(26分)阅读材料,加深对美国与欧洲关系的认识。材料一 如果我们卷进欧洲事务,与他们的政治兴衰人为地
(1)与苏联意识形态和社会制度不同;全球战略矛盾对立,视苏联为其称霸世界计划的最大障碍;国家利益的冲突等。(6分)(2)局势:二战后美国企图称霸世界,在欧洲推行“冷战”政策,在亚洲实行“热战”,使世界和平面临威胁。(4分)说明:中国的正义立场得到了大多数国家的认同,中国维护世界和平的建议得到了大多数国家的响应,中国的国际地位提高了。(5分) 试题分析:(1)二战后,美国寻求结盟的道路,主要原因是战后美苏的关系恶化,冷战开始。美苏意识形态的对立使美国把苏联看做主要的敌人,视其为实现霸权的障碍。(2)从材料二中的时间1952年可以分析的出,此时是美苏冷战时期,美国还在亚洲进行了朝鲜战争,发动热战。宋庆龄的发言一再被掌声打断,说明与会的国家大都站在中国的立场上,维护世界的和平,反对不义的战争。中国的国际地位随着中国的立场被各国接受而得到提高。
(1)由推行孤立主义,不卷入国际事务到参加世界反法西斯战争,再到二战后与西欧国家结成 军事同盟反抗苏联,积极参与国际事务。(4分)(2)①从根本上说,随着实力的增强,美国想通过参与国际事务,获得世界霸权。②具体来说,二战中关国的自身利益受到法西斯国家的侵害和威胁,所以美国放弃孤立主义政策,参加二战。③二战后,苏联实力的壮大成为其称霸世界计划的最大障碍,战时合作的基础不复存在。(5分)(3)与苏联意识形态和社会制度不同;全球战略矛盾对立,视苏联为其称霸世界计划的最大障碍; 国家利益的冲突等。(4分) 本题主要以二战前后美国对外政策的变化为主题,考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。 第(1)题解题时注意材料一中“不参与欧洲的争端,也不与欧洲结盟”,反映了其孤立主义政策;材料二中“投票赞成罗斯福对轴心国宣战”,反映了美国积极参加二战的政策;材料三中“必须与西欧国家谈判结成军事同盟”,反映了美国与西欧结成军事同盟对抗苏联的政策。第(2)、(3)题,解题时注意从美国国力增强,国家利益的冲突、意识形态的矛盾等角度,去分析、归纳,得出结论。
(1)观点:避免卷入欧洲事务(或不要与欧洲结盟、敌对和冲突),实行“严守中立”政策。(4分) 影响:成为美国孤立主义的先导,长期为美国历任统治者所遵循和发展。(4分) (2)同:都主张“现金和自运”。(2分) 异:1937年中立法规定交战国只能从美国购买非军需用品,1939年中立法允许购买美国武器。(4分) 影响:为掌握着制海权的英国购买军火打开了方便之门;推动国际反法西斯联盟的形成。(4分) (3)原因:西欧经济的恢复和发展(或西欧经济的一体化)。(2分) 论证:戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,奉行独立自主的外交政策,以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。(6分) 答案:试题分析 (1)问主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力,材料“如果我们卷进欧洲事务,……,都是不明智的。”可推断出华盛顿关于处理美欧关系的观点:避免卷入欧洲事务(或不要与欧洲结盟、敌对和冲突),实行“严守中立”政策;这成为美国孤立主义的先导,长期为美国历任统治者所遵循和发展,对美国外交政策产生了深远影响。 (2)问主要考查学生准确解读材料信息的能力、比较分析解决实际问题的能力,由材料二可概括出,美国1937年中立法和1939年中立法的共同点,都主张“现金和自运”,不同点是否是军需用品;美国1939年修改中立法对二战的进程产生了重要影响,具体表现为:为掌握着制海权的英国购买军火打开了方便之门,推动国际反法西斯联盟的形成等。 (3)问主要考查学生准确解读材料信息的能力、分析问题的能力、史论结合的能力,由材料三可分析出美欧政治关系变化是由于西欧经济的恢复和发展(或西欧经济的一体化);运用法国戴高乐外交史实来论证材料三中加下划线句子的观点。结合所学知识,如戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,奉行独立自主的外交政策,以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制等。 知识点:美国历史·美国的对外政策·孤立主义;美国历史·美国的对外政策·中立法;当今世界政治格局的多极化趋势·新兴力量的崛起·欧共体 (1)观点:避免卷入欧洲事务(或不要与欧洲结盟、敌对和冲突),实行“严守中立”政策。(4分) 影响:成为美国孤立主义的先导,长期为美国历任统治者所遵循和发展。(4分) (2)同:都主张“现金和自运”。(2分) 异:1937年中立法规定交战国只能从美国购买非军需用品,1939年中立法允许购买美国武器。(4分) 影响:为掌握着制海权的英国购买军火打开了方便之门;推动国际反法西斯联盟的形成。(4分) (3)原因:西欧经济的恢复和发展(或西欧经济的一体化)。(2分) 论证:戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,奉行独立自主的外交政策,以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。 