数学初中差怎么补救
关于数学初中差怎么补救如下:
1、做好预习
单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。
2、夯实基础
千里之行,始于足下。要从初一数学最基础的知识学起,扎扎实实,踏实向前,一步一个脚印,把数学的基本定义,概念,公式,定理记牢,记得滚瓜烂熟于心。
因为在科学的大道上,是无捷径可走的。只有扎实地掌握基础知识,才能为灵活运用数学原理分析问题,解决问题奠定良好的基础,“基础不牢,地动山摇!”
3、累积纠错
因为每次测试,都可能有失误。所以,要利用好纠错本,认真纠错,认真分析,查原因,究症结,勤分析,要知道为什么错,是公式定理理解运用有问题,还是解题思路方向出偏差。
做到心明眼亮,深入研究,刨根问底,及时纠正。同时,还必须做到反复纠错,累积纠错。因为熟能生巧,温故知新,才能进步。
4、培养孩子独立思考能力
最主要的是培养孩子独立思考的能力,这是尤为重要的,任何科目的扎实掌握,达到举一反三的熟练掌握程度,离不开独立通过思考以达到掌握的目的。孩子在做每一道题目之前需要独立思考,不要再思考之前就进行参考答案,这是极其错误的。
5、注意细节
数学是一个必须要精准的学科,答题的时候漏了一个符号答案会完全错误,初中数学难点不多,细心一点可把该拿的分数拿到。
初中数学差该怎么补救?
1.找出问题:首先,你需要找出你在数学上的弱点。是公式记不住?还是解题方法不清楚?或者是对数学的理解有问题?找出问题是解决问题的第一步。2.制定学习计划:根据你的弱点,制定出一个合理的学习计划。比如,如果你的问题在于公式记不住,那么你可能需要每天花一些时间来记忆和复习公式;如果你的问题...
初中孩子成绩差怎么补救
于是非但不能把最差的学科补好,而且连原来还可以的学科也会因时间分配不当而被拖累。结果造成学习成绩的进一步后退和学习信心的全面降诋,最后导至心理的全面崩溃而放弃学业。3、把自己较好的学科最大限度地发挥出来,这种方法称之为“优势发挥法”。优势发挥法不仅在补救差生时用到,即使一般学生和优秀...
孩子初中成绩太差怎么办
1、学习方法不得当。孩子学习必须找到方法才能事半功倍。我国著名教育专家董进宇博士在今年5月份的中学生潜能训练营上做了一个现场调查:“文科的学习方法是什么?”在座的所有同学异口同声地响亮回答:“一个字——背!”“理科的学习方法是什么?”“俩字儿——做题!”董博士说,如果靠死记硬背,他肯定...
初中生学习很差,高中时期该如何实现逆袭?
初中生学习很差,在高中时期想要实现逆袭,那么一定要在学习前制作一个学习计划,而且要保证自己的学习环境非常的好,这样也能够使自己不受干扰。一、做学习计划 在初中的时候学习不好,说明自己的基础没有打牢,那么高中时期要想实现逆袭,一定要做一个学习计划,将自己的基础打牢。比如知道自己为什么要...
上初中的孩子成绩差怎么办 怎么大幅度提高成绩
上课期间,初中孩子应该多动脑思考老师讲的内容,积极回答老师提出的问题,课堂上要多跟老师同学互动,当初中孩子参与到课堂上,就会发现上课的学习效率非常高。另外在听课期间要及时将重点内容整理到笔记上,课后及时进行复习。为成绩差的初中孩子课外补习 如果初中孩子成绩特别差,可以适当为孩子进行一下...
初中数学差怎么补救
数学这个学科数字是非常严谨的,你只要记错一个数字甚至一个符号就会导致整个计算过程就是错的。试想一下如果你把顶点坐标公式都记错了,你求二次函数解析式,你还能作出正确答案吗?)数学差 3、还有些学生甚至小学五年级学的去括号都没有完全掌握。形如 2a-2(2a+4b-3a)=4a-8b 这样的多项式计算...
初中数学基础差怎么补救
初中数学基础差补救的方法如下:1、巩固基础知识:首先,需要花费一定的时间和精力去回顾和巩固初中数学的基础知识,例如代数、几何、概率等。可以找一本合适的参考书或教材,重新学习并练习相关的基础题目。只有掌握了基础知识,才能更好地理解和解决更复杂的问题。2、多做练习题:数学是一门需要大量练习的...
孩子上初中数学差怎么办
孩子上初中数学差怎么办如下:1、做好预习 单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。2、夯实基础 千里之行,始于足下...
初中成绩不好,有什么好的办法补救?
语文的补救方法 很多步入初中的初中生发现自己的语文明明在小学有着很优异的成绩,但是到了初中却极速下滑,出现这种现象的主要原因就是因为试卷结构和学习重点的变化。小学的课文大多是以讲故事的方式教育孩子,考试的内容简单易懂,偶尔不懂的内容通过老师的讲解也能让知识点变得清晰,但是初中的语文文章...
初中学习成绩差怎么逆袭?
