带动词的一段话
带动词的一段话如下：
1、他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。
2、火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。
3、今天我值日，所以，我得早点到校。吃过早饭，挎上书包，我就匆匆忙忙地向学校跑去。一进校园，就看见伙伴们有的拿笤帚，有的拿抹布，已经开始打扫除了。我赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区，我可不想落后啊！
4、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
5、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
6、刚刚看见了自家的房子，一边高兴，一边奔跑。童仆欢喜地前来迎接，幼儿迎候在家门。庭院小路虽将荒芜，却喜园中松菊还存。我拉着幼儿走进内室，屋里摆着盛满酒的酒樽。拿过酒壶酒杯来自斟自饮，看看院子里的树木，觉得很愉快。
靠着南窗寄托着我的傲世情怀，深知住在小屋里反而容易安适。天天在园子里散步自成乐趣，尽管设有园门却常常闭关。拄着手杖或漫步或悠闲地随处休息，不时地抬起头来向远处看看。云烟自然而然地从山洞飘出，鸟儿飞倦了也知道回还。日光渐暗太阳将快要下山，我抚摸着孤松而流连忘返。
用不少于五个动词写一段话!
1、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。2、我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上...
写出你学过的五个动词,并用它们写一段话
1、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内 2、一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛...
5个连续动词写一段话怎么写?
1、我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。2、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。3、他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。4、火车穿过了大桥，映入...
用动词写一句话,要求至少用三个动词。
1、我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。2、那个小苍蝇停在一棵大树上。它抬起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一双红眼睛的圆脑袋，很快又飞走了。3、我背上书包，走到学校，打开教室的门，走到了座位上，放下书包，取出书本，...
如何一连串的动词写一句话
1、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。2、火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。3、蚂蚁爬了过去，张开嘴，轻轻地叼着一个蚁卵，摇晃着脑袋地向蚁洞外走去。4、一只狡猾狐狸猛地钻出来，叼起...
怎样用五个动词写一段话。
1、看了又看 举例：小刚拿着新买的文具盒看了又看，爱不释手。2、洗了又洗 举例：每当饭前，妹妹把那双白净的小手总是洗了又洗。3、闻了又闻 举例：小狗用鼻子挨近那片草地，小心地闻了又闻。4、唱了又唱 举例：欢乐的歌声此起彼伏，大家唱了又唱，唱得很尽兴。5、想了又想 举例：要...
怎么用5一6个动词写一段话?
用5一6个动词写一段话有：1、我快步走进教室，拿出课本，听老师讲课，举手站起来问老师问题，把老师说的话记到脑子里，这样就可以进步很快。2、放学回到家，打开书包，拿出书和笔，写完家庭作业，走到卧室，躺到床上。3、小明推开门，手里拎着风筝，跑到广场上，抛起风筝松开线轴，风筝就自由地飞...
如何一连串的动词写一句话?
用一连串的动词写一句话有：1、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。2、不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。3、从阳台望去，小区的花园里已经聚了好多人，有学步的孩童，我锻炼的老人。这么一个晴朗...
用3个动词写一句话,有哪些呢?
至少三个动词写一句话有：1、下课了，同学们都跑到操场上，有的唱歌，有的跳远……2、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。3、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。4、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了...
用三个以上连续动词写一句话
用三个以上连续动词写一句话如下：1、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。2、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。3、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。4、我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼...
於温四方： 只 供 参 考 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼...
洪湖市19641921265： 用一系列动词写的一段话 - ？
於温四方：[答案] 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.
洪湖市19641921265： 用一系列的动词写一段话50字左右 - ？
於温四方：[答案] 只见他好不容易听得老师喊出下课,左手合起书本,右手便从桌屉中抽出饭盒,边就跳起身,闪出后门,向着饭堂那边匆匆跑去,刚进饭堂门,看到长长的队伍,便似全身泄了劲一般,长叹一口气,慢慢走向队尾.可能写的有点悲情了=,=,看着用吧.
洪湖市19641921265： 带动词的一段话30到50 - ？
於温四方：[答案] 玩“老鹰捉小鸡”时,扮作“老鹰”的同学,眼睛紧紧盯着＂鸡妈妈＂后面的＂小鸡＂,而“鸡妈妈”则张开双手,努力保护“小鸡”,忽然,“老鹰”瞅准了有一个“小鸡”不小心掉队了,便用力扑上去,那“小鸡”灵敏的一跃,躲开了“...
洪湖市19641921265： 用连续的动词写一段话(至少5个动词),用第一人称. - ？
於温四方：[答案] 今天我值日,所以,我得早点到校 .吃 过早饭,挎上 书包,我就匆匆忙忙地向学校 跑去 .一 进 校园,就 看 见伙伴们有的 拿 笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了.我赶紧进教室,放下 书包,抄起一 把笤帚 跑向 清洁区,我可不想落后啊!
洪湖市19641921265： 用一连串的动词写一段话 - ？
於温四方：[答案] 他站起来,不安地四处走动,不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶,顿时被吸引住,于是他扑过去.可是台阶绊倒了他,他重重地摔倒了.
洪湖市19641921265： 用连续动词写一段200字的话【家里的事如洗碗、扫地等】今天就要! - ？
於温四方：[答案] 今天中午,妈妈炒了很多菜,全部都是我爱吃的,我迫不及待的准备开吃.我从橱柜里取出一只碗和一双筷子,走到餐桌前,把椅子拉进来,一屁股坐在椅子上.准备好了,我左手端起碗,右手拿起勺子,往碗里盛饭,接着拿起筷子,把菜夹到碗里,...
洪湖市19641921265： 用一系列动词写一段话用一系列的动词写一段话,字数的话,不用很多 - ？
於温四方：[答案] 考试时,有一道题就是不会做,我一会(看)窗外,一会(咬)笔,一会(跺)脚,一会(挠挠)头.(写)了又(擦),(擦)了又(写).正着急,我(拍)了一下头,会了,我(笑)了一笑,把原来写的(擦)了,飞快(写)上去.
洪湖市19641921265： 有几个动词的一段话,例子:在海边,孩子们提着小水桶,拿着小铲子,挖沙子,堆城堡. - ？
於温四方：[答案] 孩子们提着小水桶,拿着小铲子,在海边挖沙子,堆城堡.
洪湖市19641921265： 用一连串的动词写一段话 - ？
於温四方： 蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事.蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊.蚂蚁常常去做一些用常人的眼光来看颇...
