四年级数学鸡兔同笼100道应用题(不含答案)

作者&投稿:侯府 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
鸡兔同笼应用题100道(不含答案)。~

鸡兔同笼问题:
鸡数量=(头×4-脚)÷(4-2),
兔数量=(脚-头×2)÷(4-2)。

#R四年级数学鸡兔同笼100道应用题(不含答案)
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3.鸡兔同笼,上有头20个,下有脚48只.求鸡兔各多少只.
1、 大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运多少吨?
2、 笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,问:有鸡兔各多少只?

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1、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,鸡有( )只、兔( )只。
2、小明计算20道竞赛题,做对一道得5分,做错一道倒扣3分。结果小明考得60分,小明做对了( )道题。
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5、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每2人栽1棵,总共栽树100棵。老师栽树( )棵,学生栽树( )棵。
6、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币( )枚,5分硬币( )枚。
7、某校数学竞赛,共有20道填空题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题倒扣3分,某题没做该题得0分。小英结果得了69分,那小英有( )题没做。
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9、甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,共得208分,其中甲比乙多64分,甲中了( )发,乙中了( )发。
10、鸡、兔共有脚96只,若将鸡、兔互换,则有脚84只,鸡有( )只,兔有( )只。

1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只?
2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?
3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?
4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露。数清脚共五十双,各有多少鸡和兔?
5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张?
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7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚?
8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗?
9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人?
10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天?
11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分。其中男生平均得60分,女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人?
12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?
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14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。求大船和小船各几只?
15.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子。求小轿车和摩托车各有多少辆?
16.解放军进行野营拉练。晴天每天走 35千米,雨天每天走 28千米,11天一共走了 350千米。求这期间晴天共有多少天?
17.100个和尚吃了100个面包,大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个。求大小和尚各有多少个?
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19.一队强盗一队狗,二队拼作一队走,数头一共三百六,数腿一共八百九,问有多少强盗多少狗?
答案

1.鸡:16只,兔:14只

2.鸡:30只,兔:18只

3.鸡:56只,兔:22只

4.鸡:22只,兔:14只

5.20分的邮票25张,50分的邮票10张。

6.50分的邮票8张,80分邮票12张。

7.2分硬币52枚,5分硬币18枚。

8.捐了5元的同学有19人,捐10元的有11人。

9.捐2元的有27人,捐5元的有7人。

10.晴天2天,雨天6天。

11.求参加竞赛的女生15人,男生35人。

12.刘冬做对14道题。

13.刘冬做对16道题。

14.大船4只,小船7只。

15.小轿车22辆,摩托车10辆。

16.晴天共有6天。

17.大和尚有25个,小和尚有75个。

18.蜘蛛5只;蜻蜓7只;蝉6只。

19.强盗275人,狗85只。

五年级鸡兔同笼应用题:

1、问题:小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只?  

解答:有兔(44—2×16)÷(4—2)=6(只), 有鸡16—6=10(只)。 答:有6只兔,10只鸡。 

2、问题:100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍。问:大、小和尚各有多少人? 

解答:假设100人全是大和尚,那么共需馍300个,比实际多300—140=160(个)。现在以小和尚去换大和尚,每换一个总人数不变,而馍就要减少3—1=2(个),因为160÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有100—80=20(人)。

3、问题:彩色文化用品每套19元,普通文化用品每套11元,这两种文化用品共买了16套,用钱280元。问:两种文化用品各买了多少套? 

分析与解:我们设想有一只“怪鸡”有1个头11只脚,一种“怪兔”有1个头19只脚,它们共有16个头,280只脚。这样,就将买文化用品问题转换成鸡兔同笼问题了。 假设买了16套彩色文化用品,则共需19×16=304(元),比实际多304-280=24(元),现在用普通文化用品去换彩色文化用品,每换一套少用19—11=8(元),所以买普通文化用品 24÷8=3(套),买彩色文化用品 16-3=13(套)。 

4、问题:鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只。问:鸡、兔各多少只? 

解答:有兔(2×100—20)÷(2+4)=30(只), 有鸡100-30=70(只)。 答:有鸡70只,兔30只。 

5、问题:现有大、小油瓶共50个,每个大瓶可装油4千克,每个小瓶可装油2千克,大瓶比小瓶共多装20千克。问:大、小瓶各有多少个? 

