七年级下册语文《闻一多先生的说和做》课后题答案

作者&投稿:邹例 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
七年级下册语文 第12课 《 闻一多先生的说和做》 课后词语拼音以及意思~

衰微:shuāi
wēi

赫然
:hè
rán。迭起:diéqǐ

高标:ɡāo
biāo.
锲而不舍;qiè
ér

shě。
兀兀穷年:wù

qióng
nián

沥尽心血:lì
jìn
xīn
xuè.
潜心贯注:qián
xīn
guàn
zhù。心会神凝:xīn
huì
shén
níng
。迥乎不同:jiǒng


tóng.一反既往:yī
fǎn

wǎng

慷慨淋漓:kāng
kǎi
lín


气冲斗牛:qì
chōng
dǒu
niú。









































































O(∩_∩)O

\(^o^)/~

一,闻一多前期为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,数十年如一日,终于在学术上取得硕硕累果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归,体现出民主战士的大勇,成为中国革命知识分子的楷模。他无论作为学者还是革命家,都言行一致。
二。1诗兴不作是文言说法,指闻一多写诗的性质减少了,他开始转入我国古典文化深入探究
2,用比喻的手法写出闻一多力求寻找使我国民族文化繁荣昌盛的办法。
3,运用比拟的说法,把我们的民族比喻一个病人,这句话说明闻一多当时从文化研究上来探究救国的方法,也还仅仅走出了第一步。
算了,就这样吧

阅读题 1 第三自然段中“饭,几乎忘记了吃”一句有什么特点?有什么作用
2 闻一多先生作为革命家与其作为教育家“迥乎不同”“一反既往”的地方是什么
3 “杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱。”观察一下你周围学习刻苦的同学,看看他学习时的情形是怎么样的,再说说闻一多先生的治学态度给你的启示。

1、饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。这句话采用了并列句式,说明作为学者和诗人的闻一多先生为了研究唐诗废寝忘食、争分夺秒。
2、闻一多先生作为革命家与其作为教育家“迥乎不同”“一反既往”的地方是:作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生不但“说”了,而且“做”了。在李公朴同志被害之后的群众大会上,他大骂特务,慷慨淋漓;在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
3、我周围学习刻苦的同学总是手不释卷,专心致志地学习。闻一多先生的治学态度给我的启示是:做学问要“做了再说,做了不说”,只有潜心专注地治学,才会有所成就。我要学习他的这种治学精神。
1文章从那两个方面写闻一多的“说”和“做”?围绕这两方面文章写了哪几件事?
作为学者和革命家两个方面来写。
事件:编写《唐诗杂论》、《楚辞校对》 又向古典新义进军、 宣传反对独裁、 起草传单 、做最后一次演讲
2闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取六件事?
这六件事集中反映了闻一多先生作为学者和革命者的忧国情怀和大无畏的精神,更能反映他是行动的巨人。
3为什么说闻一多先生的“说”和“做”是以生命为代价的?
他说了,大声的说,反对独裁坚持革命,他做了,在走在队伍前头。他慷慨淋漓地大声演讲,他没枪杀了。付出了生命的代价。
4、从文中看闻一多是怎样一个人?
是一个言行一致,英勇无畏,有着强烈的爱国心和革命意识。
指出下面“说”字的不同含义
1、人家说了再做,我是做了再说。
第一个说是人家要做什么事,先说出来。
后面一个说,是做好了,再让大家知道
2、他并没有先说,但他做了。

求采纳!!!


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