什么东西填上恰当的动词？

填上合适的词语:
59、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉 60、知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁。 61、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 62、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基 63、知识比金子宝贵,由于金子买不到它。 64、研卷知古今;藏书教子孙。—...

社戏的课外习题
1. 在选文①—⑥处的横线上填上恰当的动词。(2分) ①②③④⑤⑥ 2.选文中①—⑥处所用动词的表达作用是( )(1分) A.表现出少年朋友们撑船技巧的熟练和敏捷。 B.表现出少年们勤劳、能干的特点。 C.表现出孩子们看戏途中急切而又愉快的心情。 D.以上答案都正确。 3.选文中画波浪线的句子使用了 描写...

北国的春风中有哪几个是象声词?
1、在文中的空缺处填上恰当的动词。 草_长__、花_开__、鸟_飞__、 2、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞方法? 答:第一段中的"春脖子短"中"脖子"的含义是时间,应该是拟人的修辞手 法。 3、划线句A中的“这样”指代什么?这句用了怎样的修辞手法?“色香味”指什么?

跑进家来的松鼠 阅读
它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的脸,还轻轻 我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词2、两段文字写的都是松鼠,但文体不同,第一段是 文,第二段是 文。第一...

小学语文六年级上册第一单元测试题参考
6.在()里填上恰当的关联词语(4分) (1)鲁迅先生()珍惜自己的时间,()珍惜别人的时间。 (2)()不畏劳苦的人,()能登上科学的高峰。 (3)()路途那么遥远,他()走完了全程。 (4)()他成绩优秀,那是()他刻苦学习的结果。 7.用“√”选择正确说法(2分) (1)《山中访友》一文中,作者要访问的山中的人。

填合适的词语()土壤
【造句】：施肥除重视基肥外，酸性土壤应适当多施磷肥。7、碱性土壤 【拼音】：jiǎn xìng tǔ rǎng 【解释】：指土壤酸碱度(pH值)大于7的土壤；亦即土壤溶液中的氢氧离子浓度大于氢离子浓度，实用上则指pH值在7.3以上的土壤。 一般包括石灰质土、盐土和碱土三类。【造句】：牡丹是比较适合在...

六年级上册语文跑进家来的松鼠课文
1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词 2、两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是___文，第二段是___文。第一段主要介绍了松鼠的___，写出了松鼠___的特点，第二段主要写了松鼠的___，表现了松鼠___的特点。3、读了上面两段文字，你对松鼠有了哪些了解?六年级上册语文《跑进家...

五年级语文下册第五单元试卷
八、巧填动词(根据课文在“( )”中填上恰当的动词)。(5分) 1.我见从妈妈口中( )不出什么秘密。 2.我赶忙把“这也叫爱”这句话( )了回去。 3.它送来的缕缕幽香,袅袅地( )到我们的心中。 作者这样用词好在:___ 九、课文内容我熟悉(先填空,再读一读)。(4分) 1.望着爸爸布满血丝的眼睛,我...

...操场上: 水池旁: 在括号里填上恰当的词语:快乐的() 急急
西去缺水处，担水千里路。谁知池中水，滚滚化为无。请用你的手止住我的泪 国之栋梁不可无，生命之水不可枯。“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”“如果我渴了，那你喝什么”快乐的后面随便加上个个名词就行（当然是可以快乐的东西）但不能加动词，动词应该用“地”...

小学六年级语文下册第四单元测试卷
()我抬起头,可以望见嵌在天幕上的几颗明星。 ()这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。 ()我常常出神地凝视着那些美丽的星星。 ()在我房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。 ()它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。 十一、课文精彩回放。 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺...