初中英语如何把动词变成一般现在时和过去时的公式。
一般现在时的定义:1.表示目前的状态
2.表示经常性或习惯性发生的动作
肯定句:主语+be动词(系动词)+表语(形容词、副词、名词、介词短语)
否定句:主语+be动词(am\is\are)+not+表语
一般疑问句:Be(am\is\are)+主语+表语+?(问号)
肯定回答;Yes,主语+be(助动词\情态动词)
否定回答:No,主语+be(助动词\情态动词)+not.
特殊疑问句:特殊疑问词+be动词(助动词\情态动词)+主语+其他+?(问号)
一般过去时:
定义:表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态
肯定句:主语+系动词(was\were)+表语
否定句:主语+系动词(was\were)+not+表语
疑问句:系动词(was\were)+主语+表语+?(问号)
肯定回答;Yes,主语+系动词(was\were).
否定回答:No,主语+系动词(was\were)+not.
特殊疑问句:特殊疑问词+be动词(was\were)+主语+其他+?(问号)
I went to school yesterday
I go to school today
I will go to school tomarow
work ---worked play---played wanted----wanted act----acted
2、以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如:
live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped
3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:
study---studied copy---copied cry---cried carry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:
stop ---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew
不规则动词的过去式的构成
1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如:
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam
2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:
drive—drove,ride—rode,write—wrote
3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如:
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)
4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如:
get—got,forget—forgot
5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。如:
feed—fed,meet—met
6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如:
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如:
break—broke,speak—spoke
8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如:
sell—sold,tell—told
9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。如:
stand—stood,understand—understood
10.以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式。如:
bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如:
can—could,shall—should,will—would
12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。如:
come—came,become—became
13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。如:
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕, say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕
14.动词的过去式与动词原形一样。如:
let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕
15.不符合上述规律的动词过去式。如:
am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have /has— had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took
过去式“-ed”的发音规则
(1)动词词尾为“t,d”时,发/ id /音,
want →wanted (要)need →needed (需要)
(2)动词词尾为清辅音时,发/ t / 音。
help →helped (帮助)laugh →laughed (笑)look →looked (看)
kiss →kissed (吻)wash →washed (洗) watch →watched (注视)
(3)动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/ d /音。
call →called (叫)stay→stayed (停留)cry→cried (哭)
一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
时间状语:
often 经常,
usually通常,
always 总是,
every每个,
sometimes 有时,at „在几点钟
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。
三单变化:
1.
多数在动词后+
s play — plays like —likes
(1)直接在动词词尾加-s.
ask---asks work---works get---gets stay---stays
(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does
go---goes pass---passes
(3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies
2.
不规则变化:
be---- is are have----has
动词过去式的构成规律
(
一
)
规则动词的过去式
1.
一般情况下,在动词原形后面加
-ed
。
look→looked
play→played
start→started
visit→visited
2.
以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。
live→lived
use→used
3.
以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将y 改为i ,再加–ed。
study→studied, try→tried
fly→flied
4.
以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r
音节结尾,末尾只有一个辅音字母的
动词,要先双写这个辅音字母后,再加
–
ed
。
stop→stopped
plan→planned, prefer→preferred
(二)
不规则动词的过去式
1.
改变动词中的元音
begin→began
drink→drank
come→came
eat→ate grow→grew
run→ran
know→knew
win→won
speak→spoke
take→took
write→wrote
get→got
2.
变词尾的–d 为–t
build→built
lend→lent
send→sent
spend→spent
bend→bent
3.
与动词原形一样
cut→
cut
put→put
cost→cost
hurt→hurt
shut→shut
4.
变-ay 为-aid (少数动词)
say→said
pay→paid
lay→laid
5.
采用不同词根
:
sell→sold
teach→taught
buy→bought
6.
其他
am/is→was
动词一般现在时即为动词本身,根据主语要不要加s,es,还有变y为i加es之类的;
现在进行时在动词后面加ing,或者去e加ing之类;
过去时动词后面一般加ed,以e结尾的直接加d,还有一些特殊的需要死记硬背
说句提携
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英语中如何将动词原形变为第三人称单数?
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英语中动词变为过去式的不规则变化的规律
1. 把动词原形中的o改为a,变成过去式。过去分词不变.如:become—became, come—came 2.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如:begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam ,sink—sank,3.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:drive—...
