应该如何教育培养7,8岁的孩子？
7.8岁的孩子家教理念：不仅仅要做孩子合格的引导者，还要尊重孩子的“狡辩”、分析并尊重孩子的反馈、针对孩子的反馈，对其进行有目的的教育，另外注意家庭教育不能前后矛盾。
1、尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
2、分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
3、针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；
如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前。
4、家庭教育不能前后矛盾——手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。
因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
扩展资料
可以这样教育孩子学习：
小孩子耐性差，马虎是很多见的，不仅仅是帮助他们解决一道功课的问题，关键是帮助他们养成良好的习惯，这样才不至于把家长当成自己的拐棍儿。
学习的终究目的不仅仅是解出一道问题，而是培养孩子独立思考问题、解决问题的能力，过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。
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7岁、8岁的孩子处于一个比较特殊的时期，经常会叛逆，给家长添很多麻烦，导致很多父母都比较头疼，主要是这个年龄段的孩子长了很多心眼，撒谎、厌食、贪玩等问题都会出现，那么如何教育7岁、8岁的孩子？
1、培养孩子良好生活习惯。
在对孩子进行教育时，我认为培养孩子良好生活习惯很重要，比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对孩子将来大有好处。
2、多让孩子发展不同的兴趣。
很多时候7、8岁的孩子感觉无所事事，做完作业了，没有什么事情做，就想着捣乱了，所以家长们应该给孩子报个兴趣班，或者给孩子买个轮滑鞋，让孩子根据自己兴趣，自己练练轮滑等，喜欢踢足球的孩子可以让他们多去踢踢球等，通过发展孩子不同的兴趣，既能增强孩子体质，又能让孩子不再去哭闹惹事。
3、惩戒和鼓励同时进行。
孩子调皮不听话的时候，家长往往很着急，比如我家的孩子也有时候会一不如意就在趴地上哭闹，或者撕打爸妈，家长气的想打孩子，但是要注意惩戒的尺度，不要过分了，孩子头部、脸部不能打。
适当的惩罚后，如果孩子知道悔改，有好的表现或者认错了可以进行一些鼓励。
4、多给孩子安排一些家务活，让他们的生活更加充实一些。
如果7、8岁的孩子放暑假了，一般都会比较调皮，因为没有事情干，学习累了就想着发个坏什么的，特别是男孩子。遇到这样的孩子，家长们最好给他们安排一些家务活，比如择菜、拖地、扫地、倒垃圾、洗衣服等等，让孩子感到劳动的快乐。
5、用榜样的作用激励孩子。
同龄孩子之间往往都喜欢互相比较，家长可以借助这个特点，让喜欢调皮、不听话的孩子有所改变。可以拿孩子的同学或者邻居作比较，让他们的优点作为孩子的学习目标，鼓励孩子向他们学习，告诉孩子你可以做的更好，这样孩子往往很有拼劲。
6、尽量通过游戏等方法提高孩子自信心。
7、8岁的孩子还是非常喜欢游戏的，家长在教育孩子的时候，不要忘了游戏法，比如给孩子买一些益智的、培养手眼协调能力的玩具，能增强孩子毅力，提高孩子的自信心。
要教育七八岁的孩子，就要给他一个价值观的培养，告诉他有些事情能做，有些事情不能做，有些事情做了之后一辈子都会后悔，然后给自己不好的后果，告诉他一定要有一个正义的观念。
7、8岁的孩子除了让他们学习课本知识以外，还要让他们多参加一些课外活动，多参加一些特长培训。从德智体美多方面培育他们。针对这个年龄阶段的孩子，不能一味的宠着他们，满足他们的各种需求。要让他们接受一定的吃苦教育，让他们知道这个世界不是一帆风顺的，他们之所以感觉一帆风顺，是因为父母在为他们保驾护航。要让他们认识到，所有的事情他们并不永远都是第一。总是有别的人比自己优秀。要让他们接受这个现实。以此来锻炼他们强大的内心。
言传身教，父母是孩子，最好的老师。
今天我看了一篇帖子，上面用故事告诉了我们有些孩子的家教让人肃然起敬，但是某些不合格的家长却让人觉得素质堪忧。
其实家长对孩子们的影响是一生的，我小侄子今年八岁，在他小时候，我大嫂就教他以礼待人，犯错误要勇于承担，这些教诲深刻在他的骨子里，他现在就把懂事，遇到长辈就开始主动问好端茶倒水。反观我十岁的表弟，因为我舅妈的溺爱，天天皮的上房揭瓦，他对所有长辈一概漠视，他眼里只有游戏机和零食。
这种家庭教育的巨大反差在孩子的身上淋漓尽致的体现了出来！
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