谁知道生物实验报告
实验目的
实验原理
实验步骤
数据处理
回答书后的问题……
实验目的的内容一般包括三方面 ：要学习的化学知识、实验方法；基本操作、基本技术；各种能力的培养，将所写内容整理成若干点写出。
实验原理是写出实验中涉及的化学知识与化学变化（包括方程式），即讲清实验为什么要这样做，在整个实验过程中发生了哪些变化。例如，由氯化钾、硝酸钠制备硝酸钾，是以盐的溶解度性质为依据的。由简单盐的溶解度曲线可清楚的看出：随着温度的升高，四种盐的溶解度变化速率不同，当温度从273K升至373K，在100g水中，氯化钠的溶解度仅增加3.3g ，而硝酸钾的溶解度增加了213.4g ，因此，可以将溶液蒸发、浓缩至一定体积，使溶解度最小的氯化钠部分析出，趁热过滤除去，冷却滤液，硝酸钾析出。当然，此时析出的硝酸钾中含有一定的氯化钠。根据以上分析，此实验的原理写为 ：
当KCl和NaNO3溶液混合时，溶液中同时存在K+、Na+、Cl-、NO3- 四种离子，由它们组成的四种盐，在不同的温度下有不同的溶解度。利用NaCl、KNO3的溶解度随温度变化而变化的差别，可将溶液蒸发、浓缩至一定体积，使溶解度较小的NaCl部分析出，趁热过滤除去，冷却溶液，硝酸钾析出。
反应式 ：
KCl + NaNO3 ＝ KNO3 + NaCl
如在物质的制备过程中，有杂质的分离，那么利用了物质的何种性质，在哪一步使杂质分离也应写出。
制备实验的步骤采用框图式，从实验报告示例中可以看出，每一框图内的内容为一操作单元。
]
这个简单，作个对照实验就可以了。
首先，准备两个瓶子。第一个瓶中不放水，只放100粒种子。第二个瓶中倒入少量的水（不淹住种子即可）。再放到同样的环境中，至几天，侧两瓶的种子的发芽率。
实验内容：鼠妇的生活环境与什么有关
实验时间：（这要你自己写吧。。。）
实验目的：让学生通过试验知道鼠妇的生活环境与什么有关
实验器材：鼠妇若干、培养皿两个、潮湿泥土若干
实验步骤：将鼠妇分成数量相等的两份，分别置于培养皿甲和培养皿乙中，其中，培养皿甲放入适量的潮湿泥土，并放在阴凉处，培养皿乙，不放入潮湿泥土，并放在阳光充足处。
实验记录：放在阴凉处的鼠妇正常生长，放在阳光下的鼠妇逐渐死亡
实验结果：鼠妇的生活环境与潮湿度和阳光照射度有关
2、学生探究蚯蚓在那里跑得快实验报告
实验内容：（把上面的名字改一下就噢了）
实验时间：
实验目的：让学生通过实验了解蚯蚓在那里跑得快
实验器材：蚯蚓1只、玻璃板、木板、16开的纸
实验步骤：让蚯蚓分别在玻璃板、木板、16开的纸上爬，观察在哪个上面跑得快
实验记录：在玻璃板上蚯蚓爬得慢，在纸上爬得快
实验结果：蚯蚓在有褶皱的物体上爬得快
生物探究实验报告
方法步骤：（自主设计）分A、B两组 A：5个蒜瓣，放入铺好浇湿卫生纸的培养皿中放在暖气旁边（下边）盖上玻璃片（防止水蒸发），7天后观察结果 B：5个蒜瓣，放入铺好浇湿卫生纸的培养皿中放在冰柜里，盖上玻璃片，7天后观察结果 实施计划 1.依据自己设计的探究计划完成实验。2.请同学们观察并记录...
用固体培养基培养枯草芽孢杆菌实验报告
5、实验结论 本实验成功利用固体培养基培养了枯草芽孢杆菌，观察并记录了其生长特性。通过本实验，我们提高了实验操作技能，加深了对微生物学知识的理解。同时，实验结果也为进一步研究枯草芽孢杆菌的生物学特性提供了依据。用固体培养基培养枯草芽孢杆菌实验报告注意事项：1、实验前准备：确保实验环境、器具、...
初一生物实验报告
每一种生物都是不一样的 例如:蝴蝶是属于完全变态类的昆虫，它的一生具有四个明显不同的发育阶段：（1）卵期；（2）幼虫期；（3）蛹期；（4）成虫期。后三个发育阶段合称为胚后期发育。这四个发育阶段所表现的体态，从形态学上来看，毫无共同之处。蝶类幼虫生长发育到成热阶段，就停止取食，选择...
生物实验报告:温度对种子萌发的影响
每天都进行实验并观察5个瓶子有什么变化，再把每天的变化都纪律下来。分析结果 1号瓶大部分能发芽；2号瓶的种子皮破了，但不能发芽；3号瓶只有少许发了芽；4号瓶和5号瓶没有发芽 得出结论 想要种子发芽，一定要有适宜的光度，不能太强，也不能太弱，光度太强种子会被晒死，光度太弱种子就不会...
初二生物实验报告怎么做?
探究课题：废电池对生物的影响 提出问题：废电池是否对种子萌发或者生长产生影响？作出假设：废电池会使种子萌发率降低，并对生长产生负面影响。假设依据：废电池内含汞、银、镉等重金属，而重金属会对环境造成危害。设计实验（实验方案）：（一）实验材料及用具：绿豆（完整饱满而没有破损、霉变、虫蛀）...