考点分析: 考点1:多极化趋势在曲折中发展 欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,世界多极化趋势在曲折中发展。 1、欧洲共同体的形成: (1)背景: ①二战后,西欧各国国际地位下降,不得不依附于美国来恢复经济、对抗苏联; ②20世纪50年代,西欧各国生产力较快发展,要求摆脱美国控制; ③西欧各国只有联合起来,才有可能保障自身的安全与发展。 ④欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感 (2)经过: ①1952年,欧洲煤钢共同体成立; ②1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立; ③1967年,上述三个组织有合并成为欧洲共同体。 (3)影响: ①促进了西欧国家的经济发展和实力的增强; ②西欧经济上成为美国的竞争对手,政治上推行独立自主的外交政策,使美国霸权地位削弱。 ③形成了美、日、西欧三足鼎立的资本主义世界经济格局,冲击着两极格局,促进了世界格局的多极化发展趋势。 2、日本成为世界经济大国 (1)原因: ①美国扶植; ②重视科技与教育; ③制定经济计划,利用国家政权大力推动经济的发展; ④战后民主化改革 (2)表现:1956---1972年,日本经济高速发展,成为世界第二经济大国 (3)影响: ①改变了向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交; ②形成了美、日、西欧三足鼎立的世界经济格局,冲击着两极格局,促进了世界格局的多极化发展趋势。 3、不结盟运动的兴起 (1)兴起:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行,通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》,确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨,标志着不结盟运动的正式诞生。 (2)意义:标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台;开始改变由美苏和西方国家决定世界事务的局面。 考点2:第二次世界大战 第二次世界大战 一、二战爆发的原因: 1、根本原因:资本主义经济政治发展的不平衡:①经济发展的不平衡表现在:一战后,英法经济困难重重,而战败的德国利用英法美的矛盾,依靠美国的扶植,经济很快恢复,并超过英法。日本狭小的国内市场和薄弱的基础无法摆脱1929--1933年的经济危机。②政治发展的不平衡表现在:1929--1933年的经济危机引起了严重的政治危机,德国和日本由于较多地保留了军国主义传统,在经济危机的打击下抛弃了资产阶级民主制度,建立法西斯专政;而英法美则继续发展资产阶级民主制度。 2、具体原因:德国、日本对在凡尔赛—华盛顿体系中被惩治、受遏制的地位不满;欧亚两个战争策源地的形成;英法美推行绥靖政策、中立政策加速了战争的爆发。苏联实行中立自保政策,客观上也促使了世界大战的爆发;在局部战争其间,反法西斯势力基本处于孤立无援、各自为战的困难境地,未形成强大的反法西斯同盟来遏制法西斯发动二战的行径 二、战争的进程 1、初期阶段(1939年9月1日--1941年6月22日) ①爆发:1939年9月1日,德军突袭波兰。②全面爆发:1939年9月3日,英法对德宣战。③苏联建立东方战线。④德军西线进攻:北欧和西欧诸国沦陷;1940年6月22日,法国投降;1940年7月--9月,不列颠之战。 2 、战争的扩大(1941年6月22日--1943年2月)①苏德战争:A、爆发:1941年6月22日;B、莫斯科保卫战(1941年10月2日 --1942年2月)②日本偷袭珍珠港(1941年12月7日):太平洋战争爆发,二战达到最大规模。③世界反法西斯同盟的建立:原因:法西斯的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁,在斗争中西方民主国家、社会主义国家和殖民地半殖民地国家都迫切要求联合行动,抗击侵略,捍卫独立和自由。过程:1939年美国《中立法》;1941年《租借法》;苏德战争爆发后,1941年8月《大西洋宣言》初步建立;1942年元旦《联合国家宣言》标志着国际反法西斯联盟的正式形成。意义:国际反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线,它的组成加强了国际反法西斯力量,为最后战胜轴心国奠定了坚实的基础。 3、胜利阶段。(1943年2月--1945年9月):①斯大林格勒保卫战(1942年7月--1943年2月)——苏德战场转折点②中途岛海战(1942年5月)——太平洋战场转折点③北非战场胜利和意大利投降:北非战场(1940年夏意军开辟--1941年11月结束)——转折点:1942年秋,阿拉曼战役意大利投降(1943年9月)——标志着法西斯集团开始瓦解。④欧洲第二战场开辟(1944年6月)⑤德日法西斯溃灭 三、历史意义及深刻教训 1.历史意义:第二次世界大战是一次规模空前的世界性的战争,它以反法西斯国家的胜利而告终,具有一定的历史意义。①它的胜利拯救了世界,恢复了和平。②它沉重的打击了德、意、日三个法西斯国家,同时也对英法等帝国主义大国造成了严重的削弱,出现了美、苏两强并立的情况,并最终导致了冷战的出现。