分析:本题与例4非常类似,仿照例4的解法即可。 解:小瓶有(4×50—20)÷(4+2)=30(个), 大瓶有50—30=20(个)。 答:有大瓶20个,小瓶30个。



2、四年级和六年级学生共120人给小树浇水.其中六年级学生1人提2桶水,四年级学生2人抬一桶水,他们一次浇水共180桶.四年级和六年级参加浇水的各有多少人?
3.鸡兔同笼,上有头20个,下有脚48只.求鸡兔各多少只.
1、 大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运多少吨?
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4、一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人?
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6、有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。其中5元与10元的邮票张数相等,问:各种面值的邮票各有多少张?
7、公园门票出售5元、8元、10元共100张,收入748元,其中5元和8元的张数相等。各种票售出多少张?
8、犀牛、鹿、鸵鸟三种动物共有26个头,80只脚,20只角。犀牛有4只脚,1只角;鹿有4只脚,2只角,鸵鸟有2只脚。三种动物分别有多少只?

1、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,鸡有( )只、兔( )只。
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9、甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,共得208分,其中甲比乙多64分,甲中了( )发,乙中了( )发。

10、鸡、兔共有脚96只,若将鸡、兔互换,则有脚84只,鸡有( )只,兔有( )只。

.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只?
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12.刘冬做对14道题。
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17.大和尚有25个,小和尚有75个。
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10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天?
11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分。其中男生平均得60分,女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人?
12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?
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14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。求大船和小船各几只?
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18.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对。问蜻蜓有多少只?(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀)
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求鸡兔同笼应用题100道
#R四年级数学鸡兔同笼100道应用题(不含答案) 智选问答900次阅读更多相关文章 2、四年级和六年级学生共120人给小树浇水.其中六年级学生1人提2桶水,四年级学生2人抬一桶水,他们一次浇水共180桶.四年级和六年级参加浇水的各有多少人? 3.鸡兔同笼,上有头20个,下有脚48只.求鸡兔各多少只. 1、 大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运多少吨? 2、 笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,问:有鸡兔各多少只? 广告 初中辅导数学_相信榜样的力量_提高的不仅是成绩 查看详情 m.zhangmen.com 3、有182只兔子,把它们分别装在甲乙两种笼子里,甲种笼子每笼装6只,乙种笼子每笼装4只,两种笼子正好用36个,问:两种笼子个多少个? 4、一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人? 5、四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:有多少名男生? 6、有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。其中5元与10元的邮票张数相等,问:各种面值的邮票各有多少张? 7、公园门票出售5元、8元、10元共100张,收入748元,其中5元和8元的张数相等。各种票售出多少张? 8、犀牛、鹿、鸵鸟三种动物共有26个头,80只脚,20只角。犀牛有4只脚,1只角;鹿有4只脚,2只角,鸵鸟有2只脚。三种动物分别有多少只? 1、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,鸡有( )只、兔( )只。 2、小明计算20道竞赛题,做对一道得5分,做错一道倒扣3分。结果小明考得60分,小明做对了( )道题。 3、松鼠妈妈采松子。晴天每天可以采20个,雨天每天可以采12个。它一连几天采了112个松子,平均每天采14个。这几天中有( )天下雨。 4、个体户王小二承接了建筑公司一项运输1200块玻璃的业务,并签了合同。合同上规定:每块玻璃运费2元;如果运输过程中有损坏,每损坏一块,除了扣除一块的运费外,还要赔偿25元。王小二把这1200块玻璃运送到指定地点后,建筑公司按合同付给他2076元。运输过程中损坏了( )块。 广告 辅导高中数学_学霸高考提分技巧_做到这7点_稳上985重本 查看详情 cac.wzswjy.com 5、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每2人栽1棵,总共栽树100棵。老师栽树( )棵,学生栽树( )棵。 6、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币( )枚,5分硬币( )枚。 7、某校数学竞赛,共有20道填空题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题倒扣3分,某题没做该题得0分。小英结果得了69分,那小英有( )题没做。 8、蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。现在这三种昆虫18只,共有118只脚和20对翅膀。蜘蛛有( )只,蜻蜓有( )只,蝉有( )只。 9、甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,共得208分,其中甲比乙多64分,甲中了( )发,乙中了( )发。 10、鸡、兔共有脚96只,若将鸡、兔互换,则有脚84只,鸡有( )只,兔有( )只。
1 浏览53192019-08-16
鸡兔同笼应用题100道
2、四年级和六年级学生共120人给小树浇水.其中六年级学生1人提2桶水,四年级学生2人抬一桶水,他们一次浇水共180桶.四年级和六年级参加浇水的各有多少人? 3.鸡兔同笼,上有头20个,下有脚48只.求鸡兔各多少只. 1、 大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运多少吨? 2、 笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,问:有鸡兔各多少只? 3、有182只兔子,把它们分别装在甲乙两种笼子里,甲种笼子每笼装6只,乙种笼子每笼装4只,两种笼子正好用36个,问:两种笼子个多少个? 4、一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人? 5、四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:有多少名男生? 6、有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。其中5元与10元的邮票张数相等,问:各种面值的邮票各有多少张? 7、公园门票出售5元、8元、10元共100张,收入748元,其中5元和8元的张数相等。各种票售出多少张? 8、犀牛、鹿、鸵鸟三种动物共有26个头,80只脚,20只角。犀牛有4只脚,1只角;鹿有4只脚,2只角,鸵鸟有2只脚。三种动物分别有多少只? 1、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,鸡有( )只、兔( )只。 2、小明计算20道竞赛题,做对一道得5分,做错一道倒扣3分。结果小明考得60分,小明做对了( )道题。 3、松鼠妈妈采松子。晴天每天可以采20个,雨天每天可以采12个。它一连几天采了112个松子,平均每天采14个。这几天中有( )天下雨。 4、个体户王小二承接了建筑公司一项运输1200块玻璃的业务,并签了合同。合同上规定:每块玻璃运费2元;如果运输过程中有损坏,每损坏一块,除了扣除一块的运费外,还要赔偿25元。王小二把这1200块玻璃运送到指定地点后,建筑公司按合同付给他2076元。运输过程中损坏了( )块。 5、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每2人栽1棵,总共栽树100棵。老师栽树( )棵,学生栽树( )棵。 6、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币( )枚,5分硬币( )枚。 7、某校数学竞赛,共有20道填空题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题倒扣3分,某题没做该题得0分。小英结果得了69分,那小英有( )题没做。 8、蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。现在这三种昆虫18只,共有118只脚和20对翅膀。蜘蛛有( )只,蜻蜓有( )只,蝉有( )只。 9、甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,共得208分,其中甲比乙多64分,甲中了( )发,乙中了( )发。 10、鸡、兔共有脚96只,若将鸡、兔互换,则有脚84只,鸡有( )只,兔有( )只。
298 浏览34432018-05-21
鸡兔同笼应用题(带答案)
1.鸡兔同笼,上有头20个,下有脚48只。求鸡兔各多少只。 解:假设全是鸡 20*2=40(只) 48-48=8(只) 4-2=2(只) 8/2=4(只)——————兔 20-4=16只——————鸡 这是我随便编的一个,需要的话再消息我!
2183 浏览382852017-11-23
小学四年级数学的鸡兔同笼应用题怎么作
抬腿法: 方法一 假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起2只脚,还有94÷2=47(只)脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1,这时,脚与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。 方法二 假如鸡与兔子都抬起两只脚,还剩下94-35×2=24只脚 , 这时鸡是屁股坐在地上,地上只有兔子的脚,而且每只兔子有两只脚在地上,所以有24÷2=12只兔子,就有35-12=23只鸡。 方法三 可以先让兔子都抬起2只脚,那么就有35×2=70只脚,脚数和原来差94-7。 扩展资料: 相关公式: 公式1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 公式2:( 总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数 总只数-兔的只数=鸡的只数 公式3:总脚数÷2—总头数=兔的只数 总只数—兔的只数=鸡的只数 公式4:兔总只数=(鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数)÷2 鸡的只数=鸡兔总只数-兔总只数 公式5:鸡的只数=(4×鸡兔总只数-鸡兔总脚数)÷2 兔的只数=鸡兔总只数-鸡的只数 公式6 :4×+2(总数-x)=总脚数 (x=兔,总数-x=鸡数,用于方程) 参考资料来源:百度百科-鸡兔同笼
6 浏览99222019-08-31
五年级鸡兔同笼应用题100道含答案
五年级鸡兔同笼应用题: 1、问题:小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只? 解答:有兔(44—2×16)÷(4—2)=6(只), 有鸡16—6=10(只)。 答:有6只兔,10只鸡。 2、问题:100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍。问:大、小和尚各有多少人? 解答:假设100人全是大和尚,那么共需馍300个,比实际多300—140=160(个)。现在以小和尚去换大和尚,每换一个总人数不变,而馍就要减少3—1=2(个),因为160÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有100—80=20(人)。 3、问题:彩色文化用品每套19元,普通文化用品每套11元,这两种文化用品共买了16套,用钱280元。问:两种文化用品各买了多少套? 分析与解:我们设想有一只“怪鸡”有1个头11只脚,一种“怪兔”有1个头19只脚,它们共有16个头,280只脚。这样,就将买文化用品问题转换成鸡兔同笼问题了。 假设买了16套彩色文化用品,则共需19×16=304(元),比实际多304-280=24(元),现在用普通文化用品去换彩色文化用品,每换一套少用19—11=8(元),所以买普通文化用品 24÷8=3(套),买彩色文化用品 16-3=13(套)。 4、问题:鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只。问:鸡、兔各多少只? 解答:有兔(2×100—20)÷(2+4)=30(只), 有鸡100-30=70(只)。 答:有鸡70只,兔30只。 5、问题:现有大、小油瓶共50个,每个大瓶可装油4千克,每个小瓶可装油2千克,大瓶比小瓶共多装20千克。问:大、小瓶各有多少个? 分析:本题与例4非常类似,仿照例4的解法即可。 解:小瓶有(4×50—20)÷(4+2)=30(个), 大瓶有50—30=20(个)。 答:有大瓶20个,小瓶30个。
29 浏览14002020-02-22
154评论
匿名用户(回答者)115
注意第四题是50双(也就是100只脚)不要看成50只了,那样算不开
热心网友69
谢谢
世界主宰zzx37
44.有一列快车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出,快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,问甲乙两地相距多的千米?