第一:初一初二平时要考80分以上,成绩在班级和年级大榜排名中游水平以上才能考上高中,低于70分以下则考不上高中!家长要告诉孩子中考竞争特别激烈,让孩子建立对中考的危机感,因为中考的录取名额有限,目前维持在百分之五十左右,按照择优录取分为四个等级,初一初二家长可以结合孩子目前的成绩对号入座 第...
习廖苯丙: 初中的学不好尽量得补起来啊 初中的数学对于高中来说简单很多 如果初中不把基础打牢 高中学数学会很吃力的. 我就是个例子.数学一直没好过
冀州市15194732628: 我初中数学的基础不好,该怎样把它补起来呢? - ?
习廖苯丙: 说实话数学靠做,多练,多想,一道题不是做完就算,要举一反三,多想想这道题还有没有其他解法,还可以怎么问,至于公式定理,在理解的前提下多练,多用就会记住,不用刻意去记
冀州市15194732628: 我要上初中了,数学不是很好,怎么办? - ?
习廖苯丙: 首先要培养好兴趣,有兴趣才有动力.如果没有兴趣的话也要多做题,数学没有捷径,只能考一遍遍的做题来提高自己的成绩,并且心态也很重要,不能抵触数学,再怎么不喜欢数学至少要明白学习是学给自己的,数学在生活中有多重要.这样,并且,有时间的话,去外面找一些比如学而思之类的培训学校的老师,多辅导辅导也是好的,但是前提是数学真的很差很差而且非常厌恶数学.以上 .学好数学的最好方法就是,多做题,一天做题在做题,这样可以进步得很快哟,本人经历!!!还要锻炼思维! 加油!我也是初中.
冀州市15194732628: 数学基础差的初中生怎么补?数学基础没打牢,成绩一直赶不上. - ?
习廖苯丙:[答案] 首先、把能记得公式全记住,虽然很难,但你没有时间去理解了,所以记住比不记好,这也算是一点点积累. 其次、老老实实的把课本上的例题看一遍,练习题、复习题也看一遍.先把这些弄懂,很简单的,要是肯下功夫,就没问题.
冀州市15194732628: 我数学很差该怎么办?我今年上初三,我的数学成绩在我上初一时因为我不做作业就落下来了.现在我的数学都是56十分 现在想补救,有什么办法吗? - ?
习廖苯丙:[答案] 上课认真听老师讲,作业认真做,不会的题目,要不断地审题,可以画个草图,或列表格,有难题找老师讲解,有空多看看初一、初二的数学书、作业本、试卷.重点看错误的题.对的题简单看一下.希望可以帮助你.
冀州市15194732628: 现在初一了,我的数学特别的差,该怎么补?我好想进步啊, - ?
习廖苯丙:[答案] 初中可是很重要哦!建议你先课前预习.既然你想进步那么你上课肯定会好好听讲,先预习找出不懂的就有计划了.注意听课效率,我们老师常说数学立杆见影.然后就是掌握好基础知识,如每天作业写错的要彻底明白.数学不算太难,初一努力肯定能赶...
冀州市15194732628: 初中数学很差怎么办? - ?
习廖苯丙: 你要适当增加难题的量,这样反复做的过程有很多好处: 1、可以提高自信心,有时考试难题做不出是因为没有信心,或心态没调整好,如果难题见的多了,不会对难题有畏难情绪. 2、可以开阔数学思路,如果只做简单题,思路、模式、套路都固定了,题只要稍稍一变就做不出了. 3、可以培养数学素养、数学思想,每次做题的时候要多想,多思考,不要仅仅注重做过多少道题,有些好题要反复做,反复琢磨出题者的思路,思考数学问题的思路,注重数学思想和数学素养,这是学数学的核心.这点最重要. 如果还有疑问可以继续追问. 数学思想现在都不注重培养.但是很重要,高中数学好的人,都是数学素养、数学思想好的人.初中也一样.如果初中就能培养好,那么对中考、高考都是很有利的
冀州市15194732628: 孩子初中数学学不好,怎么办? - ?
习廖苯丙: 首先,这种情况应该算作正常,因为从小学到初中,知识结构有了变化,比如,不再依赖少量的题型模板,而是出现了方程、函数等初步抽象的概念,对逻辑、数形、归纳都开始涉足;而且对孩子的学习能力上也会有相应要求,这时候容易出现学习成绩分化迅速,小学的尖子学生,到初中能够保持的为数不多,对学生自主学习、自主适应的挑战很大.所以这时候,要帮孩子掌握或形成自己的学习方法,培养好的学习习惯.不仅对于数学,对其他学科也一样.我建议您先给孩子做一下个性化诊断测评,先了解一下孩子的实际情况,这个个性化测评是比较科学的一种方法.您可以先看一下这篇文章:
冀州市15194732628: 如何恶补初中数学?我初一、初二几乎都没听什么课,所以基础很差,想恶补但是无从下手,我应该怎么计划?还有我物理也很一般 - ?
习廖苯丙:[答案] 意识到了自己的不足是很好的,也已经看出来,你已经一点点开始着手自己的数学物理复兴之路.但不要妄图能够从外界得到最适合自己的方法,最适合自己的方法和计划,都是自己不断摸索而得出来的. 关于你“初一、初二几乎都没听什么课,基础...