小学读书会活动策划书

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【篇一】小学读书会活动策划书

　　一、活动背景：

　　随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型社会，学习型社会的基础是学习型组织，而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键，由个人学习带动组织学习，又由组织学习带动个人学习。而作为时代新主人的我们，更应该通过多看书、多阅读来汲取知识，丰富个人内涵、提升个人修养。

　　二、活动主题：

　　书籍点亮人生

　　三、活动目的及意义：

　　中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读万卷书，行万里路。”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于我们增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。

　　四、活动对象：

　　团总支全体成员

　　五、活动时间：

　　待定

　　六、活动地点：

　　待定

　　七、活动内容（流程）：

　　1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。

　　2、佳片有约。现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕，经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。

　　3、我读我分享。每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且阐明理由，同时要对此书作相应的简单的介绍，朗读一段自己喜欢的段落语句。

　　4、交流讨论环节。大家互相交流、发表自己的看法、感想。最后由主持人做出总结。活动结束。

　　八、工作安排：

　　1、会场布置。

　　2、主持人。

　　3、拍照。

　　4、通讯稿。

【篇二】小学读书会活动策划书

　　随着新学期的到来，我们也开始了新的旅程。新的学期，新的开始。我们学习部迎来的首个活动则是读书讨论会。为了更好地提高同学们的读书兴趣，培养读书氛围。

　　一、活动目的：

　　为了丰富我系校园活动，增强我系的学习氛围，构建学校学习型组织。我系以读书为载体，促进学生学习的'积极性，增添学生学习乐趣。通过与书为伴，与经典为友，来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野，进一步提高学生整体素质和文化素质。

　　二、活动时间：

　　xx

　　三、活动人员：

　　大一成员

　　四、活动地点：

　　教学楼409教室

　　五、主办单位：

　　团总支学习部

　　六、具体事项：

　　1、由每班选1――2名阅历较为丰富的同学做代表。

　　2、有各自下来提前准备材料，更方面的资料书籍都可以。

　　七、活动过程：

　　1、播放有关读书方面的视频故事。

　　2、随机抽几位同学发言谈论读书的目的和好处。

　　3、请到场人员谈论自己认为最有价值、印象最为深刻的一本书。

　　4、为活跃气氛做有关的一些活动，游戏。（可有关书籍风趣的笑话等）

　　5、各自准备好的优秀文章进行朗读并进行讨论，谈各自感受。

　　6、插入几段朗诵视频供大家欣赏。

　　7、插带点搞笑色彩的视频（以缓解气氛）。

　　8、各同学结合自身实际，结合自己所见、所听的有关书籍实际的故事与大家交流。

　　9、谈论书对我们好处，应该读什么书。

　　10、最后各自下来写一篇感受。

　　八、前期准备：

　　学习部成员提前布置会场，水、购买好各奖品，各位可自带一本书进行推荐。

　　水30瓶：60元。

　　小吃：30元。

　　勘品：

　　一等奖一名：钢笔一支30元。

　　二等奖一名：钢笔一支20元。

　　三等奖一名：钢笔一支15元。

　　九、注意事项：

　　1、注意前期宣传，尽量选出各班的博学分子。

　　2、坚持以书为本，做到一切讨论有根有据。

　　3、活动不可太随意，也不可太死板，应给人一种轻松、愉快的感觉。

【篇三】小学读书会活动策划书

　　一、指导思想

　　为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我班也定了阅读计划。

　　二、方法与措施

　　教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。

　　1、控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如：指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

　　推荐课：小学生年龄小，认知水平有限，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我上好推荐课，通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物，也可以同学之间互相推荐。

　　欣赏课：这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美能力。

　　汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后叙述、交流评论、表演展示等。

　　2、努力实现资源共享教师要利用好学校图书室阅读资源，制定图书阅览的计划，包括每周的阅读篇目。

　　3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。

　　4、培养阅读兴趣有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。举办“读书节”，邀请家长和师生共同参加。诸如名著欣赏讲座、阅读名著演讲、文学社采风、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“十佳博览之星”、“诗词诵读大王”评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。