数学题鸡兔同笼怎样解
数学题鸡兔同笼的解法有(总脚数-总头数×鸡的脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数等。公式1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数;总只数-鸡的只数=兔的只数。公式2:(总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数;总只...

四年级数学黄冈小状元鸡兔同笼1答案下册在一个大笼子里关了一些鸡和兔...
鸡兔各抬起一半的腿,100\/2=50,鸡兔再各抬起一条腿,50-36=14,剩下14条腿是兔子的,就是共有14只兔子,那鸡就是36-14=22只!

小学数学中鸡兔同笼的问题怎么解决啊?
解法3:总脚数÷2—总头数=兔的只数 总只数—兔的只数=鸡的只数 例1 (古典题)鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?分析 如果 46只都是兔,一共应有 4×46=184只脚,这和已知的128只脚相比多了184-128=56只脚.如果用一只鸡来置换一只兔,就要减少4-2=2(只)脚.那么,46只...

数学中鸡兔同笼问题的解法有哪些?
鸡兔同笼问题是数学中一个经典的代数问题,它涉及到两个未知数的线性方程组。这个问题可以通过以下几种方法来解决:1.代入法:首先假设笼子里全部是鸡,那么就有a只脚,每只鸡有2只脚,所以总共有2a只脚。然后根据题目给出的条件,计算出兔子的数量和脚的数量,最后得到鸡和兔子的数量。2.方程法:...

鸡兔同笼问题几种不同的解法
分析:设兔子的数量为x只,则鸡有(14-x)只,有4x+2(14-x)=38.解得x=5,所以兔子有5只,鸡有14-5=9只。呵呵,小朋友们,鸡兔同笼的13种方法就给大家讲完了,最后我们来总结一下!十三种方法:1、列表法 8、特异功能法 2、画图法 9、特异功能法 3、金鸡独立法 10、砍足...

关于小学数学“鸡兔同笼”问题的多种解法
鸡兔同笼问题是中国古代数学中的经典题目,最早出现在约1500年前的《孙子算经》中。书中描述了一个场景:有一群雉(鸡)和兔子被关在同一个笼子里。已知雉和兔子的头总数为35,脚的总数为94,要求解出雉和兔子各有多少只。以下是一个具体的例题:鸡和兔子的头总数为22,脚的总数为70。请问鸡和...

小学五年级数学鸡兔同笼问题
鸡兔共100只,鸡的脚比兔少70只,鸡兔各多少只?解答:分析:若有100只兔子则有400只脚 ,鸡脚就比兔子脚少400,若有1只鸡,99只兔子 ,则有2只鸡脚,396只兔子脚 ,鸡脚就比兔子脚少394, 400-394=6,也就是鸡每增加一只,鸡脚比兔子脚少的数量就减少6只 鸡的数量为(100×4-70)...

鸡兔同笼解题公式
鸡兔同笼解题公式为“鸡+兔=总数,2*鸡+4*兔=总腿数”。

鸡兔同笼公式
鸡兔同笼公式如下:鸡兔同笼问题是一个经典的数学问题,通常的形式是:一个笼子里有一些鸡和兔子,总共有n只头和m只脚,我们需要找出有多少只鸡和多少只兔子。假设有x只鸡和y只兔子。根据题目,我们可以建立以下方程:鸡有1个头,2只脚,所以头的数量是x+y=n(总头数)。兔子有1个头,4只脚...

