作为班长,我该如何管理好班级,该怎么去做??

作者&投稿:祝莎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作为一名班长要如何管理班级?~

一句话:团结!
班级的管理可不是一个人的事,也不是一个人就能完成的事,要团结好其他的班委会和团支部成员,大家集思广益,共同为班级管理献计献策,营造班级“领导班子”的内部团结,起好带头作用,这样,班级才会更加团结。威信是建立在班委会和团支部内部的团结上的。另外,工作要积极,同时注意学习,训练一下自己的责任心和管理能力,首先是要团结,这是最重要的。
给你看看我的论文,要认真看哦。
《团结是班委会和团支部管理班级的基础》
班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。
就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。

如果有什么问题可以来问,班级管理这方面可以为你解答。

要想做好班长这个职务就要知道班长是在学校班级中帮助老师的最高权利人。要知道怎么运用这些权利,让同学服你。管好班级。

1、以身作则,凡事要做表率。作为班长的你都不能做到怎么可能要求同学去做呢 。

2、一定要有威信,这个是很重要的,没有威信的班长是不称职的,有威信可不是发怒,也不是对同学大喊大叫。要做到不怒自威。

3、多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯,可以记在本子上,多注意观察,也不一定只有和他们说话才可以了解他们,任何一件小事都可以看出来,只要你留心。

4、要尊重每个同学,在课余时间里要尽量多深入到同学中去,与他们一起交谈、参加文体活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,和同学打成一片,和同学互成姐妹(我是说的下课、放学的时候)这个把握好对你非常有帮助。

5、你不仅仅是班长,你也是一名学生,和大家的地位是一样的,不同的是你有他们没有的权利。所以做任何事情都不要摆出一副班长的架势,更不要盛气凌人。要平易近人。不要自以为是,心里要明白,我是一个学生,如果某个人犯错误了,你以同学或者好朋友的身份去和他交流,和以一个领导的身份去和他讲话,同学的心里会是怎么样的感受。做好班长先做好学生。

6、凡事都要和大家一起商量,尤其是财务上的,要写请条目,比如说班里搞什么活动经费开支都要,收入支出都要写在黑板上,让大家明白(当然这有可能是生活委员的事情,但要知道毕竟你是班长)。可能大家会说你啰嗦,但是你这样做了,如果你不做他们的话可就不是说你啰嗦这么简单了。

7、要知道现在是高中,不在是初中、小学了,人都长大了,有了自己的想法,不希望别人来管教自己了,并且每个人都有这样的想法高中就应该有自己的天地,我可以做自己的事情,上自习课的时候有人说话不要去说他们,这样他们会感觉自己很没面子,会对你有抵触心理。你可以下课的时候私下的提醒他们。还有作到这种情况,要是有一个人说话,其他人包括学生、班干部都抬头开他说话,那样不用说他也克制自己,以后不会在说了,而班长要做的就是叫学生知道,这个是自习课是学生们学习的地方。


8、不要什么事情都要向老师汇报,自己能解决的尽量自己解决,这样老师也能够看好你,如果有什么事情都要给老师说,老师一定回考虑你做班长的能力,还有会被一些同学误解说你去打他们的小报告。


9、要让自己很优秀,学习、工作,积极的组织学生搞一些有意义的活动,最好全班都能参加,总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。


10、发动大家参加班级管理的各项活动,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识。同学愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。同时增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。


作为一班之长,要做的,要想的太多了, 要自己慢慢来体会,所以这可以锻炼你的能力,管理能力,组织能力等等,这些都你会很有帮助,对自己要有信心,你一定可以做好的,因为你是最优秀的!加油!

