怎么样去学习历史这门学科?
历史:汉语词语,含义有三:
记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。
沿革,来历。
过去的事实。如:他的历史很不简单。 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。我自己就曾经吃过这样的亏。
教我历史的老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住,浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是,他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。在他的指导下,高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑,高二时我开始偷懒了,不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时,我才发现自己是多么的愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功,我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。� 高中历史的学习与初中完全不同,并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向与纵向的比较。书本决不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考去研究,去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现,历史是越读越有味做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫,此外也有一些技巧。例如做选择题时,常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题,这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题,在我看来,其实也很简单。答“直接”时,你就让头脑变简单些,一开始想到什么就是什么,完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�
至于问答题,则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的,更不必费心去背某道题,只要掌握了方法,问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观点”,所以你就要尽可能地多想一些。�
其次是表达。最好是分条阐述,一点写一两行,不必太罗嗦,关键是把要点写出,因为评卷时也是按点给分的,写得太多,一个要点绕了好几个弯才讲完,不仅会喧宾夺主,使老师因找不到要点而扣分,还会浪费许多时间,以致来不及做完考卷。
最后,多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方,通过与同学交流笔记、与老师探讨习题,往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志,了解一些课本上没有的东西,提高自己思维的深度和广度,对解题很有帮助。另外,专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索,可以深入地研究一些历史规律之类的东西,增加自己思考的深度和广度。
其实,历史是一门很有意思的科目,不用担心学不好它,只要肯用心,掌握方法之后,历史会变得很简单了。
政治学科很早就提出“题目在书外,观点在书内”思想,也就是说,政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,你想指望背一背就能应付,不大可能,但,既然观点在书内,也就是说,千变万化的材料要考的依然是书上的知识点,也就是说万变不离其宗,因此,我们只要平时认真听课,把课本上的知识熟练把握、理解透彻,经过一定的训练,便能做到。
过去许多人也在讲这个问题,网上也可以看到一些关于这个问题的文章,但是,我们看了以后觉得对我们没有什么太大的作用,现在我可以告诉你,那是因为理论高调的东西说的多,而实际操作的东西少。所以,我们看了以后,对我们的帮助不是很大。
今天,我可以从实际操作中谈一下如何学习历史这门学科。
首先,我们要读。百听不如一读,你听老师讲的再多,也不如你认认真真读一遍课文,没有自己亲力亲为地实践,是不会汲取到有用的养分。所以,我们首先要自己读几遍课文。大概了解所讲的知识内容。这个读最好在老师讲课之前完成。这样做,是为了更好地理解老师所讲的内容。现在有些学生老说自己听不懂,你没有预习,没有任何的基础,你怎么会听得懂,就像没有打地基,就去盖房子,是盖不起来的。
第二点,听课的技巧。有些学生听课老是走神,为什么?一是老师还没有开始步入正题,你已经听觉疲惫。还有就是老师讲的过程中,你有不懂的就马上停下来思考,思维没有继续跟上老师走,这就是半路换车,结果到不了目的地。所以,听课的时候,一定要精神集中,思维集中,听完再思考。半路不懂可以笔记记一下。但不要停下来。老师讲完以后,你依然不懂的可以问其他同学或是老师。
第三点,记笔记。有些学生记笔记,只记知道的东西,其实知道的东西我们是不需要记的,我们记笔记是记有疑惑的,不懂的地方,这才是正确记笔记的方法。
第四点,要做到有的放矢。也就是本节课的学习目标,我们一定要明确。许多学生学习不看目标,这是错误的。我们干任何一件事情都必须有目标,学习也一样。每课都有目标,这样才能做到有目的性的学习,也可以节省我们的精力和时间,更能够抓住本节课的重点。这样做,就会提高我们的学习效率。
