教师资格证考试面试难吗

作者&投稿:耿鲁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教师资格证面试怎么面啊,很难吗~

教师资格证的面试不是很难,只要掌握技巧,对自己有信心,下面是面试的一些基本流程和面试技巧,可以做为参考,希望您面试成功!
一、教师资格证面试流程
1.候考
考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2.抽题
按考点安排,登录“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3.备课
考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。
4.回答问题
考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5.试讲演示
考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6.答辩
考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
二、如何备课
1,教案备课:
(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。
(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。
2,活动备课:
(1)活动目标 (2)活动重难点 (3)活动准备 (3)活动过程
三、回答问题
回答问题前必须进行自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、如何试讲
1,进入试讲地点:
(1)如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。 注意:从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。
(2)如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。如;各位专家好等。
2,试讲
(1)内容 开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
(2)语言 一定要用教师职业语言:普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准,咬字清晰。
(3)音量 音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。
(4)音调 语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。例如:是吧、对哇、嗯、这个等。
(5)语速 语速适中,不能太快。有人可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝,像赶任务。结果10分钟下来,自己都不知道在讲什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
(6)仪态 抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与专家有眼神的交流。
(7)板书 粉笔字也是教师的基本功,字要公整,板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。

教师资格证笔试难还是面试难?先来看看通过率:
笔试通过率:据不完全统计,在举办的11次全国教师资格考试中,累积参加笔试人数约515万人,合格人数180万左右,通过率30%左右。
面试通过率:在举办的11次全国教师资格考试中,累积参加面试192万人,通过面试134万,通过率在69%左右。面试通过率跟各地有关,并无统一的通过概率,一般面试通过率会保持在50%以上。
但是参加面试的前提是:笔试成绩合格。所以笔试难还是面试难,并无定论。一般都是先好好备考笔试,再想想面试的事情吧。


扩展资料:
教师资格笔试题型:采用多种类型试题,强化能力考核。
题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、简答题、材料分析题、材料分析题、辨析题、活动设计题。在机考科目中还采用了多媒体试题的形式。
笔试方式:采用纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。
面试考试内容:
主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息,可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。

教师资格证的而面试不是很难。
面试主要包括:结构化、试讲、答辩三个部分。
主要流程:
1,候考:考生持面试准考证、身份证、到达测试地点,按照排序进入候考室候考。
2,抽题:考点工作人员用考生身份证在系统内现场抽题,系统打印备课纸及试题。
3,备课:考生持备课纸、试题进入备课室,撰写教案,时间15分钟。
4,结构化:考官从题库中随机抽取2个教育相关问题,考生回答,时间5分钟。
5,试讲:考生按照准备的教案进行试讲(或演示),时间10分钟。
6,答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
面试过程最重要的是试讲,只要举止大方,条理清晰,不切场就基本没有问题。
可以平时在寝室多多练习试讲,请同学帮忙评价。
还可以使用希赛教育小程序“教师资格证备考宝典”哦,在上面你可以获取到最新的考试信息,还可以刷题和看公开课。希望对你有所帮助。

不难。

教师资格证面试,主要考查考生的基本素养和基本技能,就是最基本的,只要大家在平时多看多练多总结,考试的时候,再加上这三个好品质,想不通过考试都难。

在教师资格证面试考试中,考生也一定要有舍我其谁的自信。具体表现在,进入教室时,面带微笑,同考官做短暂的眼神交流。讲课时,声音要洪亮,动作要协调,不要扭扭捏捏,声音跟蚊子一样嗡嗡作响。容易让考官心里,埋下这学生不适合当老师的种子。

对于考官指出得问题,我们要认识到不足,并表示以后会注重这方面的学习。前面讲到,教资面试是最基本的能力要求,只要能认识到错误,并虚心接受,以后改正。相信考官不会太为难我们的!

有些试讲经验比较丰富的考生,不要觉得自己有经验,就有不尊重考官的资本,不把他们放在眼里,觉得自己肯定没问题。那就错了,考官完全可以凭借没有良好的“职业认知”这一条,就能让你面试不合格。

面试的具体流程可以分为以下流程:

1、报到

考生一般需要提前30分钟到达指定地点报到,报到时,考生需持有准考证、身份证等相关证件。在这个过程中,工作人员会根据系统安排的时间告知考生面试的顺序以及内容,考生必须要严格按照考试系统安排好的顺序进行候考,不得随意自行调整。

2、候考

考场分别设置有候考室、备考室和考试室。

考生报到完毕后持证件进入候考室,考试未结束不能随意离开,由考场工作人员对候考室秩序进行监督管理。

3、抽题

轮到考生抽题时,考生在引导员的带领下,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中随机抽取一组题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

