最新小学生心理健康教育《挫折,也精彩》PPT
1 运用健康教育路径前对病人或家属的评估
护理评估是护理程序的第一步，是护士通过阅读病历、与病人或家属交谈、观察及体格检查等方法收集病人生理、心理、社会等方面的资料的过程［3］，护理评估做得是否准确、全面直接影响到护士工作的准确性。因此，护理人员在对病人进行健康宣教前要先评估病人当时的病情是否许可、病人有无不适和焦虑、病人目前是否需要护士的宣教、宣教的时机是否适宜。
2 掌握临床疾病健康教育路径的内容纲要
健康教育路径是将病人从入院到出院的健康教育内容以表格的形式制订出来，主要以两大类病人为主。 非手术病人包括入院指导及与检查、治疗、护理相关的知识指导、饮食指导、生活保健指导、康复指导、出院前指导、出院当天指导。 手术病人包括入院指导及与检查、治疗、护理相关的知识及配合指导；指导床上使用便器、深呼吸、有效咳痰的方法；解释术前准备的意义和配合要点；介绍手术日的准备程序和配合要点；介绍术后表述和缓解疼痛的方法；指导病人深呼吸、有效咳痰及床上活动；饮食指导、生活保健指导、康复指导、出院前指导、出院当天指导。在执行的过程中要注意应按实际情况增加或减少内容，不能千篇一律，否则达不到个体化的宣教效果。
3 掌握好执行时机
对住院病人的健康宣教要掌握好时机，避免机械按照路径表中制订的时间进行，当班护士根据病人当时的病情及医生的治疗方案将健康宣教适当的提前或推后是正常的。我院在运用健康教育路径的时候为了更好地指导低年资护士的工作，制订了住院病人健康宣教的参考时机（见表1）。表1 住院病人健康宣教的参考时机（略）
4 宣教对象的选择
对于一些意识清醒、能理解及配合的病人，护士可以直接对该病人进行宣教。对于一些需要病人家属配合的，如饮食指导、出院指导等则可以选择对病人和家属一起进行宣教，但是在面对患儿和老年人的时候，病人的陪护可能每天都会更换，护理人员在进行宣教时就会不断地跟每个人进行讲解，效果并不理想。
5 宣教方式的选择
目前，医院大多数的宣教方式是口头宣教并配合一些文字和图谱进行补充说明。对于一些特殊病区（爱婴区）会配合一些录像带对产妇进行母乳喂养、新生儿沐浴、乳房护理等宣教。在康复科、骨外科等病区针对病人的康复锻炼宣教，护士大多采用的是现场指导的方式。总之，健康宣教的方式要根据病人的病情、文化程度、理解能力、个人需求等来加以调整和补充。
6 评估的方法和技巧
护士在使用健康教育路径的同时要掌握评估和实施的技巧。 评估的技巧：并非所有的评估都是直接问出来的，很多评估结果是通过观察、推理得出来的，所以护理人员在对病人进行评估的时候不能只重视病人的主诉，更多的是应在日常工作中进行病情观察。 实施的技巧：护理人员的工作比较忙，没有专门的时间为病人及其家属进行健康宣教，所以在工作中要注意实施健康教育的技巧，为病人提供护理、治疗、查房时等都是健康教育的时机，护理人员要做到逢做必讲，讲后补记，记时查漏，这样才能及时有效地将健康教育贯穿于护理工作中。
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《小学生心理健康教育》主题班会教案
《小学生心理健康教育》主题班会教案 一、教学目标 1. 增强小学生的心理健康意识，了解心理健康的重要性。2.引导小学生学会情绪管理，培养积极的生活态度。3. 增强小学生的自信心和团队协作能力。二、教学内容 1. 心理健康的概念及重要性介绍 心理健康是指个体心理、情感、社会适应等方面的良好状态。对...