我也是班长,这点深有体会,首先你得让大家服你,这就不得不受些委屈了。 记得我们曾经有一次上自习,大家都讲得不可开交,龙飞凤舞,我嗓子都喊哑了也没用。然后我就在想,怎么能然大家不讲,就算是笑也行,正巧我们班最能起事的那小子要上厕所,去就去吧,还偏说:班儿,俺要拉屎~全班没笑晕了,我趁火打劫:你说话怎么这么不文明,你应该说你屁股想吐……全班笑翻了,他也可能实在憋不住了,就跑出去了。我和大家说:好了好了,乐一乐就行了,一会咱们老灭(灭绝师太,我们班任,人如其名)回来看见你们这样还不拿倚天(就是一板儿)灭了你们,于是大家又笑了笑,之后声音明显小多了。但是那小子回来以后偏说我骂他,还和他那几个狐朋狗友恐吓说要打我(我曾经在刚进这个班时和他起过冲突,怕有影响我没和他一般见识)我也是很生气,发起了火,我一发脾气很吓人,当时全班就震住了,看架势真要打起来了,我凳子都抄起来了,爆发力一上来相当大,当时他就害怕了,可是偏偏突然老师进来了,老师很向着我,他知道这一定又是我被气到了,而且他很讨厌那小子,就把我俩都叫办公室去了。我当时也很后悔发那么大火,本来没多大的事儿,我就一直说是我的错,我不好,管理方法不当……老师听了也没办法,多说了我几句难听的,我也挺委屈。 下课后,谁知道那小子主动找到了我,和我赔礼道歉(他这个人很义气,虽然学习不好)我说没事,大家都是同学,我也不高你们一等,在这位置上身不由己,没有办法,我也很想和你们一起说说笑笑,但那毕竟条件不允许,总之只说了很多之类的话,谁知道他当时就认我当哥了,我都不知道怎么回事。 最后一节课班会,我肯请老师回避了一下,在班级作了自我检讨(这是我第3次发火了)谁知道同学们都说这是不怨你、,当时我很感动。那小子也上去了,好一番自我检讨并保证再也不起事了说大家要一起好好学习,然后就这样稀里糊涂的因为一次小事我有了很大的威信(毕竟那小子有一定影响力)班里纪律明显好了很多,也不用我多管了,只是有时需要个别的找几个不明事理的做一做思想教育,但从来不压他们一等,只是平起平坐,讲道理,一直做到现在。 我们同学都说我以后可以混两道,虽然是开玩笑,但我认为班长要和各个阶层的人搞好关系,我的关系网就相当复杂。其次,不能老是让别人感觉你压他们一等,最重要的是平起平坐用心去和他们谈,切记不要再大众面前指责某人怎么不好,那后果很严重,他会记恨你的。多和不同阶层同学沟通交往,待人要诚心诚意,不要虚假,跟老师也要常谈班里的事,互相交换策略,这要靠你自己去总结发现。 其实班长很难当,你做的好了就要一直好下去,不然会受到大众舆论,做得不好直接撵下台,老师也会不重视你,要权衡利弊,才能真正做好班长这个职务。有时候你会觉得:我是为了什么?凭什么管啊,凭什么生气啊,这都是很正常的,几年下来你会发现你有一个很大的飞跃,这对你的未来会很有帮助的,我当了6年班长了,也是叫着苦干下来的,但真的有很大的飞跃。 希望对你有帮助,管理班级最重要的是要明白什么是班长,班长应该做什么,而不是骂人管人就有效,你要自己多体会心得,每一次努力被同学理解后,你会得到极大的安慰,这可能也算是班长的一大乐趣吧! 加油!相信你会成为一个出色的班长!

如果你是班长,就应该以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。
4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友,公正严明。
6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。
7、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。


班长 我应该怎样管
2.不要把自己摆在高高在上的位置,尤其是不要打小报告。3.顺从民意,喜欢活动就多举办点活动,和大家玩在一起。4.班长处于夹缝中,既要扛得住班主任,也要遮得住小弟们。让班主任觉得你是得力助手,同时也要让小弟们觉得你和他们不是隔着心。5.合理处理矛盾,绝对不要偏心。

作为班长,我该如何管理好班级,该怎么去做
如果你是班长,就应该以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。5、不能包庇好朋友,公正严明。6、要有管理能力,采用适当的方式...

我想当班长,该如何管理好班级呢?
1、以身作则,凡事要做表率。作为班长的你都不能做到怎么可能要求同学去做呢 。2、一定要有威信,这个是很重要的,没有威信的班长是不称职的,有威信可不是发怒,也不是对同学大喊大叫。要做到不怒自威。3、多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯,可以记在本子上,多注意观察,...

身为班长,应如何管理班级?
让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,

如果当了班长,你准备如何配合班主任管好班级??写出几条建议,方法
2、取长补短 俗话说人无完人,提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议,你要坦诚的接受,要认真的考虑后有选择的采用。3、关心同学 作为班长,不仅要样样做得好,而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难,...

