物理,一个物块在一个木板上,当现在物块与木板共速,物块木板地面间均有摩擦,那么接下来木板受到什么作
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。
物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。
物理学(Physics):物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律
物理学研究的范围 --物质世界的层次和数量级
空间尺度:
原子、原子核、基本粒子、DNA长度、最小的细胞、太阳山哈勃半径、星系团、银河系、恒星的距离、太阳系、超星系团等。人蛇吞尾图形象地表示了物质空间尺寸的层次。
微观粒子Microscopic
介观物质mesoscopic
宏观物质macroscopic
宇观物质cosmological 类星体 10^26m
时间尺度:
基本粒子寿命 10s
宇宙寿命 10s
按空间尺度划分:量子力学、经典物理学、宇宙物理学
按速率大小划分: 相对论物理学、非相对论物理学
按客体大小划分:微观、介观、宏观、宇观
按运动速度划分: 低速,中速,高速
按研究方法划分:实验物理学、理论物理学、计算物理学
扩展资料
物理学研究的领域可分为下列四大方面:
1、凝聚态物理--研究物质宏观性质,这些物相内包含极大数目的组元,且组员间相互作用极强。最熟悉的凝聚态相是固体和液体,它们由原子间的键和电磁力所形成。更多的凝聚态相包括超流和波色-爱因斯坦凝聚态(在十分低温时,某些原子系统内发现);某些材料中导电电子呈现的超导相;原子点阵中出现的铁磁和反铁磁相。凝聚态物理一直是最大的的研究领域。历史上,它由固体物理生长出来。1967年由菲立普·安德森最早提出,采用此名。
2、原子,分子和光学物理--研究原子尺寸或几个原子结构范围内,物质-物质和光-物质的相互作用。这三个领域是密切相关的。因为它们使用类似的方法和有关的能量标度。
它们都包括经典和量子的处理方法;从微观的角度处理问题。原子物理处理原子的壳层,集中在原子和离子的量子控制;冷却和诱捕;低温碰撞动力学;准确测量基本常数;电子在结构动力学方面的集体效应。
原子物理受核的影晌。但如核分裂,核合成等核内部现象则属高能物理。 分子物理集中在多原子结构以及它们,内外部和物质及光的相互作用,这里的光学物理只研究光的基本特性及光与物质在微观领域的相互作用。
3、高能/粒子物理--粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用;也可称为高能物理。因为许多基本粒子在自然界不存在,只在粒子加速器中与其它粒子高能碰撞下才出现。
据基本粒子的相互作用标准模型描述,有12种已知物质的基本粒子模型(夸克和轻粒子)。它们通过强,弱和电磁基本力相互作用。标准模型还预言一种希格斯-波色粒子存在。现正寻找中。
4、天体物理--天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变,太阳系的起源,以及宇宙的相关问题。因为天体物理的范围宽。它用了物理的许多原理。包括力学,电磁学,统计力学,热力学和量子力学。
1931年卡尔发现了天体发出的无线电讯号。开始了无线电天文学。天文学的前沿已被空间探索所扩展。地球大气的干扰使观察空间需用红外,超紫外,伽玛射线和x-射线。物理宇宙论研究在宇宙的大范围内宇宙的形成和演变。
爱因斯坦的相对论在现代宇宙理论中起了中心的作用。20世纪早期哈勃从图中发现了宇宙在膨胀,促进了宇宙的稳定状态论和大爆炸之间的讨论。1964年宇宙微波背景的发现,证明了大爆炸理论可能是正确的。大爆炸模型建立在二个理论框架上:爱因斯坦的广义相对论和宇宙论原理。宇宙论已建立了ACDM宇宙演变模型;它包括宇宙的膨胀,黑能量和黑物质。
从费米伽玛-射线望运镜的新数据和现有宇宙模型的改进,可期待出现许多可能性和发现。尤其是今后数年内,围绕黑物质方面可能有许多发现。
参考资料:物理的百度百科
物理服务器是指独立服务器,也就是指物理上的单独服务器,物理服务器的构成包括处理器、硬盘、内存、系统总线等,和通用的计算机架构类似,但是由于需要提供高可靠的服务,因此在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面要求较高。
和物理服务相对的是虚拟服务器
虚拟服务器使用特殊的软硬件技术,把一台计算机主机分成一台台"虚拟"的主机,每一台虚拟主机都具有独立的域名和IP地址(或共享的IP地址),具有完整的Internet服务器功能。在同一台硬件、同一个操作系统上,运行着为多个用户打开的不同的服务器程序,互不干扰;而各个用户拥有自己的一部分系统资源(IP地址、文件存储空间、内存、CPU时间等)。虚拟主机之间完全独立,在外界看来,每一台虚拟主机和一台独立的主机的表现完全一样。
重力,还有木板和地面的摩擦力
压力,支持力,摩擦力,重力
重力
物理问题!请问两个物块。一个物块在令一个物块上面。一恒力拉着下面的...
