶子也不剩了”?
②指导朗读
③根据学生回答得出结论：他们的认识与行动不统一。从而明白“勿以恶小而为之”的道理。
四、赛读课文，表演课文
1.分小组，分角色练习朗读;
2.两轮比赛、评议;
3.小组练习表演，启发学生看图想像每个小动物想了什么?说了什么?做了什么?小椿树会想什么?怎样痛苦?
4.两组表演，评议。
五、续编故事，深化认识
1.思考：小动物回来看见小椿树一片叶子也不剩了会说什么?想什么做什么?
2.学生自己想像，组织语言;
3指导交流。
幼儿园教案
1、 户外活动时,引导幼儿观察树叶被风吹落飘动的样子,倾听树叶发出的“沙沙”声,与幼儿共同讨论小树叶离开大树妈妈的心情。 2、 课件、图谱。 活动过程: 1、 激趣 观看课件《两片树叶的故事》。 2、 指导认知 1)教师手拿一片树叶深情的讲述“小树叶”的故事:秋天到了,秋风吹来了,小树叶一片片从大树上落下...
大班语言散文落叶教案
一片片的树叶从树枝上飘落下来。 树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。 树叶落在沟里,小蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。 树叶落在河里,小鱼游过来,藏在下面,把它当作小伞。 树叶落到院子里,小燕子看见了说:“来信了,催我们到南方去呢!” 大班语言散文落叶教案3 设计思路: 散文诗《落叶...
谁有小学三年级科学课《花和叶》的教案?
2、 能对“阳光对植物生长的影响”问题展开对比实验。3、 能够观察并解剖植物的花。二、教学重难点 重点：观察并描述不同的叶，培养观察能力。难点：观察并解剖花。三、教学准备 各种树叶、花、镊子、白纸 四、教学过程 一、认识叶的不同形态 1、 出示一片树叶，讲述：春天到...
幼儿园小班教案《秋叶》
4.幼儿分角色扮演各种动物的角色,跟着教师念儿歌《秋叶》。 三、在音乐中自由舞动 教师再次播放歌曲《秋天》,给幼儿分发一片树叶,请幼儿手持树叶随着音乐自由舞动,尝试着表现小动物们和树叶做伙伴的快乐心情。 教学反思 在开展这活动之前,我收集了很多的树叶,并带幼儿到野外观察了秋天大自然的美景。在教学过程中我...
大班科学《叶脉的秘密》教案
作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的大班科学《叶脉的秘密》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班科学《叶脉的秘密》教案1 活动目标: 1.能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征,初步了解叶...
《拓印树叶》中班教案
3、两只手托住叶片，找到拓印的位置，双手同时向内翻，将有颜色的一面慢慢放在绘画纸上，用手轻轻的压一压叶片。4、用双手捏起叶片，放回到纸盒里。5、提出注意的问题。（1）一定要找出叶脉明显的一面。（2）用手压叶片时，不要让叶片来回动。（3）一片树叶只涂一种颜色。（4）出示只有大树干的...
小班语言教案:秋叶飘
(小鱼)。小鱼想把树叶当作什么?(小伞)。共同学说对话:“树叶,你当我的ⅹⅹ好吗 ?”幼儿一起模仿相应的动作。 四、完整讲述故事 利用大图书和幼儿一起完整讲述故事,重点让幼儿学说故事中的对话。 五、拓展延伸活动: 树叶飘呀飘,除了它落在草地上、沟里、河里还会落在哪里呢?我们一起来做一片树叶,想飘到哪...
中班教案
一片树叶只涂一种颜色。 出示只有大树干的画,请幼儿为它添上漂亮的树叶。 三、幼儿拓印,教师指导。 1、鼓励幼儿选择不同的颜色拓印。 2、提醒幼儿拓印时注意画面大的构图,不要摞着印,以防把画面弄脏、弄乱。 活动结束 作品展示 将幼儿共同创作的作品“秋天的树”粘贴在墙面上,大家分享成功的快乐。 中班教案 ...
《秋天》小班主题教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家整理的《秋天》小班主题教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《秋天》小班主题教案1 设计意图: 随着天气渐渐变凉,小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时,孩子们看见树叶一片片从...