　　5、注重考核评比给学生适当压力。尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。

　　三、具体安排

　　1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间，建好班级文化等。

　　2、发动学生，充实班级书橱。

　　3、以读书计划为标准，向学生推荐书目，引导学生学会选择读物。

　　4、倡议家长与学生共读一本书。

　　5、利用好学校的图书室和阅览室，引导学生博览群书，积累知识。

　　6、利用电子阅览室，向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站，引导学生学会网上阅读。

　　7、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。

　　8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。

　　9、每月开展一次读书心得交流、赛诗会、文学人物评论会。

　　10、每学期最后评选出“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”、“读后感奖”、“读书小报”、“亲子共读书香家庭”等评比活动，激励学生自主读书。

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岭东区19124917542： 读书交流会方案 - ？
贯阮茜芷： [读书交流会方案]读书会方案 牛霄霖 一、读书会主题:最是书香能致远 二、读书会前安排 1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词) 2、评委与观众:全体初三三班同学 3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(A1A2展...

岭东区19124917542： 怎样写读书活动策划书?? - ？
贯阮茜芷： 读书会策划书活动目的丰富部门的生活,加强部门成员间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊;同时开拓大家的事业,加深对生活的思考,以及对大学生涯的规划.活动时间每周一晚上7:00-8:30活动地点勤工办公室(人多时可改再改动地点)...

岭东区19124917542： 如何策划一个读书活动 - ？
贯阮茜芷： 活动主题:“校园溢满书香 好书伴我成长” 指导思想:书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.读书应当是一个人日...

岭东区19124917542： 班级读书计划 - ？
贯阮茜芷： 一、指导思想: 为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,班级根据学校要求,开展了读书活动.让学生体验到:好书伴我成长! 二、活动目标 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好...

岭东区19124917542： 班级读书会方案!急啊!! - ？
贯阮茜芷： 可以先让同学们自己读一本好书,然后在全班推荐好书,并说出充分的理由,把其中你认为写得优美的几段话在全班大声朗读.最后是老师推荐好书,向同学们介绍一下这个年龄段该看什么样的书.最后让同学们写一篇题目为《读书会》的作文.

岭东区19124917542： 各位大神,读书会一般都会有哪些活动? - ？
贯阮茜芷： 读书会的活动方案 一、活动的名称 “天上人间,我读书我快乐” 二、内涵1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养.2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理.3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事.

岭东区19124917542： 童年班级读书会活动方案 - ？
贯阮茜芷： 可以让大家把自己喜欢的书每人自带2本或更多 书里写好带书人自己的名字或标在书上面 找个时间 比如每周五最后小节 按座位排数或者同座或者前后 互相交换书阅读

岭东区19124917542： 制定一个读书的活动方案 - ？
贯阮茜芷： 1 读万卷书行万里路 2 学更多知识 3 我要比你读更多更好的书 4 要求不要太高 , 一天读多少页, 自己定,看自己的课余时间去定 5 学校组织一下,同学们一起来 ,自己也行

岭东区19124917542： 设计一个＂读书报告会＂的活动方案 - ？
贯阮茜芷： 举办读书报告会有感 我校开展新教育实验已经有两年了,像一个苦心哺育的婴儿,她正在健康茁壮的成长起来.现在的一个遗憾是,实验几年了,学生老师对实验的知识了解甚少,理念还很不够深入. 开学初的第一周,我在初二一班、三班举...

岭东区19124917542： 题目:设计一个读书主题活动 - ？
贯阮茜芷： (1)书香伴我成长 (2)① ①请作家到班上举办专题讲座;②举行“我爱文学”的主题班会;③举办“阅读名著”的手抄报比赛. 人物:吴承恩 介绍:我国明代小说家.主要代表作品《西游记》.描述了唐僧师徒四人到西天取经的故事.他们一路上降妖除怪,历尽艰辛.孙悟空的形象反映了人民大众对统治阶级反抗的要求.st