当然在现实生活中,总有摩擦力,物体不受力时,要保持匀速是不可能的,但是如果地面光滑,物体刚开始有一个初速度,即使物体没有拉力,此物体也可以保持匀速,则就是惯性。2.你说“上面的物体为什么也做匀速呢”,其实上面的物体做匀速是初始条件,是已知的。在跑到下面的物体上的一瞬间,就有一个速度...
物理问题,如图一个物块放在一块木板上,接触面绝对光滑,当用力F拉下 ...
因为接触面绝对光滑,所以没有水平方向摩擦力。受力分析,得上面物体只有重力和支持力。下面物体持续受到力F, 又因为F=ma,所以下面物体是加速度a的匀加速运动。上面物体相对下面是相对于木块运动方向相反匀加速运动。你下面补充当下面的木块匀速运动时和变速运动时的上面木块的相对运动状态 如果下面是匀速...
一个物理小问题 假如一个木块放在一个比他更大的物块上 一个水平向右的...
大物块受向左的摩擦力,小物块受到大物块给他的向右的相互作用力即摩擦力
一个物块在光滑水平地面上以一定速度匀速直线运动,现用手施加一与物块...
1.第一种情况假设物体质量很小,力的作用是相互的,施力的过程中,物体也在给人或者手施力,假设人的脚与地面的摩擦力够大,脚不移动,那么物块减速,消失的那一部分能量应该是与人体肌肉收缩的生物质能相抵消了!2.假设物体足够大,人体与店面的摩擦力有限,物块与人先接触后,人体与地面发生摩擦,在...
...高中物理相对滑动摩擦力做功问题~~~ 一个物块放在一块木板上_百度知...
简单记忆★产生的热能是用两物体的的相对位移计算→因为内能是两物体之间的摩擦生成。。。★摩擦力f做功则用物块相对于地面的位移计算→很简单,因为物块滑动了多长的长度,摩擦力f一直作用在滑块上,W=f*s嘛
物块能发生三次碰撞吗
是的,物块可以发生三次碰撞。物块的碰撞次数与能量守恒和动量守恒定律有关。当物块在一个封闭的系统中,能量和动量都得到保持。当物块与其他物体碰撞时,它的动量和能量都会发生改变。但是,在一个封闭的系统中,总的动量和总的能量必须保持不变。因此在一些情况下,物块可以发生三次碰撞。例如,在一个...
一物块在斜面上加速下滑,现增加一个竖直的压力,加速度会~? 为什么...
首先,加速度会变大。其次,增加压力摩擦力也会变大,你为什么认定它不变?如果物体原来就是加速下滑,那么意味着重力在斜面方向上的分量大于垂直方向分量所造成的摩擦力。在此基础上增加的竖直向下的压力,其在沿斜面方向和垂直斜面方向上的分配比例是和重力一样的,由其导致的沿斜面的增量仍然会大于摩擦...
初中浮力的七个公式
初中浮力的七个公式如下:1、F浮=G排:阿基米德原理。该公式揭示了浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。例如,如果一个物块在液体中受到的浮力等于排开的液体重量,那么物块就会浮在液体表面上。2、F浮=G-F拉:称重法。这个公式表示物体在液体中受到的浮力等于物体重力减去物体在液体中受到的拉力...
高中物理概念题两道
第二个13题:C对,牛顿第一定律是实验结合合理的推理得出的结论,因为不受力的情况不存在;D错:相互作用力做功可以相等也可以不等;相等例如:匀速提升物体的拉力;不等例如有相互运动的摩擦力做功,一个小物块在一个木板上又相互运动,此时做功之差为损失的能量,即产生的热量。最后那个斜率问题就是C...
高中物理,一物块在斜面上匀速下滑,在物块上加一竖直向下的力后,物块的...
物体在斜面匀速下滑,处于平衡状态,合力为0。对物体受力分析:首先想到物体受到重力大小mg方向竖直向下,可以将重力沿着平行斜面和垂直斜面分解成F1 和 F2。物体合力为0,垂直斜面和平行斜面方向的合力也都为0,所以物体受到一个弹力Fn垂直斜面向上,受到一个平行斜面的摩擦力f。而摩擦力是和压力成正比的...
产许新康:[答案] 是那个意思,通常情况下滑动磨擦力小于最大静磨擦力,但为了便于学生作题,题目都是那样出的
大荔县15311472254: 物理问题,如图一个物块放在一块木板上,接触面绝对光滑,当用力F拉下面的木块时,上面的物块相对木块的 - ?
