领导力包括哪些

作者&投稿:娄界 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
领导能力包括哪些?~

一、自我管理:包括对自己时间、精力、注意力、思路、决策习惯、学习等等的管理。
领导能力的第一项,也是最重要的一项,不是商业眼光、识人用人、决策决断,而是自我管理。我们要清楚一点,对于一个不做领导的人,他的工作是明确的,范围是有限的,变化是可以预测的。
但对于领导而言,工作方向都是需要选择的,目标是更难确定的,工作涉及的范围是无限的,影响工作结果的因素也是不明确的,未知风险等等变化是不可预测的。那么,在诸多不确定因素中,领导既要审时度势、又要决策决断、还要明辨是非,更要与时俱进,因为领导要始终做团队的定海神针,这别无选择。
所以,只有领导首先做好自我管理,才能在管理工作上,尽量避免出错、走偏、用错人、选错方向等等。领导如何做好自我管理,有以下几个具体的方法:注意管理好自己的时间、精力、注意力;定期对自己的思路、决策做复盘,时常修正、改进自己;注意自己平时的性格、脾气、习惯,容易发怒、失控的点;通过学习、修身养性、授权管理等,逼自己与时俱进、逐步提升;建立自己私人的幕僚团队,找一帮在各个领域的专家成为朋友,相互学习、扶持。
一个自己都管不好的领导,是不可能管理好团队的,在竞争对手或别有用心的下属那里,领导的弱点,就是他们的利益所在,这是作为领导需要认知和警惕的!一方面我们要理解,作为领导在探索方向上,会对资源、人力有所浪费;一方面我们也要警醒,领导的一个错误行为(比如马云的某次讲话),可能会引发一系列的灾难,所以作为领导做好自我管理,时刻做到如履薄冰,这是基本修养。
二、人才管理:包括识人、用人、培养人、建立人才梯队、保持优胜劣汰等等的能力。
领导能力的第二项,是人才管理,简单说是培养人和使用人,这包括:
识人:识人是守护大门,识人不清就会引狼入室、害人害己,比如天生“有反骨”的人绝不能用,比如要透过表现看本质,透过脾气、性格看能力,而不能单凭感觉、眼缘去选择。
用人:用人的关键是知人善任,对人知根知底,能从人性上看透人的内心,看透人的命运。
培养人:能够珍惜眼前人,能让跟随自己的人一年一个台阶的成长,才是好领导。
建立人才梯队:既要能识人、用人、培养人,还要能留住人,既要留住人,还要能留住人心。
保持优胜劣汰:再亲手带出来的人,也可能会变质,再好的老员工,也可能成为祸害,团队要能优胜劣汰、吐故纳新,保持梯队健全、健康。人才管理几乎是绝大多数领导的短板,越是靠自身努力爬上去的领导,越没有被培养的经验,在培养人上就越是没有方法,甚至缺乏意识。
画大饼、玩套路、给机会、玩竞争那一套,职场新人,尤其是九零后、零零后,是越来越不吃了。在当下,要把领导的位置做好,要培养出一个得力的团队,人才管理是领导能力的重点,越是大的领导,在这方面花费的精力就越多。到了老板的级别,要为自己找一个合格的继任者,要提前布局很多年,华为的任正非和李一男,阿里的马云和张勇,都是典型的案例。
三、人心管理:包括读懂人、引导人、激励人、带领人、团结人、凝聚人等等的能力。
领导能力的第三项,是人心管理,这是做领导的核心能力:
读懂人:士为知己者死,一个下属愿不愿意为领导效力,除了收入、成长等因素,最大的影响因素,是领导懂不懂下属;领导能读懂下属,才能知道下属真正想要什么。
引导人:下属的工作会遇到问题、在问题中也会产生心结,领导的能力不是帮下属解决问题,而是能不能引导下属自己找到答案、打开心结。
激励人:下属的工作状态会有起伏,团队的整体状态,也会有波峰波谷,在失败中,在看不到希望的情况下,领导要有激励人奋发的能力。
带领人、团结人、凝聚人:在必要的时候,领导要能身先士卒,要能摇旗呐喊,要能让团队团结一心,因为在团队心中领导是主心骨。
从人心管理的角度去看,很多领导在日常或多或少,都会有伤害人心、无视人心的情况。比如吝惜自己对下属的表扬,无视下属的苦劳,甚至不守信对下属的奖励承诺,还美其名曰是在磨砺锤炼下属,实际上都是造成团队离心离德的祸根!
请所有做领导的人认清一个真相:所有实质的利益都是虚的,人心才是实的;只有在人心管理上无能的人,才会通过霸占利益来寻求心理依赖;所谓“财散人聚、财聚人散”,就是这个道理!

