教师资格证面试问题回答技巧
教师资格证面试自我介绍
(一)教师资格证面试结构化“自我认知类”样题
自我认知类题目包含两大题型:第一类是报考动机类,主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类,具体来说,是指对考生是否符合要求的提问。样题如下:
1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?
(二)教师资格证面试“自我认知类”答题思路
自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:
首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。
其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、耐心。
最后,在自我和职业之间寻找匹配性。教师资格证面试自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业,所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。
教师资格证面试“自我认知类”题回答技巧小编就说到这里了,希望各位考生都能认真备考,顺利通过考试。更多关于教师资格证面试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
下面选择教师面试中常见的几种类型问题进行分析:
一、职业认知类
这类题目主要考查考生对于教师职业的理解。回答时切记围绕教师职业展开,抓住连个要点即可:一是陈述观点要积极向上,不可带有负面情绪;二是围绕顽强意志、从教理想、执教信心等当前主流教师职业文化而展开,体现爱岗敬业师德。
二、教育教学类
这类题目主要考查考生对于教育基础理论和教学基本理念的熟悉,侧重教学理念的理解与运用。答题时,要注意紧紧围绕新课程理念展开,突出教育教学中的学生主体地位,教师作为引导者与参与者。复习时,结合笔试备考中的教育教学理论,分析教育教学实际问题。
三、专业基础类
这类题目主要考查三个方向:
1、围绕试讲的细节追问
此类问题回答时,要紧紧围绕自己的教学设计与实施而展开,避免出现“言行不一、自相矛盾”的漏洞。
2、围绕环节与内容展开
此类问题回答时,对于环节方面,要重点关注导入、围绕重难点的互动和板书设计三个部分;对于内容,要在分析题目内容和处理教学内容顺序上多下功夫。
3、围绕学科专业知识深究
此类问题回答时,要尽量简洁清晰,直入主题,对于确实不会的内容,要如实回答。因此在备考时,需要结合笔试备考中的学科专业知识与面试题目,多做准备。
以上是部分问题及技巧,如果想要了解更多的话可以直接进行咨询哦~
问题一:结构化问到时政问题,考生不会答怎么办?
各位考官,对于此问题我个人涉猎较少,但是我将结合自身与日常的工作经验,简单的谈一谈我对此事的理解,谢谢各位考官我的作答完毕,在考试结束后我将认真学习此部分内容,查缺补漏不断提升自己。
问题二:建构游戏试讲活动时间太短怎么办?
在教师资格证的考试中,试讲时间10分钟因此8~9分钟为宜。在建构游戏的试讲中导入大致1~2分钟1~2个环节、展开大致6~7分钟3~4个环节、结束1~2分钟1~2个环节、延伸一句话带过。保证导入、展开、结束、延伸等几个环节的完整性。在展开环节中可以进行丰富,如可以帮助幼儿认识建构材料、观察建构物体、学习搭建技巧、创设问题情境、个别建构指导、展示建构成果。
问题三:试讲过程中记不住故事,讲的与题本不一样会不会影响成绩?讲故事时控制不好时间,不知道自己有没有超时。
十分钟试讲时间讲到7~8分钟即可,那么讲故事占用的时间2.5-3分钟左右,平时在练习期间就计时,三分钟的故事大约要说多少句话,做到心中有数。如果在答完结构化问题之后忘记了故事内容,记住大概的情节以及要素,然后丰富自己的想象进行创造,讲故事不需要一字一句去进行背诵,如果备考环节背不下来,可以牢记故事的起因、经过、结果。在讲故事环节中,更重要的是测查对于故事技能技巧的掌握,如:不同角色声音的表现、表情、动作等方面。
问题四:抽到故事题目后怎么区分年龄班?
可以根据故事内容长短,也可以根据故事中角色的多少。一般情况下故事篇幅较长,角色较多情节复杂的为大班,篇幅较短内容简单,角色形象突出的为小班。还可以根据引导语的内容进行判断,如果要求仿编一般是小班,续编一般是中班,创编一般是大班。当面试时实在确认不了是哪个年龄班建议以中班进行撰写,并在活动中进行由浅入深的试讲以便照顾到不同年龄及发展水平的幼儿。
问题五:考试中出现考官不让试讲直接展示技能情况怎么办?