第五点,拓展我们的知识面。站得高才能看得远,我们书中的知识量非常少。所以,我们应该多看一些课外相关的书籍来弥补我们的知识空缺。这样有利于帮助我们更好地理解书本知识。特别是历史学科它的特殊性。多了解一下历史背景可以帮助我们很好地了解历史事件。
第六点,做一定的习题。来帮助我们归纳所学的知识。知识只有在运用中才能得到巩固和提升。作题也可以帮助我们提高思维的能力,还有注意到一些细节问题。
第七点,就是制作知识卡片。一切理论都是从实践中得来的。知识也一样,我们亲手做一个知识总结的卡片,这样,有利于我们从整体上来感知知识内容。历史是一个整体,我们学到的知识可能是碎片,把碎片整理成一个整体。我们就会理清历史发展的线索。这样也能帮助我们加强记忆。
第八点,写下自己的感悟,培养自己的情操。人与动物的区别就在于人是有感情的动物,可以把你的所思所想写出来。这样做的了处就是我们不是死读书,我们学习历史的目的就是从历史中找到正确的人生观,价值观,历史观,发展观。来指导我们的人生,指导我们的社会。
总结起来就是:读——听——记——看——写——思。大家只要记住这几个过程,学习历史就没有什么问题。
感谢大家的观看,希望对你有一定的帮助,如果还有什么问题,大家提出来,我们共同讨论,学习。
学历史,SO EASY
历史记忆歌
祖国境内的远古居民
(一)
一百七十万年前, 云南“元谋人”出现,
会造工具能用火, 因此称为类人猿。
(二)
北京人在周口店, 手脚分工已明显,
群体劳动和生活, 打制石器已出现,
保存火种用途广, 原始社会已显见。
(三)
山顶洞人一发现, 距今一万八千年,
磨光钻孔新技术, 人工取火史无前,
血缘关系成氏族, 没有贫富和贵贱。
原始的农耕生活
(一)
长江流域“河姆渡”, 磨制石器有进步,
耒耜耕地种稻谷, 干栏房子共居住,
挖井养畜造陶器, 简单玉器和乐器。
(二)
黄河流域有“半坡”, 地穴房子同居住,
粮食最早种植粟, 副食蔬菜鱼和肉,
早期文字出雏形, 还会纺线和织布。
华夏之祖
“人文初祖”是黄帝, 禅让制度尧舜禹,
第一夏朝禹建立, 奴隶社会从此起。
夏商西周的兴亡
(一)
夏朝开国是夏禹, 早期国家已建立,
王位传给儿子启, 禅让从此变世袭,
夏朝经历470(年), 暴君夏桀被商取(消)。
(二)
商汤灭夏建商朝, 盘庚迁都到殷商,
有名暴君是纣王, 武王伐纣灭掉商。
(三)
武王伐纣灭掉商, 西周定都镐京上,
分封制度定国策, 天子统治有加强,
暴君厉王无人道, 前771(年)周灭亡。
灿烂的青铜文明
(一)
原始社会到末期, 我国已有青铜器,
夏朝种类渐增多, 商朝青铜灿烂期,
“司母戊鼎”造型巨, “四羊方尊”精工艺,
举世闻名“三星堆”, “青铜立人”有新意。
(二)
奴隶生活多悲惨, 非人待遇好辛酸,
戴着枷锁搞生产, 没有自由和饱暖,
生命不如牛和马, 人祭人殉任屠杀。
春秋战国的纷争
(一)
齐国君王齐桓公, 任用丞相叫管仲,
“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。
第二霸主晋文公, 城濮之战称英雄,
“退避三舍”诱楚军, 大败楚军城濮中。
(二)
齐楚燕韩赵魏秦, 战国七雄多战争,
齐王军师名孙膑, 围魏救赵战桂陵,
前二六0战又起, 秦赵之间战长平,
赵括纸上来谈兵, 四十六天粮草尽,
赵军大败秦军胜, 从此六国难抗衡。
大变革的时代
(一)
春秋出现铁农具, 战国时期遍大地,
春秋末年用牛耕, 农业史上大革命。
(二)
李冰修筑都江堰, 消除水患灌农田,
治水功劳胜大禹, 造福人民几千年。
(三)
孝公治国有心计, 商鞅变法最有力,
承认私人有土地, 奖励耕战免徭役,
废除贵族的权力, 建立县制搞治理,
经济得到大发展, 军队有了战斗力,
战国后期秦最强, 商鞅变法了不起。
中华文化的勃兴
(一)
文字可考在商朝, 甲骨文字算最早,
青铜器上刻金文, 周晚大篆形成了。
(二)
古人观天很注意, 日食月食书中记,
夏朝历法叫“夏历”, 战国二十四节气。
(三)
最早名医是扁鹊, 针刺汤药和按摩,
“望闻问切”诊疾病,中医沿用真不错。
(四)
楚国诗人叫屈原, 上了世界名人篇,
抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。
(五)
孔子相传为圣人, 思想教育都精明,
主张“爱人”察民情, “为政以德”反酷刑,
办学收徒三千人, 因材施教出贤能,
启发学生多思考, 主张温故而知新,
言行收录在《论语》,儒家学派创始人。
(六)
老子道家创始人,学说记在《道德经》,
主张事物对立面,正反两面要想清。
(七)
百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,
“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子,
道家代表是庄子, 主张“无为”而来治,
法家代表韩非子, 反对空谈倡“法治”,
兵家鼻祖是孙武, 《孙子兵法》论军事。
“秦王扫六合”
(一)
前230 — 221(年),秦灭六国大统一,
始皇咸阳来登基, 至高无上大权集。
(二)
丞相、太尉和御史, 地方推行郡县制,
全国统一度量衡, 还有货币和文字,
为了思想大控制, “焚书坑儒”有得失。
(三)
抵御匈奴筑长城, 开发南疆修灵渠,
开疆拓土好疆域, 世界大国了不起。
“伐无道 诛暴秦”
(一)
秦朝暴政民愤激, 戍卒大泽揭竿起,
势如破竹建政权, 陈吴败后项刘继。
(二)
项羽领兵创奇迹, 巨鹿大败秦主力,
刘邦率兵逼咸阳, 短命秦朝就灭亡,
楚汉之争又四年, 刘邦长安建政权。
未完,公务员考试每日一题强心记为你梳理了更多的历史记忆歌
怎么样学习历史呢?
