下列不能作为一个生态系统的是（ ） A．一棵桃树 B．一片果园 C．一条小溪 D．一块稻
人生在勤，不索何获－－张衡
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈
不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 －－王充
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
敏而好学,不耻下问。(孔子)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
学而不厌,诲人不倦。(孔子)
学然后知不足。(礼记)
学无止境。(荀子)
少壮不努力，老大徒伤悲。
劝君惜取少年时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。白了少年头，空悲切。 业精于勤，荒于嬉。——韩愈
应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在
学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
不知则问，不能则学。——董仲舒
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
读书百遍，其义自见。——陈遇
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
—— 孟德斯鸠
地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
—— 西塞罗
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
—— 毛泽东
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。
——巴金
一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦?凯勒
历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根
时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。
——笛卡尔
没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫
我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
| A、一棵桃树，只包括了生物部分的部分生产者，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故符合题意． B、一片果园，即包括了果园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是一个完整的生态系统，故不符合题意． C、一条小溪，既包括了这个小溪所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故不符合题意． D、一块稻田就是一个生态系统，包括稻田中的所有生物（水稻、杂草、动物、细菌、真菌）和农田中的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等．因此一片农田中的生物和非生物构成生态系统．故不符合题意． 故选A |
下列可以看作是一个生态系统的是( ) A.一个池塘 B.一个池塘中的所有青蛙...
因此不能作为生态系统．C、一个池塘中的所有生物，只是组成生态系统的生物部分，而缺少生物生存的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等非生物部分．因此不能作为生态系统．D、一个池塘里的所有非生物仅是生态系统中的非生物部分的某一方面，缺少生物部分，因此也不属于生态系统．故选：A．
下列可以称为一个生态系统的是( )A.一个菜园B.森林中的老虎C.池塘里的...
A、一个菜园，既包括了菜园所在的环境，又包括了菜园环境中的所有生物，符合生态系统的概念．B、森林中的老虎，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．C、池塘里的水草，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整...
下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( ) A.一条小河 B.一条大河...
A、一条小河，既包括了小河中的所有生物，又包括了生物生存的环境，符合生态系统的概念，符合题意．B、一条大河中所有的生物，只是生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．C、一片树林中的所有动物，只是生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整...
下列属于一个生态系统的是( )A.一棵草B.一条小河C.草原上所有的羊D...
符合生态系统的概念，符合题意．C、草原上所有的羊，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．D、一条鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．故选：B ...
下列描述属于一个生态系统的是( )A.湖的水B.湖里所有的鱼C.湖里所有的...
A、湖水，只是部分环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．B、所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．C、湖里所有的生物，只是生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．...
...A.一块农田中的农作物可以看做一个生态系统 B.生产者
A、一块农田中的农作物，只有植物，没有消费者、分解者和非生物部分，因此不能构成一个生态系统，A错误；B、生产者、消费者和分解者，只有生物部分，缺少环境，因此不能构成一个生态系统，B错误；C、任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏...
下列结构中,可以看作是一个生态系统的是
答案D 生态系统是在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，其中的环境应包括生活在一定范围内的所有生物及非生物，以此为依据，答案A、B中只有单一的鱼类或菊花，没有周围其他环境，不能构成生态系统。C答案中四种生物之间没有形成统一整体，同时也离开了周围环境，不能形成生态系统。
下列选项中,能构成一个生态系统的是( )A.一条河流及河流中的全部生物B...
A一条河流及河流中的全部生物，既包括了河流这个环境，也包括了河流中所有的生物，是生物与环境所形成的统一整体．符合生态系统的概念，A正确；B、池塘中的所有生物，只有生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；C、竹林中全部的熊猫和它们的食物，只有生物部分动物和部分植物，没...
下列哪一项可以看做一个生态系统( )A.一个池塘B.池塘中的植物C.池塘中...
A、一个池塘，既包括了池塘所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故A正确．B、池塘中的植物，只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故B错误．C、池塘中的动物，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成...
下列选项中,可称为一个生态系统的是( )A.长江中所有的鱼B.水稻田里的...
A、长江中所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．B、水稻田里的一切植物和动物，缺少分解者和环境，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．C、长江中一切生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态...
葛彬赛乐：[选项] A. 一片森林 B. 一个池塘 C. 一群鸽子 D. 一块农田
贺兰县18823678202： 下列不能作为一个生态系统的是: - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 一个城市 B. 一条河流 C. 一棵大树 D. 一所学校 理由
贺兰县18823678202： 下列不能作为一个生态系统的是() - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 一块草地 B. 一群羊 C. 一条小溪 D. 一块稻田
贺兰县18823678202： 下列不能成为一个生态系统的是() - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 一畦农田 B. 一个池塘 C. 一片森林 D. 一片天空
贺兰县18823678202： 下列不能作为一个生态系统的是() - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 长江里所有的鱼 B. 一片果园 C. 一条小溪 D. 一块稻田
贺兰县18823678202： 下列不可以看作是一个生态系统的是() - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 一亩农田 B. 草原上的羊群 C. 校园中的花坛 D. 路边一棵梧桐树
贺兰县18823678202： 下列各项中不属于生态系统的是a一片森林b一个鱼塘c一片草原d一群蜜蜂 - ？
葛彬赛乐：[答案] d,生态系统是指环境和生物,d是种群
贺兰县18823678202： 下列不能构成生态系统的是() - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 生物圈及生物圈内的生物 B. 沂源县城 C. 一个鱼缸中所有金鱼和水草 D. 长白山森林
贺兰县18823678202： 生物问题“下列选项中,不能成为生态系统的是:A一块农田中的所有生物B一个养有金鱼和水草的小鱼缸C一条河这得在8好以后知道正确的 这是我们的作业 ... - ？
葛彬赛乐：[答案] 选A 这是生物群落 生态系统指:一定地域,所有生物+无机环境的统一整体
贺兰县18823678202： 下列哪一项不属于生态系统( ) - ？
葛彬赛乐：[选项] A. 一块草地 B. 草地上的蚁群 C. 一片森林 D. 一片沼泽地