幼儿托班教案
2、每次印一片树叶,并说出它的颜色。 活动延伸: 让幼儿想一想,树叶到夏天是什么颜色,到了秋天是什么颜色,变换颜色进行粘贴。 活动结束: 小朋友一起在教室听音乐,吃点心。 幼儿托班教案 篇2 托班区角活动方案设计《摸箱》 【设计来源】 为了发展幼儿的感知觉,针对本班低龄幼儿对新奇事物特别感兴趣的年龄特...
答馨欣桂： 什么是周长 教学内容: 北师大版三年级数学上册第55-56页. 教学目标: 1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动认识周长. 2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长. 3、能结合具体情境感知周长与实际生活的密切...
盐亭县13859515414： 如何利用多媒体提高语文教学课堂效率 - ？
答馨欣桂： 如教学《一片树叶》一课,我利用多媒体技术把课文中的插图以动画的形式呈现在学生面前,学生的兴趣被激活了,马上以积极的情感投入到学习中,从小黄牛、小松鼠、小兔子和小猴子的神态、动作中,想象它们的语言,猜出它们的心理,最后能流利地复述这个故事.因此,要让学生轻松、愉快、有效地学习,关键是培养学生的兴趣.
盐亭县13859515414： 北师大版三年级上册数学《什么是周长》教学设计 - ？
答馨欣桂：[答案] 《什么是周长》的教学设计 1教学目标 ①建立周长的概念. ②结合具体实物,通过观察、操作等活动,让学生“动”起来,亲历“做数学”的过程. ③培养学生观察、思考的习惯,从而使达到自主探究学习、主动参与学习、合作交流学习的目的...
盐亭县13859515414： 分析《一片树叶》的主旨?？
答馨欣桂： 这个故事告诉我们,即使是一片普通的树叶,哪怕最平凡最渺小的风景也有生死轮回的变化.让人触动心灵,感悟生命,感悟人生.
盐亭县13859515414： 谁有小学三年级科学课《花和叶》的教案? - ？
答馨欣桂： 《叶和花》教案 一、教学目标 过程与方法 1、 能够观察描述不同叶子的形态,比较它们的相同和不同,并进行分类活动. 2、 能对“阳光对植物生长的影响”问题展开对比实验. 3、 能够观察并解剖植物的花. 二、教学重难点 重点:观察并描...
盐亭县13859515414： 分析《一片树叶》的主旨? - ？
答馨欣桂： 即使如庭院的一株树木,一片叶子,如果潜心观察,同样可以感受到生命的根本含义,这也就是川端康成所推崇的自然美. “即使在最平凡的风景之中,人们也应当找到与自己的心灵息息相关的地方来.”作者是这样看待事物,是这样来观照人...
盐亭县13859515414： 幼儿园学会贴贴公开课教案 - ？
答馨欣桂： 目标:1、幼儿熟悉各种树叶的名字.2、幼儿利用树叶组合出各种东西.3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力.准备:1、收集各种树叶.2、教师制作几幅粘贴画.3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸.过程:一、谈话引题:...
盐亭县13859515414： 2014新北大三年级数学什么是周长教学设计 - ？
答馨欣桂： 教学目标1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长. 2.能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长. 3.结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系. 教学重点:结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认...
盐亭县13859515414： 散文一片树叶出自N哪本书,作者是谁? - ？
答馨欣桂： 《一片树叶》是日本著名风景画家、散文家东山魁夷非常有名的一篇作品.在本文中,作者借着对一片树叶由萌芽到凋落的过程的描述,抒写了对四季变化生死轮回的深切感悟.文章深刻而不古板,洗练而不简单,可以说是意到笔随,兴会标举,水到渠成.
盐亭县13859515414： 幼儿园中班上册儿歌树叶儿飘说课稿或者教案 - ？
答馨欣桂： 《小树叶飘呀飘》 幼儿园中班教案内容如下:儿歌《小树叶飘呀飘》活动详案:重点难点1. 边念儿歌边做动作.2. 能进行简单的儿歌创编.活动准备1. 教学挂图《小树叶,飘呀飘》.2. 每位幼儿一片纸制树叶.活动过程一、出示挂图...
