动物怎样繁殖后代ppt
本课内容围绕动物的繁殖行为设计，包括雌雄识别、交配、生产、哺育后代的顺序。此外，课程还涉及一些动物独特的繁殖方式，如无性繁殖和卵胎生。在教学过程中，需要利用学生的已有经验，促进学生之间的交流，实现资源共享。
教学目标：
1. 理解大多数动物的繁殖方式是有性繁殖，即雌雄两性结合生殖。
2. 掌握动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。
3. 了解一些动物的特殊繁殖方式，认识到动物繁殖方式的多样性。
教学重难点：
重点：动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。
难点：收集、分析、整理关于动物繁殖后代的信息。
教学准备：
1. 动物繁殖后代的专题学习网站。
2. 相关动物繁殖的课件。
3. 卵生和胎生动物的图片。
4. 有关卵生、胎生及其他繁殖方式的录像。
教学过程设计：
一、导入
1. 引导学生谈论对动物的喜爱。
2. 提问学生对动物繁殖方式的了解。
3. 提出本节课的研究主题。
二、雌雄识别
1. 介绍雌雄动物的特征差异。
2. 播放孔雀开屏录像，引导学生观察雌雄孔雀的特征。
3. 让学生分享辨别其他动物雌雄的经验。
三、胎生和卵生
1. 讲解动物的繁殖方式，包括胎生和卵生。
2. 让学生通过连线方式将动物与它们的繁殖方式配对。
3. 讨论胎生和卵生的特点。
四、奇特的繁殖方式
1. 引导学生自学课本，了解其他特殊的繁殖方式。
2. 分享自学成果。
五、自我评价与课外延伸
1. 让学生评价自己的学习表现。
2. 总结本节课的收获。
3. 布置课后作业，查阅资料了解动物关心和爱护后代的事例。
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荷泽市18593254272： 动物是怎样繁殖后代的 - ？
帛媛诺德： 教学目标:1.知道在自然条件下,大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖,即经过雌雄两性的结合生殖.2.知道动物的两种基本繁殖方式:卵生和胎生.3.了解一些动物的特殊繁殖方式,知道动物繁殖方式具有多样性特色.教学重点、难点:重...
荷泽市18593254272： 动物是怎样繁殖新生命的 - ？
帛媛诺德： 有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法.很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精.
荷泽市18593254272： 动物怎样繁殖后代的? - ？
帛媛诺德：[答案] 不同动物繁殖后代的方法是不同的,有的动物是以卵生来繁殖后代的,如昆虫和鸟类;有的动物是以胎生来繁殖后代的,如牛,羊,鼠等;有的动物是以卵胎生来繁殖后代的,如大肚鱼,孔雀鱼和部分蛇.
荷泽市18593254272： 谁知道动物怎么繁殖后代啊 - ？
帛媛诺德：[答案] 动物的繁殖方式有两种,分别是:胎生(哺乳动物)——受精卵没有类似于蛋壳的外壳;在母体内生长成个体、卵生(爬行类、鸟类、鱼类、昆虫)——受精卵被包裹在蛋壳内于体内或体外孵化成个体.还有就是一些特殊繁殖方式,如海马将受精卵含...
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荷泽市18593254272： 五年级科学下册 说一说自然界中动物的繁殖方式有哪些 - ？
帛媛诺德： 自然界中动物的繁殖方式有1、胎生2、卵生 1、哺乳动物一般为胎生. 动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生.胚胎发育所需要的营养可以从母体获得,直至出生时为止. 2、动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生.卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物.一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物.如:鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物.卵生动物产下卵(蛋)后,经过孵化,变成动物,其营养来自卵本身.
