特教学校助残日的活动方案

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为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我为大家整理的特教学校助残日的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

特教学校助残日的活动方案1

一、活动主题

日行一善，关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动内容

1、开展主题活动。组织师生开展以“关心我身边的残疾人朋友”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等、参与、共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心帮助。

2、组织募捐活动。组织广大师生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱（一元起捐，上不封顶）和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心帮助。

3、开展志愿服务活动。组织教师、学生志愿者走访特教学校或者随班就读的残疾学生，开展关爱、帮扶活动，让更多的残疾儿童体验社会主义大家庭的温暖。

三、活动要求

1、充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。5月16日各班召开主题班会，动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、学生所捐钱物由各班主任统一收集保管，并将收集到的钱物5月20日前交给总辅导员余娥。余娥于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户，并持进账单到局基财科邹老师处领取江西省行政事业单位收款收据。区教体局将按照教育主管部门的安排，把助残捐款转交给当地特殊教育学校。任何单位和个人不得截留或挪用捐赠的钱物。

特教学校助残日的活动方案2

一、活动意义

在“全国助残日”即将来临之际，为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可，让社会各界更加全面地了解残疾人的要求，贴近残疾人，形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动，特制定此方案。

二、活动主题

你我同行、扶残助学

三、活动时间

20xx年5月12日

四、活动地点

学校操场

五、活动参加人员

特邀请市残联领导、全体师生、县残联相关人员、县工商联相关人员。

六、活动主持

xxx

七、图片采集

xxx

八、活动程序

1、准备活动：放音乐《我想要飞》（或《蜗牛》），各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

2、学校领导致词。

3、捐助方代表致词。

4、募捐活动。

5、学生向客人赠送制作的小礼物。

5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

6、轮滑组展演。

7、互动。

游戏（一）：

名称：蚂蚁搬豆

游戏规则：1、请学生及嘉宾5个5个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个学生站立，两手作触角；后面的学生分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3、设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

游戏（二）：

名称：麻雀逗猫

规则：在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用当、双脚任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。

游戏（三）：

名称：老鹰捉小鸡

规则：嘉宾当老鹰，教师带领学生当小鸡，分成若干组开始游戏。

7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。

物品准备

1、横幅（你我同行扶残助学）

2、募捐箱

3、小礼物图片：

特教学校助残日的活动方案3

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的.现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。

三、活动内容及安排

1、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

5、5月20日献爱心送温暖。在助残日（5月17日）当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求：

1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

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自治区直辖县级行政单位17074974553： 在第十八个“全国助残日”来临之际,学校和社区联合开展助残活动,假如你是一个学 - ？
金雁元治： 我会开展以下工作: 1.开展助残活动,发动群众帮助身边的残疾人,让他们知道社会没有抛弃他们; 2.帮助他们就业,对那些有工作能力,也愿意工作的残疾人,给他们介绍合适的岗位; 3.对他们进行心理输导,让他走出心中的围墙,告诉他们一个道理:心有多高,路就有多长,每个人都有一对隐形的翅膀.

自治区直辖县级行政单位17074974553： 关爱特殊教育学校的孩子们,青年志愿者做什么活动比较有创新,比较有意义,不老套. - ？
金雁元治： 呵呵,楼上的朋友误会了,楼主说的特殊教育学校的孩子,指的是残疾儿童. 现大多数都是买些东西,吃的用的,到学校,看一下,和老师聊几句,和孩子玩一下下就走了,这种感觉像在走过场,说句不好听的,像是“施舍”一些东西.毫无意义. 看孩子是哪类残疾的,建议:聋孩子就玩户外游戏,针对他们因交流障碍而惧怕生人的特点,促进交流;智障孩子,生活自理比赛(穿衣、系鞋带之类的),针对他们智力发展缓慢,生活自理困难的特点;盲孩子,带他们外出活动,用心感受大千世界,针对他们无法看到美丽世界而又喜欢感受世界的好奇.残疾儿童的共同特点是他们都是父母“放弃”的孩子,缺乏关爱,缺乏鼓励,活动目的最好是以温暖他们的心为主.