四、规则管理:包括建立规则、执行规则、维护规则、修改规则、进化规则等等的能力。
领导能力的第四项,是人心管理的基础,或者说底层逻辑:
建立规则:如创业、做生意之初的合伙规则,包括出钱规则、出力规则、分钱规则、管理规则、进入和退出规则等等。
执行规则:以规则为底层逻辑,为团队建立的规章制度、流程、规范、标准。
维护规则:遇到有人挑战规则、破坏规则、甚至是践踏规则,要有维护决心和维护手段。
修改规则:遇到不合理的规则、成为瓶颈束缚的规则,要有自我修改、打破规则的勇气。
进化规则:敢于打破传统、打破自己,建立新的规则,不惜承担崩盘、失控的风险。
俗话说,没有规矩不成方圆,一个团队要有一个团队的规矩,这个规矩既要有明文规定的规章制度、流程、标准,也要有在实际工作中总结、沉淀、打磨出来,大家墨守成规的经验、传统。
利用好前者,可以打造适合团队的规章制度、流程标准;利用好后者,可以打造让团队运转更快速、管理更高效、成本更低廉的“潜规则”。糊涂的领导往往混淆两者,把自己凌驾在规则之上,成了规则的最大破坏者。高明的领导往往能清晰地把控两者,善用后者,让管理遁于无形、形成了自己独特的管理风格,成为管理的艺术!
五、结果管理:包括商业眼光、计划方案、决策决断、分工执行、拿到结果等等的能力。
领导能力的第五项,是结果管理,这是最落地的一项:
眼光:领导就是团队的眼睛,要在大家都看不清方向的环境里,找到前行的路。
计划:有想法、有规划,还要有可落实的计划,很多领导把具体计划交给下属去做,这出于培养下属无可厚非,但领导自身要具备这种能力。
决断:面对机会、遇到风险、遭遇损失需要止损,领导的决断能力是牵一发而动全身的。
分工、执行、监督:包括日常工作和项目管理,领导的具体能力,要能渗透到工作中。
拿到结果:下属执行拿结果,领导能力的重点是以终为始,从结果倒推工作,把工作通盘掌控在自己手里,然后充分授权,让下属去执行,且无论下属做得有多糟糕,都有挽回局面,拿到结果的掌控力现实里,很多领导具备了很强的领导能力,但总在成果上差强人意,这不是时也命也的问题。
关键在于,领导者自身对于自己所在的领域、事业、项目,有没有很好的认知,这种对外的眼光能不能看到未来的结果,并让大家相信自己,然后一起去努力!
领导的能力和团队是一体的,团队有问题,必然反映到领导者身上有问题。唯有拿到最终的结果,让大家拿到各自的利益,才能从结果反馈到领导和团队,让领导的自我管理、人才管理、人心管理、规则管理得到验证,让领导能力得到锤炼,让领导力得到质的提升。

领导能力即领导力包括三个方面:
第一个方面:包括领导者的学习能力、做事的能力、亲和下属的能力、沟通的能力、协调的能力、决策能力、分析判断能力、激励能力、指挥能力等,还有领导的威信。
第二个方面:领导者用权力的艺术。该放权的时候就放权,改集权的时候就应该集权,放权集权有度。
第三个方面:是领导者的风格。一个好的领导者必须通过其的领导风格把他或她的战略意图以及他的或这个组织价值体系向人们传播,以达到领导目标。

扩展资料:领导力在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴,是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力,是保持组织卓越成长和可持续发展的重要驱动力。当今时代,领导力已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一。
鉴于领导力对组织产生的巨大影响力,各国研究者对于领导力进行了大量的研究,产生了多种领导力理论。领导力的研究机构主要分几类,一类为国有研究机构(如社会科学研究中心),一类为合资研究机构(如伯特咨询),第三类为国际研究机构(如SHRM)。相对而言,国有研究机构更具学术性,合资研究机构更务实,而国际研究机构则更着眼未来。
参考资料:百度百科-领导力

领导力包括:学习力,决策力,组织力,领导力,执行力,感召力。

1.学习力,是构成的是领导人超速的成长能力;

2.决策力,是领导人高瞻远瞩的能力的表现;

3.组织力,即领导人选贤任能的能力的表现;

4.教导力,是领导人带队育人的能力;

5.执行力,表现为领导人的超常的绩效;

6.感召力,更多地表现为领导人的人心所向的能力。

扩展资料

领导力(Leadership)指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力,比较常见的领导力开发方法包括CEO12篇领导力提升、EMBA及EDP项目等。

领导能力的基本原则是:

领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,最后决定领导者的能力 是个人的品质和个性领导者是通过其所领导的员工的努力而成功的。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的工作团队。

领导能力是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等,这些影响着具体的领导活动效果的个性心理特征和行为的总和,领导能力是领导者素质的核心。

领导力的主要类型:

1.变革型和交易型领导力,变革型领导力具有强适应性,高可塑性,强灵活性等特点,它能够使团队及企业在快速变化、具有高不确定性的经济环境中更高效地生存与发展。

2.愿景型领导力,强调领导者本身如何在了解员工的前提下建立组织共同奋斗的愿景。

3.安全领导力,是某个人指引和影响其他个人或群体,在完成组织任务时,实现安全目标的活动过程。对于企业安全生产来讲,安全领导和安全管理是互为补充、不可缺少的。安全管理决定了企业安全管理系统的实施和运行,而安全领导则决定了企业安全文化的形成和发展。

4.无形领导力,无形领导力作为一种文化力,构成领导力的灵魂,决定着决策力和执行力;作为一种影响力,体现领导力的实质;作为一种领导魅力,实施领导力的有效通道。

参考资料:百度百科-领导力



领导力(Leadership)的定义:在管辖范围内充分利用人力和客观条件以最小的成本办成所需的事的能力

第一个方面:包括领导者的学习能力、做事的能力、亲和下属的能力、沟通的能力、协调的能力、决策能力、分析判断能力、激励能力、指挥能力等,还有领导的威信。

第二个方面:领导者用权力的艺术。该放权的时候就放权,改集权的时候就应该集权,放权集权有度。

第三个方面:是领导者的风格。一个好的领导者必须通过其的领导风格把他或她的战略意图以及他的或这个组织价值体系向人们传播,以达到领导目标。

扩展资料:

领导力(Leadership)指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力,比较常见的领导力开发方法包括CEO12篇领导力提升、EMBA及EDP项目等。

领导力与组织发展密不可分,因此常常将领导力和组织发展放在一起,衍生出了更具实战意义的课程《领导力与组织发展》。

领导力心理学是以心理学为基础、以管理应用为实践、以组织实验为依托,塑造管理者领导魅力的学科。

重新审视管理者的误区,突破管理瓶颈,改善管理氛围;培养管理工作中让别人说“是” 的能力-----让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行;应用于领导、管理、沟通、团队、策划、营销等诸多领域。

参考资料:百度百科-领导力



领导力(Leadership)的定义:在管辖范围内充分利用人力和客观条件以最小的成本办成所需的事的能力

第一个方面:包括领导者的学习能力、做事的能力、亲和下属的能力、沟通的能力、协调的能力、决策能力、分析判断能力、激励能力、指挥能力等,还有领导的威信。

第二个方面:领导者用权力的艺术。该放权的时候就放权,改集权的时候就应该集权,放权集权有度。

第三个方面:是领导者的风格。一个好的领导者必须通过其的领导风格把他或她的战略意图以及他的或这个组织价值体系向人们传播,以达到领导目标。

领导力包括三个方面:一是领导意识,核心是价值观,成为一个真正的领导者;二是领导能力,核心能力是决策能力和用人能力;三是领导素质,核心素质是学习力和自身修养。

领导力包括:学习力,决策力,组织力,领导力,执行力,感召力。1.学习力,是构成的是领导人超速的成长能力;2.决策力,是领导人高瞻远瞩的能力的表现;3.组织力,即领导人选贤任能的能力的表现;4.教导力,是领导人带队育人的能力;5.执行力,表现为领导人的超常的绩效;6.感召力,更多地表现为领导人的人心所向的能力。


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茅光葡萄: 领导力(Leadership)的定义在管辖范围内充分利用人力和客观条件以最小的成本办成所需的事的能力包括区域管理能力目标管理能力计划执行能力沟通协调能力分析判断能力创新求变能力教育培训能力应力调

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