4、阅读历史资料:阅读历史资料包括历史书籍、文献等,可以加深对历史的理解。5、多思考:思考历史中各个事件的发生原因,加深对历史的理解。6、寻找联系:将历史与现实生活联系起来,加深对历史的记忆。7、练习总结:在学习的过程中,要定期的总结、归纳,以加强对历史的理解。
怎么学习历史
学习历史可以从时间线、事件与人物、文化与科技三个方面是入手学习。1、时间线:了解历史事件的时间顺序是理解历史的基础。从古至今,历史的发展有一个清晰的脉络,通过了解时间线上的重要事件,可以理解历史的进程和演变。在学习历史时,可以先从大的历史时期开始学习,如古代、中世纪、文艺复兴、现代等,...
这么学习历史
1.广泛涉猎,培养兴趣。我对历史一开始也是不太感兴趣,因为历史背的东西太多,也只有背。但是后来我每天坚持看《百家讲坛》,发现历史原来这么有意思呀!渐渐地对历史产生了浓厚的兴趣,这个道理是对于学什么学科都有用的。你说是吧?2.整理笔记,寻找规律。整理笔记对我来说是一件再快乐不过的事,我...
怎么样学历史
2.凭借时间、空间两条线牢牢记住历史事件 3.多看历史方面的书籍 4.学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史的你相当有用!5、平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣;6、做练习很重要,买套卷子,专门做选择题,一道题隔开时间重...
怎么样学习历史
一、要知史实,这是基础,我建议你从现在、身边学起,一点点往回串,你可以找那些有意思的先了解,最开始不要当学习,可以作为谈资、作为笑话,用好奇和兴趣引导心灵。比如你的姓氏起源和发展,你的家族家谱传承,你的城市的历史,或者是新闻的背景,比如阿以冲突、朝鲜半岛危机,都可以作为学习历史的...
怎么样才能学好历史 历史学习技巧分享?
1. 理解历史背景:学习历史需要了解当时的社会、政治、经济、文化背景,这样才能更好地理解历史事件和人物。2. 多角度思考:历史事件和人物往往有多种解释和角度,学习历史需要从不同的角度思考,例如政治、经济、文化、社会等。3. 阅读原始资料:阅读原始资料可以帮助我们更好地了解历史事件和人物,例如...
历史到底是学什么
原来是专门骂古人去啦。这“史”是不是白学了?史书中的精神他们学到哪去了?他们学史就是为了骂诸葛亮、骂赵云、骂曹操、骂关羽,嘲笑古人、讥讽古人。所以我觉得这些人比坚持着喜欢、学习自己心中英雄的的朋友差远了。 顺带一提,以前的我也是这样,气盛、锋锐,到处与人辩论历史,其实说好听点是辩论,说难听点...
怎么样学好历史
二是要采取积极的学习态度,有计划地学习每门课程,要注意做到课前认真预习,对老师要讲内容做到心中有数,对于疑难问题做出记号,等到老师讲解时集中精神听。二:学历史其实是不用死记硬背的,只要带着心去看课本,认真多看几次课本,记清事件的背景、过程和意义,理清历史线索就可以了。三:温故知新...
怎么样学习历史?
历史可以训练思考和分析能力,使人具备求真和讲证据及逻辑的实事求是的精神。历史对做人处世帮助很大,退可以励志,进可以建功立业---英国著名首相邱吉尔是历史学家,已故港督尤德也是专攻历史的。因此,各位不要因为修读文科,尤其是历史科而感到自卑。反而要努力学好这门学科,在学业上、个人修养上和识见...
学习历史、地理、生物有什么好方法?
地理学习方法:1. 多看地图(地形图 河流和山脉,工业基础图,降雨,温度). 多看课本 这是很重要的。2. 地理最重要的是要用地理术语回答问题千万不要用自己的话去描述。3. 口袋里面拿着一本口袋书(历史也可以这么用,地理拿口袋书是最有用不过了)有空就拿出来瞧吧,可以节省很多时间啊。历史...
李耐耐信: 第一 对历史的兴趣.我们要学好历史这门课程,首先需要对历史有些兴趣.如果我们对语文有些兴趣,可以把自己所学的内容与历史联系起来,也是很有意思的.此外,我们还可以从日常生活中去发现一些趣味的历史,如衣服的起源,为什么我...