4、备课

考生按照顺序,持备课纸和试题清单进入备课室,撰写试讲或演示方案。备课时间为20分钟。



教师资格证面试不是太难。具体流程及技巧如下:
一、教师资格证面试的流程
1,候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2,抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3,备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。
4,回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5,试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6,答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
二、如何备课
1,教案备课:
(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。
(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。,
2,活动备课:
(1)活动目标
(2)活动重难点
(3)活动准备
(3)活动过程
三、回答问题
回答问题前必须进行自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、如何试讲
1,进入试讲地点:
(1)如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意:从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。
(2)如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。如;各位专家好等。
2,试讲
(1)内容 开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
(2)语言 一定要用教师职业语言:普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准,咬字清晰。
(3)音量 音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。
(4)音调 语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。例如:是吧、对哇、嗯、这个等。
(5)语速 语速适中,不能太快。有人可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝,像赶任务。结果10分钟下来,自己都不知道在讲什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
(6)仪态 抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与专家有眼神的交流。
(7)板书 粉笔字也是教师的基本功,字要公整,板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。
五、问题答辩
考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利,要真诚,千万不说谎。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的提问,进行狡辩。
六、面试要点
1,妆容服饰
(1)化淡妆,而不能浓妆艳抹。做到清清爽爽,干净整洁。
(2)服饰要符合教师身份。您就要穿正装。服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。体育您要穿运动服。
(3)妆容。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。 男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。
2,礼貌,礼节
(1)进考场后,与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表情丰富,答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。出门时要轻手轻脚。
(2)在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。如有不同意见,在别人说完后你再表达。
3,注意事项
(1)教师的基本姿势:站姿——挺拔、轻松、自然
良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是: 抬头、双目向前平视,面带微笑。
胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。
躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。
不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。 (2)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:
双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。 双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。 (3)在交谈中不要涉及对方的"隐私区"和"敏感区",以免引起不快。 在长辈、师长面前不可以指手划脚。
在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。

教师资格证面试考察内容:

一、仪表风度

这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说,公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明,一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责 任心强。而在教师面试中,仪表风度虽不是最重要的,但却可以起到画龙点睛的作用。参加教师面试的应试者,可以化淡妆,不宜浓妆艳抹,刘海不要遮住眼睛,更 不要烫发、染发,尽量做到清清爽爽。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次,教授小学和教授高中,妆容和服饰绝不能一样,要既贴近学生的年龄层次又不失 庄重。总之,女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。

二、专业知识

对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行,也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度,以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此,面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度,所提问题也更接近职位 对专业知识的要求。专业知识对于教师来讲是至关重要的,教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低,所以作为教育 队伍的后备力量,在没有成为教师之前,要具备过硬的专业知识,并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。

三、口语表达能力

面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括:表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。例如:有些应试者在面试时很紧张,“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现,这其实就是紧张不自信的表现,即使你的内容很精彩,这些口头 语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。

四、综合分析能力

面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力,因为教师要将知识通过分析讲给学生,也就是把自己的综合分析能力传授给学生,因此,这一点也是不可小视的。

五、反应能力与应变能力

这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确,回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、 妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的,比如说,课堂中教师的提问由学生回答之后,作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引 导,这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的,是不可预知的,这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力,还要具备综合分析能力以及较强的专业素 质等,这也从另一个方面说明,教师须掌握多方面的知识,具备综合能力。

六、人际交往能力

在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,以及在日常社交场合所扮演的角色,可以了解应试者的人际交往倾向和与人 相处的技巧。教师面试中,测试应试者的人际交往能力,往往通过教师与学生的交流沟通来体现,应试者要了解现在学生的心理,要在这方面做些准备。

七、自我控制能力与情绪稳定性

自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击 时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。

八、工作态度

这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真,做什么、做好做坏无所谓的人,在新的 工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长,因此教师这一职业要求工作态度需须严谨端正。

九、上进心、进取心

上进心、进取心强烈的人,一般都有事业上的奋斗目标,并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好,且不安于现状,工作中常有创新。上进心不强的人,一般都是安于现状,无所事事,不求有功,但求无过,对什么事都不热心。

十、求职动机

这一点是了解应试者为何希望来本单位工作,对哪类工作最感兴趣,在工作中追求什么,判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

教师资格证面试评分标准:

幼儿面试评分标准

小学面试评分标准

中学面试评分标准

教师资格证改革后,考试难度肯定比省考的难度加大,通过率降低,但是只要大家好好备考,通过教师资格证面试也是没有问题的。加油!

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邲俗尚德: 相较于教师招聘考试,教师资格面试容易一点,基本上条理清晰、语言流畅、不紧张、课程紧凑、课堂气氛好就给过,考试采分点可以参照下.

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邲俗尚德: 教师资格证面试还是挺难的,因为面试考的内容不仅是你所掌握的书本、教材和基础能力,还会考验你的语言表达能力、应变能力等等,考的内容很多很全面.基本上面试靠下面这些内容: 结构化试题:一般是考两道题目,考官从试题库中抽取...

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邲俗尚德: 中小学教师证考试笔试已过,面试不容易通过,因为面试的内容多是技能操作型的,这与笔试的理论考试内容可以背不一样.

汇川区17826744190: 教师资格证的面试难吗? -
邲俗尚德: 不同地方的面试也许会不一样.我上次是在试讲完之后就马上面试的,问的问题还是挺简单的,这个主要是考察你想做老师,为人师表的思想和素质.问你的问题一般都会和教师相关或者是某些特定场合问你会如何做.整体来说不难,但是你回答的时候说话要流畅,不要紧张,把自己真心想说的结合具体情况回答出来.我是在5月试讲面试的成绩都是80分的,我报的是高中英语.希望能对你有帮助,如果觉得满意,就请采纳.有问题的话可以追问哦

汇川区17826744190: 教师资格证面试难不难? -
邲俗尚德: 不难 教师资格证一般只要通过了三科考试 其他的就属于走程序 不需要紧张的 你会很顺利的 相信自己 祝你成功 加油!

汇川区17826744190: 国考教师资格证面试难不难 -
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汇川区17826744190: 教师资格证笔试成绩过了面试容易吗 -
邲俗尚德: 教师资格面试相对于教师资格笔试还是比较容易的,教资面试的形式主要是说课、自我介绍、以及回答既定问题.这三个科目好好准备准备通过还算得上是比较容易的,不过在面试中要注意行为规范、不能犯原则性的错误,当然还需要掌握一定的考试技巧,望采纳谢谢.

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