产许新康: 匀加速.因为接触面绝对光滑,所以没有水平方向摩擦力.受力分析,得上面物体只有重力和支持力.下面物体持续受到力F, 又因为F=ma,所以下面物体是加速度a的匀加速运动.上面物体相对下面是相对于木块运动方向相反匀加速运动.你下面补充当下面的木块匀速运动时和变速运动时的上面木块的相对运动状态 如果下面是匀速,上面相对下面也是匀速.如果下面是变速,比如匀加速,上面相对下面也是匀加速.
大荔县15311472254: 一个小物块放在一个木板上,两者之间有摩擦力,现在用一小于最大静摩擦力的拉力去拉小物块 小物块不应该 - ?
产许新康: 若拉力方向与接触面平行,则静止 若拉力方向不与接触面平行,则有可能运动
大荔县15311472254: 一个小木块放在一个大木板上,当大木板由静止变为匀速直线运动时上面那个为什么不会因为惯性掉下来 - ?
产许新康: 木板间有静摩擦力,只要大木板由静止变为匀速直线运动的加速过程中,加速度不大于μg(μ为板间的摩擦系数),小木块就不会产生相对滑动,而是随大木板一起加速,二者保持相对静止. 如果大木板的加速度比较大,小木块才会发生相对的向后滑动.
大荔县15311472254: 高中物理相对滑动摩擦力做功问题! 高中物理相对滑动摩擦力做功问题~~~ 一个物块放在一块木板上 - ?
产许新康: 简单记忆★产生的热能是用两物体的的相对位移计算→因为内能是两物体之间的摩擦生成...★摩擦力f做功则用物块相对于地面的位移计算→很简单,因为物块滑动了多长的长度,摩擦力f一直作用在滑块上,W=f*s嘛
大荔县15311472254: 高中物理 木板上放置一木块的问题 - ?
产许新康: 修改之后好多了..一开始整体分析,竖直方向受力平衡,水平方向有F和摩擦力.不过这也得看桌面与木块的摩擦因数吧?设木块质量为m,木板为M,两者之间摩擦为umg,但是木板与地面的摩擦为u(M+m)g,如果两个u相等或者第一个小于第二个的话木板也是不会动的.会动的前提就是前面所说.在符合前提的情况下,整体是有最大共同加速度的,对木板有u1mg-u2(M+m)g=Ma共,对于木块有F-u1mg=ma共,也就是说,木块给木板所能提供的拉力是有限度的,最大就是他们两个之间的滑动摩擦力.如果F的值过大,木块的加速度必然大于木板.综上,当F小于u2(M+m)g时,两者均静止,当u(M+m)g那个老长的式子时,木块以超过木板的加速度做匀加速直线运动
大荔县15311472254: 一物体由静止开始在垂直水平面的光滑木板上运动(现在是自由落体).现在木板逐渐倾斜,物体开始在上面滑 - ?
产许新康: 随的,随木板倾斜程度变化而变化,但是题目说物体位移不变我觉得位移肯定会变啊木板倾斜,物体不可能竖直向下运动肯定会在水平方向有位移啊
大荔县15311472254: 物理相对速度问题,望高手解惑!一个物体放在长木板上运动,当物体相对地面速度恰好为零时说明什么问题?~~ - ?
产许新康:[答案] 由于你题目不清楚,不知道你说的物体相对地面速度恰好为零是指什么 1.长木板水平放置,这个物体水平运动.(物体相对地面速度恰好为零是指与地面的高度相对静止) 或者2.物体静止,而木板在运动,切是水平运动.(相对与地面的一切物体都相...
大荔县15311472254: 一个质量为3kg的物体放在长木板上,当木板一端抬起使它与水平方向成30°时,物体正好可以沿板面匀速下滑. - ?
产许新康: 此题考察滑动摩擦力问题,因为材料不变所以动摩擦因数μ也不变 在斜面上物体所受摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡 即f=mgsin30° 而f=μmgcos30°所以μ=tan30°在水平面上拉的时候压力大小等于重力大小.则水平面上的摩擦力f=μmg=mgtan30°而拉力至少要达到这个值才能拉动物体,那水平拉力F=mgtan30°,然后你带入具体的值进行计算
大荔县15311472254: 高一物理.质量为10kg的物体放在粗糙的木板上,当模版与水平面的夹角为37°时,…… - ?
产许新康: (1)物体恰好可以匀速下滑:mgsin37°=μmgcos37°,μ=tan37°=0.75 (2)物体不下滑,f=mgsin30°=0.5mg=50N (3)物体加速下滑,f=μmgcos45°=(3*2^1/2)/8*mg=75/2*2^1/2