抽到考题后注意看清楚题本要求进行试讲或展示技能。
1.根据题本要求,如果有“完整展示弹唱、现场示范作画”等要求,考场中会出现只让展示弹唱、绘画而不让试讲情况,那么听从考官要求直接展示技能。
2.题本中“无完整试讲”要求呈现,那么就有可能直接让展示技能,或试讲一半叫停,接着让直接展示技能。
不管什么情况,听从现场安排,保证展示自然大方,态度积极,面对幼儿呈现。
问题六:在活动过程中会出现卡顿怎么办?
在正式考试的时候,考官主要进行考察的是教师的专业水平,包括职业认知、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思、心理素质等多方面内容。不仅交流沟通是一方面,思维品质、心理素质也是重要的考察内容。因此,当如果中间出现卡顿时,不要因为紧张扰乱接下来的试讲思路,可以体现教学机智,蹲下来,进行与幼儿沟通,对幼儿进行提问等方式,为自己思考环节争取时间。更加重视教师的整体,如果中间出现卡顿是能够及时进行调节的,不能因为紧张扰乱接下来的试讲思路,可以蹲下来,装作对幼儿进行提问为自己争取思考环节的时间。
教师资格证考核的面试环节,同其笔试环节相比,有着更加灵活,更加动态的特点。而在面试的几个环节之中,能否在回答规定问题这一环节向考官展现出一个完美的作答,往往能够影响到你最终能否得到一个满意的考核结果。今天,老师就给大家分享一下,在回答规定问题环节,我们究竟能利用哪些答题技巧,来提升这一环节的分数。
首先,各位需要知道,回答规定问题题库中题目的数量十分庞大,但总体可以分为三种题型,它们分别是知识类,运用类以及个人类。这三种题型,都有它们各自的答题思路和组织框架,所以,接下来,我们将重点分析这三种题型。
一、知识类
顾名思义,知识类的题型一般需要结合教育学和教育心理学的学科知识来构建自己的答案。而这类题型,我们通常可以使用“总述——分述——总结”这样一种格式进行答题。
总述,需要各位在这个部分说出主要观点,用来引出下文。
分述,需要对你的观点作出解释和说明,一般来说,可以使用道理论述(讲道理)或者事例论述(举例子)两种方式进行构建。
总结,对答题进行总结,一般可以使用升华主题,概括上文,联系自身等方式进行构建。
二、运用类
这一类题目,往往是考查你对一些教学行为的看法或者是做法,它往往不需要我们利用太多学科方面的知识,反而更注重对逻辑思维和应变能力的考查。针对这种题型,我们通常可以使用“观点——分析——实践”这种格式进行答题。
观点,提出你对事件的看法,可以分为感性观点(判断对错)和理性观点(提出本质)。
分析,对事件本身做出分析,我们一般可以从事件的成因,结果,参与者(主体)等角度进行分析。
实践,注重考查考生如何解决当前的问题。可以使用归因解决法(根据原因采取解决对策),主题实践法(从不同主体出发,寻求解决方案)以及时间顺序法(按照前中后的时间顺序进行解决,往往用于解决突发事件)来进行构思。
三、个人类
这种题型往往是涉及到个人信息,求职动机,职业规划等,往往需要考生提前准备,并根据自身定位,提前准备相应素材,并提前撰写出适合自己的问题模板。
以上就是回答规定问题三种题型的答题技巧,相信通过阅读和学习,各位考生一定能够在回答规定问题时变得更加自信和从容。
教师资格证面试一般会问什么问题?
历年面试常见问题收集整理,供参考:《教资考试笔试、面试资料》网盘资源免费下载 为大家整理了一些教师资格证资源,包括面试押题,资料包,结构化课程等相关资源,需要的自行获取,全部是免费的,无其他广告信息,网盘资源也将定期更新,欢迎大家收藏!链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1ILa90c8rqX37TCj-...