鸡兔同笼 小学六年级数学问题公式
“455311345”:您好:鸡兔同笼公式:解法1:(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =鸡的只数 总只数-鸡的只数=兔的只数 解法2:( 总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数) =兔的只数 ...例:有鸡兔共14只,共有44只脚。(4×14-44)÷(4-...

盐边县13397802178: 数学应用题:1、鸡兔同笼,共80只,鸡的脚比兔的脚少170只,鸡、兔各有多少只?2、鸡兔同笼,共有脚42只,兔比鸡少3只,鸡、兔各有多少只? -
弭单迪立:[答案] 1、 鸡兔各40只时:兔脚160,鸡脚80 相差160-80=80只,与实际差170-80=90 所以兔比鸡多:90÷(4+2)=15只 即兔子有55只,鸡有25只 2、 兔子:(42-3*2)÷(4+2)=6只 鸡:6+3=9只

盐边县13397802178: 数学鸡兔同笼应用题(列方程)一个大人一餐吃4个面包,4个幼儿一餐吃1个面包.现有大人和幼儿100人一餐正好吃100个面包,这100人里有几个大人几个幼... -
弭单迪立:[答案] 设有x个大人,幼儿有(100-x)人 4X+(100-x)/4=100 16x+100-x=400 15x=300 x=20 幼儿则100-20=80人

盐边县13397802178: 小学数学题:鸡兔同笼问题今有鸡和兔子放在一个笼子里,共56个头,
弭单迪立: 四年级数学鸡兔同笼100道应用题(不含答案)2、四年级和六年级学生共120人给小树浇水.其中六年级学生1人提2桶水,四年级学生2人抬一桶水,他们一次浇水共180...

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弭单迪立:[答案] (1)设老师有x人,学生y人. x+y=100 3x+y/2=100 x=20 y=80 答:…… (2)设大瓶有x个,小瓶有y个 x+y=32 4x+0.5y=100 x=24 y=8 答:……

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弭单迪立: 1)设鸡有X只,兔有Y只.X+Y=352X+4Y=94 联合解得X=23,Y=12 答:鸡有23只,兔有12只.2)设四年级有X人,则六年级有120-X人.X/2+(120-X)*2=180 X+480-4X=360 X=40(人) 答:四年级参加浇水的有40人,六年级参加浇水的有80人.

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弭单迪立: 1.鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只? 2. 例题: 鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各多少只? 3. 例题:鸡兔同笼,鸡兔共40个头,鸡脚比...

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弭单迪立: 假设所有的鸡把所有的腿举起来 所有的兔子举起两条前腿 那么一共举起18*2=36条腿,还剩58-36=22条腿,没举起来的腿都是兔子的,一条兔子剩两条腿 则一共有22/2=11只兔子,18-11=7只鸡~~

盐边县13397802178: 数学应用题,鸡兔同笼的类型题目:一元钱买8分邮票和4分邮票,共买17张,问两种邮票各买了多少张?本人跪求啊~~~!急啊!要算式,不要方程式 -
弭单迪立:[答案] 17x4=68(分) 100-68=32(分) 8分的买了:32/(8-4)=8(张) 4分的买了:17-8=9(张)

盐边县13397802178: 小学四年级题 - 鸡与兔各有多少只?
弭单迪立: 解:这是“鸡兔同笼”题. 1.在“鸡和兔共有100只”中,鸡的脚比兔的脚多80只,因为每只鸡 有2只脚,得知:80/2=40只,说明鸡比兔多40只;100-40=60只--这是鸡和兔的共有数; 2.在(100-40=)60只中,鸡和兔的脚是相同的,由于每只兔比每只鸡多2只脚,说明鸡的只数是兔的2倍,因此,60/(2+1)=20只--兔 ,20*2=40只---鸡; 3.所以,共有鸡40+40=80只(或100-20-80只),兔=20只. 答:有80只鸡,20只兔.

盐边县13397802178: 数学鸡兔同笼问题
弭单迪立: 1.每只鸡有脚2只,每只兔子有脚4只. 因“鸡脚比兔脚多80只”先算出多的80只腿是多少只鸡的 80÷2 = 40(只) 又知两只鸡的腿数等于一只兔子的腿数. (100-40)÷(2+1)= 20(只).......兔子数 100-20 = 80(只).......鸡数 2.解:假设鸡兔的脚一样多,那么就要从总脚里减去鸡比兔的多80只(也就是40只鸡). 100-80÷2 =100-40 =60(只) 当鸡兔总只数是60只时,脚是只数相等,这时他们只数的比是: 4:2=2:1 由此的兔子有:60÷(2+1)=20(只) 鸡有:100-20=80(只) 答:鸡有80只,兔有20只

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