谁能给个生物实验报告考查
生物实验报告 姓名___ 同组人姓名___实验名称：观察人的口腔上皮细胞 实验目的：制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片，认识人的口腔上皮细胞的基本结构。实验器具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。实验步骤：一、制作人口腔上皮细胞临时装片 1.用洁...
初一下册生物实验报告!
【实验目的】探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 【实验器材】烧杯，2个同样大小的试管，适量的馒头，足够的水，唾液适量，碘酒 【实验过程】1.将馒头切成碎屑分别放入两个试管中 2.在甲试管中倒入适量的水，在乙试管中导入适量的唾液 3.在烧杯中倒入约为37摄氏度的水，将试管放入，并保持水温 4.10分钟...
初一下册生物实验报告!
1.将馒头碎屑（模拟牙齿咀嚼）加入到37.5摄氏度的清水中（模拟口腔温度），充分搅拌（模拟舌头搅拌），加入碘液. 结果：变蓝.因为清水没有唾液淀粉酶，所以淀粉没有分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝.2.将馒头碎屑（模拟牙齿咀嚼）加入到唾液中，充分搅拌（模拟舌头搅拌）加入碘液.结果： 不变蓝.因为唾液...
七年级上册生物实验报告
探究光对鼠妇生活的影响》探究报告 ·提出问题:光会影响鼠妇的生活吗 ·作出假设:光会影响鼠妇的生活 ·验证过程:1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择 2.实验材料:涂成黑色的培养皿,鼠妇(10只),盖板 3.实验装置:用盖板盖住培养皿的二分之一,另外二分之一接受灯光照射,使...
求一份生物实验报告,初一的
1. 花椒防虫法：花椒是天然抗氧化剂，又有特殊气味，用锅煮花椒水，凉后将布袋浸泡于其中，捞出晾干后，把晾干的大米倒入处理过的布袋中，再用纱布包些花椒，分放在米的各部分，扎袋后置于阴凉通风处。2.海带防霉杀虫法：干海带吸湿能力较强，同时还具有抑制霉菌和杀虫的作用。将海带和大米按重量一...
夷米复方：[答案] 实验目的:测定光合作用速度 实验原理:植物叶片的主脉两侧对称部分叶面积基本相等,其形态和生理功能也基本一致.用物理或化学方法处理叶柄或茎的韧皮部,保留木质部,以阻断叶片光合产物的外运,同时保证正常水分供应.然后,将对称叶片...
那曲地区15814177463： 生物实验报告的格式 - ？
夷米复方： 1.名称和调查人 2.调查范围和调查路线图 3.生物的各种特点(包括:叶形、叶的着生方式、叶脉、什么本什么科、特征、有无香味) 4.生物图片 5.归类和整理
那曲地区15814177463： 生物实验报告 - ？
夷米复方： 探究实验(左上角) 温度对霉菌响 一.提出问题 温度对霉菌的生活是否有影响?二.作出假设 温度对霉菌的生活有影响 霉菌适合在*温度下生活 三.制定计划 (这个你自己定吧 我不懂你们的实验) 四.实施计划 按制定计划实施 表格:环境/记录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 冷 热 (表格打不出来 凑合看) 五.得出结论 温度对霉菌的生活有影响 霉菌适合在*的环境下生活 六.表达与交流(写写你实验之后的感想 类似于:在这次实验中 我学会了 小组团结合作 之类的)
那曲地区15814177463： 生物实验报告范文 - ？
夷米复方： 生物综合实验报告 (5组:段晓姗、李晋、董珊、邓姗) 学期接近尾声,我们组的实验也结束了,由于时间原因,我们并未按照计划做完所有的室内实验,而是重点做了两个实验.虽然实验都以失败告终,但是我们从中却学到了不少东西,增长...
那曲地区15814177463： 有没有人知道生物实验报告怎么写?？
夷米复方： 实验名称,实验目的,实验试剂,实验方法,实验现象,实验结果,实验分析,实验结论,书目引用. 这是基本的要素,具体内容,还要看你的实验设计.
那曲地区15814177463： 求初一生物馒头发霉实验报告详细的,要实验报告! - ？
夷米复方：[答案] 馒头发霉了 引起食物变质的主要原因有3方面: 1、微生物作怪.环境中到处都是微生物,食物在生产、运输、销售的过程中,很容易被微生物感染.只要温度正好,微生物就会生长繁殖,分解食物中的营养素,以满足自身需要.这时食物中的蛋白质就...
那曲地区15814177463： 怎样做生物实验报告最近我们要写一份生物实验报告,但是我不知道要写什么内容. 请教教我吧~ - ？
夷米复方：[答案] 探究实验:光对鼠妇生活的影响 ¬¬¬2007年10月19日 Ⅰ.提出问题: 光对鼠妇的生活有影响吗? Ⅱ.作出假设: 鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光对鼠妇的生活有影响. Ⅲ.制定计划: ⒈材料用具 ①10只鼠妇②纸盒③湿土④手表⑤纸板⑥玻璃板 ...
那曲地区15814177463： 谁可以给个简单的生物实验报告 - ？
夷米复方： 这个简单,作个对照实验就可以了.首先,准备两个瓶子.第一个瓶中不放水,只放100粒种子.第二个瓶中倒入少量的水(不淹住种子即可).再放到同样的环境中,至几天,侧两瓶的种子的发芽率.
那曲地区15814177463： 生物的实验报告怎么写啊 关于用显微镜观察细胞的 - ？
夷米复方： 我把实验报告册上的主要内容打上来给你吧,你把自己所做的相关内容补充完整就可以了. ============================== [活动目标] 1.学会采集和测算空气中的尘埃粒子,了解空气污染的程度. 2.学会抽样计数的方法. 3.尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题.