教师资格证面试问什么问题?
教师资格证考试面试结构化试题是进入试讲阶段老师临时问的。面试是通过教师资格统考,获得教师资格的最后一关,是广大考生走上三尺讲台的重要步骤之一。为了让广大考生对教师资格统考面试有一个全面的了解,帮助考生做好充分的准备,在此对教师资格统考面试进行简单概述,方便考生熟悉和了解。面试注意事项 着装...
教师资格证面试的问题
面试技巧——经典面试问题回答思路 面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟...
考上教师资格证之后的面试一般会问一些什么问题?
考教师资格证面试一般会问的问题是:1.学生在学校发生的事情,如:两位学生发生矛盾,作为班主任的你怎么处理。2.家长与老师的问题,如:家长觉得孩子在学校受到委屈,你如何与家长沟通等。
教师资格证试讲小学英语面试时会提问什么问题?大家又是怎么回答的?_百 ...
1、学校把提高学生成绩作为首要目标,对不对。第一,这种说法不对,应该全面发展。第二,原因。第三,全面发展的对策。第四,本学段学科的全面发展如何体现。2、上课把学生名字念错了,怎么办。第一,保持镇定。第二,及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。教师资格证分(自上而下兼容):(一)...
教师资格面试常见的问题有哪些?
你有什么特长 这是很常见的一个问题,因为能担当老师最则为的人非常多,可是千篇一律的老师,只是书面知识能力很强,对于自己特长问题就会回避,如果你在面对教师资格证的面试情况下,被提到了特长的问题,那么你就要另辟奇径,并且你的特长最好能影响到学生。就比如一个擅长语文或数学的老师,他在体育...
如何应对在教师资格证面试中遇到没有准备过的问题?
8. 诚实承认:如果实在无法回答某个问题,可以诚实地承认自己的不足,并表示愿意在今后的学习和工作中不断提高自己。这种诚实的态度会让面试官对我们产生好感。总之,在教师资格证面试中遇到没有准备过的问题时,我们要保持冷静,认真思考,结构化回答,举例说明,自信表达,总结回答,并在必要时诚实承认...
考教师资格证面试一般会提问哪些问题
考教师资格证面试一般会提问例如:1、当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办?(1)教师应该对学生的提问给予鼓励和支持,一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。(2)如属于课堂上的教学内容,教师可发动并鼓励学生集思广益,讨论解决;如不属于课堂上的教学内容,教师可委婉的告诉学生,课后...
教师资格面试答辩题目及答案大全
4.对教案的解读能力:在答辩中考官必然会问到考生在10分钟试讲中出现的问题或漏洞,以及考官对考生试讲的某个部分有疑虑,需要考生进一步解释。如果考生的教案流于形式和模板,在这个环节很容易被考官发现,影响自己的最终得分。中小学教师资格证考试面试 答辩套路解析 答辩时语言要简短、清楚、准确、流畅 ...
教师资格证 面试,一般都问什么问题吗???
1、面试内容:面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲,主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。有关各科目面试考试大纲内容,请点...
溥泡中诺: 大家在复习的时候一定不能投机取巧,对于本学科的教材要尽量熟悉,教师资格面试不像教师招聘面试,教师资格面试各个学段都没有重点,需要同学们把自己应聘学段每个年级的教材都能够尽量熟悉,同时多进行试讲和答辩的练习,结构化环节更是需要结合教材系统学习每一种结构化问题的答法,再进行练习.
陵水黎族自治县18930806845: 教师资格证面试有技巧吗? - ?
溥泡中诺: 1、化淡妆,而不易浓妆艳抹. 2、服饰要符合职业特点. 3、进入试讲地点,那么您进去要先敲门.等专家说请进时,再轻轻推门进入. 4、要用普通话、咬字清晰.(特别是 对于语文科目) 5、语调要抑扬顿挫.要有重音,轻音,拖音,有节...
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