英语中的动词怎么转化副词,形容词
1. 在动词后加后缀-ful, 如:care→careful; use→useful;thank→thankful; help→helpful;wonder→wonderful forget→forgetful 2.后加ED\/ING等。如:interest - --interested, wound - --wounded 动词变副词,简单说呢,绝大部分的是动词后面+ly, 碰到以y结尾的就去y变i再加ly.还有分布动词的...
英语中的动词如何变化过去式?
如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved;\\r\\n3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped, trip—tripped;\\r\\n4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—...
水凯潘南:[答案] 1、一般情况下,动词词尾加 -ed ,如: work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如: live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再...
武陟县19388774696: 动词变成一般现在时的单三形式怎么变 - ?
水凯潘南: 1.一般的直接加s2.以s,x,sh,ch结尾的加es3.以辅音字母加Y结尾的把y变i加es e.g.:study---studies
武陟县19388774696: 怎么变成行为动词一般现在时(英语) - ?
水凯潘南: 一般现在时中的行为动词(做谓语那个东东)它本来就是原形,你变什么啊?不用变的,除非是从过去时、过去完成时、过去完成进行时、过去将来时、将来时、将来进行时、将来完成时(反正一堆都不是现在时的时态)来变成现在时 其实时态这个东西看起来很乱,绕来绕去,其实超级简单的,你见多了,用多 了,自然就明白了,基本都是超有规律的
武陟县19388774696: 动词的三种变化规则 - ?
水凯潘南: 动词的三种变化规则 1、第三人称单数一般现在时形 (a)原形动词词尾+“-s”:help(帮助)→helpscome(来)→comes(b)原形动词词尾“ch,sh,o,s,x”+“-es”:teach(教)→teacheswash(洗)→washesgo(...
武陟县19388774696: 英语一般现在时里的动词应该怎么变形为什么有的动词 - ?
水凯潘南: 一般现在时根据主语变化,主语是第三人称单数,动词要变单三形式 第三人称单数的规则 一般现在时的肯定句中, 主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上, 其规律 大体有三点: 1. 一般情况下,直接在动词词尾 s ,例如:get→gets; take→takes 2. 以 s, sh, ch, x, o 结尾的动词,在词尾 es,例如: teach→ teaches; fix→fixes; go→goes 3. 以辅音字母 y 结尾的动词,变 y 为 i,再 es,如:study→ studies; try→tries
武陟县19388774696: 英语中一般现在时动词变化 - ?
水凯潘南: 1)“一人啊额” 关于第一、二人称的回答正确. 2)关于第三人称的变化,还有几点要补充: A) 以辅音字母加y结尾的动词,要将y 变成 i, 然后再加es, 如:study --- studies;carry-- carries; try--tries. B) 以s,x,ch,sh或o结尾的动词,在后面加es,如:goes,teaches,washes. C) 动词have改为has. 5、动词be改为is
武陟县19388774696: 初中英语中有什么时态?分别怎么使用??
水凯潘南: 共有十六种时态. 1.一般现在时:动词用一般形式,第三人称单数后要加-s或-es. 2.现在完成时:have + done (第三人称后用has + done) 3.现在进行时: be (am, is, are) + doing 4.现在完成进行时: have been doing 5.一般过去时: 动词用过...
武陟县19388774696: 英语一般现在时谓语动词变化 - ?
水凯潘南: 辅音字母加Y结尾的,把Y改成I,再加ES.这里是指Y前面的辅音字母,而不是辅音.homework和housework都是不可数名词.
武陟县19388774696: 英语怎么变时态(全部的,好像有十几个,举例)!谢谢像这样告诉我.(我只有一个时态)一般现在时 动词do/ does /be 变否:be动词句, be+ not do/... - ?
水凯潘南:[答案] 英语中的八大时态 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S V (主+谓) 基本句型二:S V P (主+谓+表) 基本句型三:S V O (主+谓+宾) 基本句型四:S V o O (主+谓+间宾+直宾) 基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补) 八大时态 一...
武陟县19388774696: 英语 初中八大时态 使用方法,结构构造 l例句…… - ?
水凯潘南:[答案] 英语八大时态英语动词的时态1. 一般现在时 一般现在时的形式 是以动词的原形表示的,当主语为第三人称单数时,做谓语的动词原形后要加上词尾-s or -es, 其构成方式列表如下: 情况 构成 例词 一般情况 词尾加-s Reads...