楚雄彝族自治州19853957158: 怎样学好历史这门课程? - ?
李耐耐信: 对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的.尤其对考小综合或大综合的同学来说,平时的基础是决定胜败的关键.我自己就曾经吃过这样的亏.教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师.他的课仿佛有一种魔力能...
楚雄彝族自治州19853957158: 如何学好历史? - ?
李耐耐信: 1. 学习历史的方法历史是文科中的一门重要学科,一个人有丰富的历史知识,能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题,就能看清社会的发展,看清错综复杂的国际形势,就能立住自己的脚跟,做好自己的工...
楚雄彝族自治州19853957158: 怎样学好历史? - ?
李耐耐信: 1、要对历史感兴趣.你可以多看历史故事、历史小说,培养对历史的兴趣.我上中学时,因为老...
楚雄彝族自治州19853957158: 怎样更好地学历史 - ?
李耐耐信: 态度 要想学好一门功课,一份热情和认真是必不可少的.因此,想要学好历史,首先一定要让自己喜欢上历史,尝试在学习的过程中去感受历史衰亡带给我们的冲击和启发,品味时代变迁中蕴含的滋味,自然而然的会喜欢上历史.有了这个好的...
楚雄彝族自治州19853957158: 怎么去学好历史?
李耐耐信: 关键是一个学习方法. 历史和其他文科学科一样,都是有严格的逻辑记忆层次的,散乱的记忆肯定是有害于学习的. 首先你要明确的是历史不是假设,要尊重历史事实,就是历史是不可篡改的,所以我们要尊重他. 其次就是第一次接触没有学过的知识一定要注意它的历史要素,比如时间.地点.经过.意义,这是必须有细节学习方法的. 第三是要多看不好记或有记忆难度的,不断的看,把书看厚,再看薄. 最后就是历史的连线,前后顺序及相同.相似之处是要在很久的研究之后才能得出的结晶,不要觉得背了几遍就没什么内容了,其实历史值得咀嚼的东西太多了. 画个表,图,对比着学习每一个历史进程与事件,是比较好的选择.
楚雄彝族自治州19853957158: 怎么学习历史这门学科. - ?
李耐耐信: 我很喜欢历史这门学科. 但是也不完全出于心底最深层的喜欢. 是因为它给我的分数是比较让人满意的. 我学习历史也不是那么痛苦.不是死记硬背.也不是置之不理. 我呢,认为学历史靠两样东西:一是记.二是理解. 记呢,可以在考试中记,老师总是周练呀,有好多只是印象里有个印象罢了.然后用自己的语言组织下.待试卷发下来再与书上的原文作对比,这样组织不顺的就可以改改.以后就会记得啦.至于具体的时间,朝代还是要看的,要背的.考前一定要翻一遍书.还有,理清前因后果. 至于理解嘛,就是遇到要分析的事件呀,要靠自己理解.政治.经济.文化.环境.等等 还有记忆也是理解着记是不错的方法. 再则,字写隽美些,可以加印象分的哦! 好好学好历史哦!加油!
楚雄彝族自治州19853957158: 应该怎样学习历史? - ?
李耐耐信: 首先说明一下,历史学系是高中文科学习中较为简单的一门学科,我给你一点建议.首先要搞清楚历史学习的三大体系:经济、政治、文化.一般说根本原因,基本上要么是经济方面的,要么是人民方面的.历史的学习一定要以时间作为主线.以史实进行补充.不要嫌背书麻烦,他理解性的东西较少,只要能分清历史时间和历史实,相信没有难住你的题
楚雄彝族自治州19853957158: 怎么学好历史??????
李耐耐信: 首先要培养兴趣.没有人一开始就喜欢这看上去枯燥的学科,我也是.大段的文字和怯人的选择曾令我绝望.但是在课余时间阅读大量的书记,无疑于开启了我对历史的兴趣.学好一门学科,首先得具备一颗热诚的心,相信只要在平时闲暇之际...
楚雄彝族自治州19853957158: 怎样学好历史 - ?
李耐耐信: 首先你不要把历史看成一个学习负担,别见着它就讨厌害怕.,你要把它当成一门兴趣,你愿意学它,你愿意了解它.老师讲课的时候你不要忙着记笔记,你认真的听,融入到历史发生的那个时代,回到家再拿起书看一遍,把重要的用本子记下来背起来,下次学习新的内容,你要学会和旧内容相结合,才能不忘旧的更新新的.我是个快大学毕业的学生,我也曾经为学历史烦恼过.这只是就我以前的经验给的建议,不过每个人的学习方法都是不同的,你应该寻找你自己的学习方法.祝学习进步,加油!!!