③同时,世界殖民地、半殖民地国家对反法西斯战争的加入以及反法西斯战争对帝国主义国家的削弱和打击也使得殖民体系迅速瓦解,加快了亚非拉等国家的独立,促进了历史的发展。④在第二次世界大战上运用了许多高科技的武器,比如美国对日本投放的原子弹、德军轰炸英国的V—2火箭等,从另一方面也促进了世界科学技术的发展。总之,反法西斯的第二次世界大战的胜利具有划时代的伟大意义,使世界历史发展到了一个新的阶段。 2.深刻教训:①第二次世界大战是人类历史上罕见的最残酷的以及规模最大的战争,战争给各国人民带来了无尽的痛苦与灾难,各国人民为反抗法西斯的侵略作出了艰苦的努力与斗争。从中国战场来看,中华儿女为反抗日本侵略者奋勇抗争,献出了宝贵的生命,谱写了一曲曲慷慨激昂的战歌,他们的精神永存,为今天乃至未来所铭记,激励着我们不畏强敌,不怕牺牲,为祖国的强盛、世界的和平进行不懈的努力。②世界大战的再次爆发提醒我们时刻要有忧患意识,对战争始终保持应有的警惕,促进世界的真正和平,坚决的反对霸权主义与强权政治,树立崇高的国际意识。 比较两次世界大战的原因、性质、后果和影响。 (1)从原因来看:决定因素都是帝国主义政治经济发展不平衡规律的作用。(2)从性质看,“一战”是帝国主义的争霸战争,“二战”是世界人民的反法西斯战争。(3)从后果和影响来看①两次世界大战对战败国的处理不同,结果也不相同。凡尔赛体系对战败国德国的处置是残酷无情的,也是失败的,为日后法西斯势力的兴起埋下了祸根。雅尔塔体系对战败国的处置更多的注重于铲除法西斯势力和战后的民主建设,确保德国、日本不再对新的国际秩序构成危胁,是比较成功的。②20世纪发生的两次世界大战,根本改变了19世纪以来欧洲支配全球的世界格局。 与欧洲的不断衰弱同步的是殖民主义的步步后退以及最终被迫退出历史舞台。从第一次世界大战开始的世界殖民体系的解体过程,在第二次世界大战后终于得以完成。这是人类历史的极其巨大的进步与欧洲的衰弱形成鲜明对照的是美国与苏联的不断崛起。这一过程同样开始于第一次世界大战,完成于第二次世界大战,它使美苏对峙的国际关系新格局取代了西欧列强主宰全球的时代。 考点3:欧美资产阶级革命时代的杰出人物 1.评价克伦威尔的功过 克伦威尔英国资产阶级革命的著名领导人,是军事家,更是政治家。在他的领导下,英国结束了封建王权统治,维护了资产阶级和新贵族的利益,巩固了英国的海上商业利益,另一方面,他又建立起军事独裁统治,军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满,社会动荡。他所暴露的缺点与局限,主要是那个时代资产阶级不成熟的反映,并非仅是其个人原因所造成的。 2. 评价华盛顿的历史贡献 乔治·华盛顿是美国独立战争的组织者和领导者,他领导大陆军克服重重困难,战胜英国殖民者,赢得了美国的独立,并成为美国第一任总统。华盛顿的一生,将国家利益、民族利益置于个人幸福之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制,他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用。华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于美国国父的称号。 3.评价拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响 拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵,捍卫和巩固了法国大革命的成果,扫荡了欧洲封建势力,将大革命的思想散播到欧洲各地。他编篡的《法国民法典》,则是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定产生了重要影响,是他对资产阶级的一大贡献。作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家,拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响,推动了资本主义发展的历史洪流,成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。但也有局限:君主制违背了民主共和的历史趋势。过度迷信武力,发动侵略战争。奴役欧洲人民,激起全欧人民反对。 (26分)阅读材料,完成下列要求。材料:培育社会主义核心价值观,必须重 ... (26分)阅读材料,完成下列各题。材料一 2012年7月6日至7日,全国科技创 ... (26分)阅读材料,回答下列问题。 (1)比较重庆与郑州气候特征的差异,并... (26分)阅读材料,回答问题。材料一 丝绸之路是指起始于中国古都长安和洛... ( 26 分)阅读材料,回答问题。材料一 自主创新能力是衡量一个国家综合实... (26分)阅读材料,回答问题。材料一 《金陵十三钗》是2011年张艺谋执导的... (26分)阅读材料,完成下列要求。材料一 京津整个被河北环绕着,其中河 ... 阅读材料,回答下列问题。(26 分)材料一:印度尼西亚为东南亚跨洲国家,素... (26分)阅读材料,完成下列要求。材料一 1978年12月召开了党的十一届... 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