六年级上册语文口语交际怎么写？
六年级语文上册第六单元口语交际怎么写，参考如下
1.阅读材料寻思路。 仔细阅读材料，想一想，材料中要解决的主要问题的相关方都有哪些？ 他们的主要工作任务是什么？ 你最了解哪一方的工作？ 作为这一方，你认为“燃放烟花爆竹”或“要路还是要树”对“我们”哪些方面有利，哪些方面不利？ ...
2.思考定主题。 先比较比较，再想一想“燃放烟花爆竹”和“要路还是要树”问题，对你触动最大的是哪一个，你经历过或见过哪些与其相关的事对你或身边的人影响特别大？ 注意选取一个合适的角色，选取恰当的事例或方面，要有能够让大家信服的道理。
3.交际表观点。 首先亮明身份，说清自己的观点，再把自己的理由清清楚楚地讲给同学们听听，注意选择重点讲述，要把“协商”这一点表现出来。
4.评议谁最棒。 小组评议，看讲的内容是否符合要求，语言是否流畅，重点是否突出。 教学视频 按住画面移动小窗 交际范例 ...
范例一：大家好，作为环保局局长，我认为春节不该燃放烟花爆竹。首先，燃放烟花爆竹污染环境，导致空气质量下降，空气中弥漫的硫黄味极其浓重，刺鼻的气味一连好几天都难以消散，大大影响了人们的出行。其次，燃放后满地的爆竹碎片的清理难度很大，给我们的工人加重负担。再次，爆竹声音很大，成了环境噪音。所以，我认为春节不该燃放烟花爆竹。
一年级语文上册82页口语交际怎样做
新课标人教版小学语文一年级上册口语交际 《该怎么办》教学设计 一、教材依据 人教版义务教育课程标准标准实验教科书小学语文一年级上册 口语交际课《该怎么办》二、设计思想 本课以连环画的形式安排了三幅图，讲小明每天帮王爷爷取牛 奶，王爷爷想给他点酬劳，小明不肯要又无法拒绝，不知该怎么办。让...
六年级上册第七单元口语交际怎么写
六年级上册第七单元口语交际写法如下：这学期，我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。首先，我们小组的同学制定了...
三年级上册口语交际《我的课余生活》.怎么写
这次口语交际是人教版三年级上册语文第一单元综合性学习的一个组成部分。这一组课文向大家展示了不同民族的、居住在不同地方的小朋友丰富多彩的课余生活。此次口语交际主要引导学生进行交流以下三项：1.课余做了哪些有趣、特别的事情；2.有什么收获或感受；3.你觉得哪些同学的课余生活安排得比较好，你打算...
七年级上册语文第二单元口语交际
一、根据各人的兴趣爱好,分成不同的小组,在家庭里、校园里、社会上,学习、运用语文。1.搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况。比如,家庭成员之间、家庭成员与亲戚朋友、左邻右舍之间口语交际所使用的最新鲜、最活泼的大众化语言;过年时家家户户的春联,村镇上的集会、广播、布告所使用的语言;校园里的标语牌、宣传...
四年级上册语文第一单元口语交际怎么写100字
把口语交际的过程写下来。口语交际开始了，第一步我们先说了自己的观点，同学们发言都很踊跃，被叫到的每个同学都说出了自己的观点和理由。不管是同意还是反对，说得都很有道理。第二步，就开始激烈的辩论了。老师把我们从中间分成了正方和反方，正方要找理由说服别人应该多看电视，反方自然就是跟正方...
六年级上册语文第二单元口语交际怎么写?
演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿：它是进行演讲的依据，也是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有...
五年级上册语文第四单元口语交际
五年级上册语文第四单元口语交际 我来答 27个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗? 百度网友571e166 2010-11-01 · TA获得超过3934个赞 知道答主 回答量:173 采纳率:0% 帮助的人:80.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿...
小学语文六年级上册7单元口语交际怎么写
小学语文六年级上册7单元口语交际怎么写 我来答 2个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感?949478548 2010-12-14 · TA获得超过712个赞 知道答主 回答量:37 采纳率:0% 帮助的人:21.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:"爸爸,...
六年级语文上册第一单元口语交际
我是大自然中的一员 自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的...
小学五年级语文上册第七单元口语交际
亲爱的老师，同学们：你们好！中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军火烧...
谢信保利： 留在心底的印象 他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜.挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人. 每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这...
汪清县19835338689： 六年级上册语文第五单元口语交际怎么写? - ？
谢信保利： 我们都是幸福的,因为我们有爱我们的爸爸妈妈记得有一次,妈妈在做饭,我左动动右动动,活像个猴子.妈妈不高兴了,板着脸说;“写作业去!”我不肯,妈妈也发火了,我立刻撒气叫啦..................(后面自编)樱花に满天落 2011-11-22 20:46
汪清县19835338689： 六年级上册语文书第六单元口语交际怎么写,急急急,各位好人帮帮我吧! - ？
谢信保利： 美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了. 在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服.也许是...
汪清县19835338689： 六年级上册语文第二单元口语交际(人教版)作文 - ？
谢信保利：[答案] 时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛.这60年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数.虽说成长之路是曲折、漫长的.面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!现在,我们可以挺直腰板,拍着胸...
汪清县19835338689： 六年级语文第五单元口语交际450字以上 - ？
谢信保利：[答案] 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深. 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感...
汪清县19835338689： 六年上册语文第七单元口语交际 - ？
谢信保利：[答案] 1:一位猎人,有一次出猎,很多天没遇上一个猎物,于是他心中充满了怒火.中午时分,他忽然发现不远处的山坡上走过来一头肥大的羚羊.猎人好一阵激动,拿起枪,悄悄接近羚羊,然后端枪瞄准…… 这时,羚羊显然己经发现了猎人,但她并没有...
汪清县19835338689： 六年级上册语文第一单元口语交际怎么写 200字左右 - ？
谢信保利： 我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员. 有一天,忽然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指.旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰.我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕…… 当我醒来时,我睁...
汪清县19835338689： 人教版六年级语文上册第一单元口语交际怎么写 - ？
谢信保利： 《我是一滴水》自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛...
汪清县19835338689： 语文六年级上册第八单元口语交际怎么写 - ？
谢信保利：[答案] 音乐是我的最爱,在我无聊的时侯经常会弹一首曲子.如今我六年级了,随着作业的增多,我弹琴的时间也越来越少了. 在我很小的时候,妈妈就弹琴给我看.她谈得异常动听.也许是那个时候我爱上音乐的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送一...
汪清县19835338689： 六年级语文口语交际,怎么写 - ？
谢信保利： 我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里.人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中.马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨.一切是那么安静祥和. 我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望.巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和.水面上的波浪翻动着,滚动着.伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科.海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大.