小学生心理健康内容
6、小学生心理健康教育内容，包括四个模块第一模块快乐的起跑线第二模块快乐的新学生第三模块七彩童年第四模块走进童心 以上每一个模块中包含了三个部分，其中包括学习心理学习活动在促进心理成熟中起着至关重要的作用，通过这。7、小学中年级心理健康教育的内容2 根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准...
小学生心理健康教育内容有哪些?
小学生心理健康教育内容：小学低年级主要包括：1、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则；2、初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练；3、培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情；4、使学生有安全感和归属感，初步学会自我控制；5、...
小学生心理健康教育的目的?
小学生心理健康教育是针对儿童成长过程中的心理特点和需求，通过一系列教育活动来促进其心理健康发展的重要工作。以下是小学生心理健康教育的目的：1. 促进个体全面发展：心理健康教育旨在帮助小学生形成健全的人格，提升自我意识，增强自我调节能力，使其在情感、意志、性格等方面得到均衡发展。2. 预防心理问题...
如何做一个心理健康的小学生?
要培养一个心理健康的小学生，需要从多个角度综合考虑，包括家庭环境、学校教育、个人习惯等。以下是一些具体的建议：一、家庭环境的营造 情感支持：家长应提供一个充满爱与支持的家庭环境。经常表达爱意和鼓励，让孩子感受到他们的价值和被接纳，这是孩子建立自信和安全感的基础。倾听与沟通：家长应该学会...
如何对小学一年级学生进行心理健康教育
有初步的自我保护意识和自主意识等。4、家校配合 通过开家长会，邀请专家做有关小学生心理健康教育的专题，使家长对其有更深的认识。专家向家长介绍心理健康教育目标、内容与操作方法，使他们主动地配合学校的教育。通过家访，了解小学生在家的真实表现，对具体情况进行分析和总结，指导家长掌握教育小学生的...
小学生心理健康口诀有哪些分享?
小学生心理健康口诀是一种简洁、易记的方式，帮助孩子们培养健康的心理状态和良好的心理习惯。以下是一些适合小学生的心理健康口诀分享：快乐每一天：“每天笑一笑，快乐不会少。”这句口诀鼓励孩子们每天都保持笑容，通过积极的情绪来提升自己的心理健康。自信满满好：“我是最棒的，不怕困难多。”这句...
如何对小学生进行心理健康教育
对小学生进行心理辅导的方法有讲授法，认识指导法，活动体验法等。讲授法是指心理辅导师向客户传授相关的心理知识、技能、策略等。这种方法采用讲述、演等方式，让客户了解自己的问题所在，寻找解决问题的方法。通过讲解和解释相关心理知识，让客户理解自己的问题，认识到问题的根源，并提供解决问题的方法。认...
小学生团体心理辅导方法包括哪些?
小学生团体心理辅导方法是以团体活动为载体，对全体小学生进行心理辅导的教育形式，以心理健康教育为媒介，对心理问题进行有效预防，促进小学生身心健康发展。一、小学生团体心理辅导方法 1.热身活动法 所谓的热身活动法就是通过热身活动，让小学生们尽快兴奋起来，用最大的热情积极参与到各类学习活动中，强调...
如何对小学生进行心理健康教育
因此，我们不可以掉以轻心，必须加强对小学生进行心理健康教育与辅导，以消除小学生心理问题的滋生，促进小学生良好心理品质的发展，提高心理健康水平。下面结合我的教学经验，简要分析一下对小学生心理健康教育的重要性。一、加强小学生心理健康教育，是当前社会变动时期的需要 改革开放的继续深入发展，随着...
苍梧刘安乃： 主 题:《面对困难和挫折》 教学目标:1、感受人生难免有挫折.懂得人生免不了要经历挫折,应坦然面对,挫折所造成的后果不同.挫折能磨练人,挫折孕育着成功. 2、 使学生能勇敢地面对挫折的考验,在面对挫折时具有积极的态度,培...