自治区直辖县级行政单位17074974553： 在全国助残日来临之际,学校联合开展助残活动,假如你是一个学生志愿者,你打算怎样为身边得残疾人服务? - ？
金雁元治： 我认为不能把他们当残疾人来看,尽管不能改变事实,但也要让他们对生活恢复信心,要平等对待他们,不要让他们感觉到因为有所差别,

自治区直辖县级行政单位17074974553： 求一份助残日活动主持词 - ？
金雁元治： 各位来宾,老师们,同学们: 今天,我们在县特教学校隆重集会,共同庆祝第十五次“全国助残日”和邹平特校建校十五周年.首先,我代表邹平县委、县政府,向各位来宾的到来表示热烈的欢迎!向大家扶残助学的高尚义举表示崇高的敬意和...

自治区直辖县级行政单位17074974553： 关爱残疾人的主题班会的流程？
金雁元治： 今年5.17全国助残日的主题为:关爱残疾孩子,发展特殊教育. 如何做到“同在蓝天下,共享人间情”应该是贯穿班会的主线. 给你几个建议,只用来开拓你的思路,对与不对请包涵—— 一、找出班内残疾儿童的优点,在班会上予以发挥.如:绘画展,唱歌,朗诵作文等; 二、表扬一些班内正常儿童与残疾儿童互助同学. 三、编排切合关爱残疾儿童的节目.这些虽然网上有很多,但建议只是借鉴,最好自己编. 注意:不论什么节目,都要注意残疾人的心理承受能力,做到恰到好处,产生使残疾儿童积极向上的效果.

自治区直辖县级行政单位17074974553： 请问给特殊教育学校的孩子(主要是聋哑、盲、智力残疾儿童)做团体心理辅导要怎样设计方案? - ？
金雁元治： 团体辅导的对象都是经过严格挑选的,一般问题一样的放在一起,有心理畸形的不适合团体治疗,治疗的目的是让他们获得认同感,并一起解决问题,同类人的示范是积极有效的, 心理治疗需要短期治疗和长期治疗相结合.所以每一次都该树立治疗的目标,残疾儿童的主要问题是自尊,自我认同,还有归属感,以及生活目标.以及如何面对歧视,如何在公众面前表达. 孩子的天性是游戏,所以治疗的方式也是游戏.穿插一些解释和干预就行了.团体治疗里,心理医生的作用会近一步降低.

自治区直辖县级行政单位17074974553： 各次全国助残日主题是什么? - ？
金雁元治： 【历年助残日主题】1991年第1个全国助残日主题是:宣传残疾人保障法1992年第2个全国助残日主题是:走进每个残疾人家庭1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进1994年第4个全国助残日主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心...

自治区直辖县级行政单位17074974553： 特殊教育学校适合举办哪种形式的团员活动 - ？
金雁元治： 1、参观某厂生产流程 ,体验工人辛苦. 2、组织学生到养老院打扫卫生,慰问. 3、团员帮助、照顾小学生的饮食起居.等等 很多 可以根据自己学校的具体情况组织就可以

自治区直辖县级行政单位17074974553： 在第十八个 全国助残日 来临之际,你打算怎样为身边的残疾人服务?？
金雁元治： 一、立足校园,开创 “我为团旗添光彩,我为迎评作贡献”系列活动 (1)组织播放有关优秀青年志愿者事迹的影视作品;为更好地提高我校青协干部与残疾人的沟通能力,举办以“语言的交流不仅是声音,还有手语”为主题的手语讲座;为帮助我校同学轻松的过“大学英语四六级”考试,举办“英语四六级备考技巧”知识讲座.

自治区直辖县级行政单位17074974553： 全国助残日是哪一天 ？
金雁元治： 每年5月的第三个星期日为“全国助残日”.