做为班长如何管理好班级?让班里的人都听从我安排?
高中的班长很的很难当,我曾经也是一位高中班长。1.管理班级首先要自己坐得端正,在班级里要有威严,震慑住全班的人。2.高中学生都有自己的思想,很难听从班长的管理,所以在同学说你拿鸡毛当令箭时,别畏惧他,要记得你是班长,你有管理的责任,老师也会站在你这边。3.不要以为向老师告状会被...

当班长如何去管理
刚当班长怎么去管理班组 1、制定的目标要适度 班组长在给班组团队制定目标时,不管是定量还是定时的目标,都要注意适度。目标不能太高,超出班组成员的能力的目标肯定是无法完成,会给他们带来挫败感,打击大家的积极性。目标也不能太低,班组成员如果都能够轻松完成,大家就会因为没有成就感,而失去挑战...

作为一个班长怎样才能管理好班级?
首先,保持团队关系,这是班级发展的基础,作为班长在班级中保持团队关系可以通过很多事情来实现。在这里所说的团队关系,我认为也包括很多层面的含义,最重要的还是同学朋友的团队关系。班长不仅仅是班长,也是一名学生,和大家的地位是一样的,不同的是你有他们没有的权利。所以做任何事情都不要摆出一副...

班长如何管理好班级
班长如何管理好班级 1,对于老师 及时传达老师的建议和通知,很多事情会涉及到同学的利益,所以要及时准确的传达,对于班级的情况和出现的问题要及时和老师沟通,为老师分忧解难,但不要过于趋炎附势于老师,做事说话要在理,对于不合理的事情要直接反对,这样的先生才是老师喜欢的。2,对于自己 作为...

班长管理班级的几点建议
作为班长,你是老师不在班级时的小老师,肩负着管理班级的责任,但是同时,你不能忘了,你也是一名学生,在管理班级的同时,要处理好与同学们的关系。不能太软不能太软,这样只会然那些能力与你差不多的同学有机可趁。不太过问世事你在同学面前要表现为一个不太过问世事的人(不怎么玩游戏,不怎么上网)。蘿...

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雀孟左克: 1. 协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作. 2. 在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结. 3. 定期组织班会及重大班级活动. 4. 督促班委记好"班级日记",负责收发"家校联系册",协助班级参加学校或年级集体活动. 5. 班长要以身作则,做个好榜样! 6. 班长要帮助同学,帮助差生! 由上可见,班长的协调组织能力一定要强.班长是班任和学生之间的纽带,所以既要使双方产生良好的沟通,又不能使学生或老师认为你有明显的偏向.作为班级领导者,其领导能力也不可或缺.除了做好班级的日常管理,协助老师调动学生学习积极性也是班长的职责,所以当班长还是很锻炼个人能力的. 求采纳为满意回答.

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雀孟左克: 班长是沟通老师和同学们最重要的桥梁.我认为做好一个班长,首先是要有一份热情,为这个班服务的热情,因为班长首先是一个奉献者.如你所问,要管好一个班,和班主任、老师的沟通是很必要的,你要了解老师们需要你为班上做什么,...

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雀孟左克: 管理班级和性格确实有很大的关系,一般来说性格外向的会跟容易一些,但这不是绝对的.经过我从小学当班长当到高中的经验,我总结出一下几点1,为人不能太小九九(别什么事都去告老师)2,要去管别人,自己必须要做好(重点)3,能主动承担班上闯的祸(就算不是自己的责任)4,有一技之长,能在某一方面得到全班同学的认可(例如我在小学绘画很好,高中又因为会计算机编程,所以很多同学崇拜,于是说话也很有用)5,能有几个真正交心的朋友,能在你全班同学排挤你的时候依然支持你 能想到的就这么多了 另外给个建议,实在不行可以换换职位,一般来说文静型的女孩子更适合当学习委员这类职位.

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雀孟左克: 满意答案⌒●∶●⌒虾4级2008-09-27其实觉得管理班级特别是纪律不太好的话光,靠你一个人的力量是远远不够的.所以我个人认为是首先做的是要组建一个有责任心的班委组,毕竟集体的力量更大,而且能在这个班委小集体建立起团结;然后...

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雀孟左克: 班长是老师和同学的桥梁 要做什么桥就看你的了 你要做好三方面:1,对于老师 及时传达老师的建议和通知,很多事情会涉及到同学的利益,所以要及时准确的传达,对于班级的情况和出现的问题要及时和老师沟通,为老师分忧解难,但不要...

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