常宁市13167745817： 如何培养孩子的抗挫能力 - ？
苍梧刘安乃： 孩子成长的过程遭遇挫折是不可避免的,这是正常的现象,能够忍受和消除挫折并保持完整的人格和心理平衡,这是心理健康的重要标志.然而,现在的孩子抗挫能力似乎普遍较差.举例说明:前些年新闻媒体上曾经报道过的《夏令营的较量》,中国孩子在中日夏令营中的表现实际上是差强人意的,他们表现出的独立能力、抵御挫折的能力明显低于日本的孩子,这点不得不令人担忧,也因此掀起了一轮挫折教育大讨论以及关于青少年能力培养的思考.
常宁市13167745817： 什么是挫折教育,怎么对孩子实施挫折教育 - ？
苍梧刘安乃： 第一,家长在对孩子进行挫折教育,首先要意识到幼儿期是个体个性形成的关键时期,有意识地让孩子品尝一些生活的磨难和挫折,正确指引孩子,让孩子懂得人生的道路并不是一帆风顺的,而是坎坷的,要学会在挫折中接受教育,这对培养他...
常宁市13167745817： 如何教会学生正确面对挫折 - ？
苍梧刘安乃： 一、引导学生在心理上接受失败 我还要求家长在家里当着孩子的面常常谈及工作上的事情,例如工作中碰到不顺利,问题要是解决了呢,让孩子和你一起高兴,即使没有解决,可以说:“不管怎么样,我努力了,也学到了一些东西.”成人对失...
常宁市13167745817： 如何对孩子正确进行挫折教育 - ？
苍梧刘安乃： 你好,孩子是需要从小就教育的,小时候的教育会影响孩子的一生.首先,要培养孩子自立的能力.独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力,也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力,这需要从小培养.其次...
常宁市13167745817： 如何帮助小学生提高抗挫折能力教学能力 - ？
苍梧刘安乃： 著名心理学家马斯洛说:“挫折未必总是坏的,关键在于对待挫折的态度”.一个能笑看一切的人抗击打能力必定会比一般的人强.具备很强的挫折抵抗力的孩子就是那些在困境中依旧能够快乐前行的孩子.培养孩子的抗挫能力不妨试试以下几...
常宁市13167745817： 如何正确看待小学生心理健康问题 - ？
苍梧刘安乃： 序号:34 姓名:许振椿 科目:心理健康教育 小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期.在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验有很多不足之处,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病...
常宁市13167745817： 怎样对学生进行挫折教育 - ？
苍梧刘安乃： 人的一生是不可能一帆风顺的,出现挫折是正常的,关键在于我们如何正确对待挫折.让失败为成功的基石.这类的文章很多,你可以去参考. 一、培养学生对待挫折的正确态度. 二、|用日常生活中的事例,引导孩子磨练. 三、以身作则,用...
常宁市13167745817： 小学生心理健康讲座——对待挫折 - ？
苍梧刘安乃： 1 承认弱点,人无完人,金无足赤,要承认自己的弱点,乐意接受别人的建议.忠告,并有勇气承认自己,也需要有他人的帮助. 2 吸取教训,面对失败和挫折,不气馁,不消沉,而是从中吸取教训,勇往直前. 3 有正义感,在生活中诚实和富有正义感,朋友们就会乐于帮助你. 4 能屈能伸,我们对待人生的态度应该是处之泰然,顺利时不自大,得意飘飘然.困难或不顺利室,不懊丧自卑,有错就改,不固执意见. 5 乐于助人,帮助他人,与别人关系融洽. 6 宽恕之心,自己受到不公正的待遇时,要能宽恕体谅他人 . 7 坚守信念,无论对生活对事业都要确立自己的信念
常宁市13167745817： 如何加强小学生的心理健康教育? - ？
苍梧刘安乃： 小学生心理健康教育主要通过学校、家庭和社会教育三条途径和方法进行: 1、学校心理健康教育的途径和方法. (1)团体辅导.团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行...
