4乘3等于12所用的乘法口诀多少是什么意思
数学的本质：研究空间形式和数量关系的科学。数学是无实体的，是抽象的。
在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学．中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。
基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展。
扩展资料
数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展，而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。
第一个被抽象化的概念大概是数字（中国的算筹），其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破．除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类也了解如何去数抽象概念的数量，如时间——日、季节和年。算术（加减乘除）也自然而然地产生了。
更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。
古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算．数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。
西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备，但尚未出现极限的概念。
17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换．在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。
参考资料来源：百度百科-数学
“3×4=12”可以读作“三乘四等于一十二 或四乘三等于一十二”吗?
严格的读法是：读作三乘以四等于一十二或四乘三等于一十二。1.乘法原理:如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同，缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义，则为乘法。用n维空间描述就是，f 为自变量为n个相互正交坐标轴上的自原点至xi之间的线段与点(x1...
速算技巧
b.任意两位数及三位平方速算方法:尾数的平方,首数乘尾数扩大2倍,首数的平方[例] 2 3X 2 3---5 2 9(1)尾数的平方3X3=9(满十进位)(2)首尾数相乘2X3=6扩大两倍为12写在十位上(满十进位)(3)首数的平方2X2=4加上十位进上的1为5(4)把计算结果相连即为所求结果c.三位数的平方与两位数的平方速...
!小学奥数题^_^ 额妹要滴!
月数为2时，日数是2×3×5＝30，但2月没有30日，故月数也不可能是2；月数为3时，日数是2×2×5＝20，满足条件，所求的日期是2002年3月20日；月数为4时，日数是3×5＝15，满足条件，所求的日期是2002年4月15日；月数为5时，日数是2×2×3＝12，满足条件，所求的日期是2002年5月...
5x=12*3怎样列方程
5x+15=9x+3 4x=12 x=3 一般解法：1.去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）；2.去括号：先去小括号,再去中括号,最后去大括号；(记住如括号外有减号的话一定要变号）3.移项：把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边；移项要变号 4.合并...
把算式与所用的乘法口诀及得数连起来。 9÷3 &...
9÷3 &... 把算式与所用的乘法口诀及得数连起来。9÷3四六二十四436÷6五六三十1224÷6六六三十六305×6三四十二63×4三三得九3... 把算式与所用的乘法口诀及得数连起来。 9÷3 四六二十四 4 36÷6 五六三十 12 24÷6 六六三十六 30 5×6 三四十二 6 3×4 三三得九 3 展开 我来答 ...
在线等解答
①若这五个自然数除以3后所得余数分别分布在这3个抽屉中(即抽屉中分别为含有余数为0,1,2的数),我们从这三个抽屉中各取1个(如1~5中取3,4,5),其和(3+4+5=12)必能被3整除. ②若这5个余数分布在其中的两个抽屉中,则其中必有一个抽屉,包含有3个余数(抽屉原理),而这三个余数之和或为0,或为3,...
...算式是3+3+3+3写成乘法算式是3x4其中3和4是什么积是什么所用...
其中3和4是乘数（或因数）；积是12，所用口诀是：三四一十二
数学问题
(8)一辆货车从县城往山里运货,往返共走20小时,去时所用时间是回来时的1.5倍,已知去时每小时比回来时慢12千米,求往返的路程。 (9)一项工程,若由甲乙两个施工队合做要12天完成,已知甲乙两个施工队工作效率的比是2:3,这项工程由乙队单独做要多少天完成? (10)一堆煤,第一次运走它的1\/4,第二次又运走120...
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【乘法的验算方法】用所得的积除以一个因数,如果得到另一个因数,就是乘法做对了。【除法的验算方法】用除数和商相乘,如果得到被除数,或者用被除数除以商,如果得到除数,就是除法做对了。【乘法的简便算法】三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。利用这个规律,有时一个数连续乘以两...
求小学数学应用题计算公式 急
C检验:就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确,是否符合题意。如果发现错误,马上改正。 2 复合应用题 (1)有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。 (2)含有三个已知条件的两步计算的应用题。 求比两个数的和多(少)几个数的...
濯叙异丙：[答案] 三四一十二,这是乘法口诀,就是三乘以四等于十二的意思
鹤山市17828527909： 3x4=12读作(3乘4等于12),可以表示( ),也可以表示(3x4=12读作(3乘4等于12),可以表示( ),也可以表示( ),应用的乘法口诀是(三四十二). - ？
濯叙异丙：[答案] 3个4的和等于12, 4个3的和等于12 希望我的回答能帮助你, 在我回答的右上角点击【采纳答案】
鹤山市17828527909： 小学二年级乘法4X3=12读作三四十二对吗? - ？
濯叙异丙：[答案] 四乘以三等于十二
鹤山市17828527909： 4乘3囗决怎么写 - ？
濯叙异丙： 4乘3,积是(12) 4x3=12 囗决:三四十二
鹤山市17828527909： 4x3等于多少? - ？
濯叙异丙： 四乘以3就是有4个3相加,等于12,如果发过来就是3乘以4,那就是有3个4相加得12,这个乘法口诀就脱口而出三四十二.
鹤山市17828527909： 4x3用乘法口诀是 - ？
濯叙异丙： 三四十二
鹤山市17828527909： 下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是() - ？
濯叙异丙：[选项] A. 二三得六 B. 四三十二 C. 八九七十二 D. 七七四十九
鹤山市17828527909： 下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是() - ？
濯叙异丙：[选项] A. 二三得六 B. 四三十二 C. 八九七十二 D. 七七四十九
鹤山市17828527909： 24÷4和3*4是用的同一个口诀吗? - ？
濯叙异丙： 24÷4和3*4用的不是同一个口诀.24÷4等于六,用的口诀是四六二十四.3*4等于12,用的口诀是三四十二.数学乘法口诀对每个人来说都很重要,要记清记牢对今后的生活和各方面都有很大作用.
鹤山市17828527909： 34=12读作三四十二,对还是错判断 - ？
濯叙异丙： 解: 不正确 三四十二意思是: 3x4=12 34=12这个等式不成立 应该是: 3x4=12,,读作三四十二
