中考作文600字

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　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的中考作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

中考作文600字 篇1

　　看着她写的作业，我知道，她是我的榜样，我也要付出行动了……

　　忘记了是星期几的一个傍晚，那天我不想吃饭呆在教室，正好杨亚也在教室。“走吧，下去，杨亚。”

　　“好。”我和杨亚便一起下楼了。“哎，对了，你英语一课三练写完了没?我还多着呢!”“一课三练?上星期就写完了，我同桌没事就写，我也跟着她写。”当时我心里一阵惊讶，总感觉亚婷应该和我们的时间分配差不多，没想到她这么会挤时间。“你同桌这么积极啊。”“啊，跟张亚婷做同桌，什么作业都能按时完成后”杨亚说时情绪有些激动，看得出，他很佩服亚婷。

　　但只凭别人说，没有亲眼看到，我仍旧不太相信。

　　终于，一节自习课，我相信了!

　　老师们都去开会了，不会再有“忽然袭击”，值日班长也只顾写作业，偶尔才提醒同学一次。于是，安静的教室开始有些躁动，许多同学开始窃窃私语，声音也逐渐提高。同学们都变得肆无忌惮，我也放松了自己，想和同桌说上两句，但也要看班长有没有注意到我们。正当我左顾右盼的时候，我看见了亚婷。她很专注，正聚精会神地再写作业，眼神一直在盯着一个方向，那就是作业。她整个人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些谈得热火朝天的同学中间，坦然自若，丝毫不受他们的影响……

　　足足看了两分钟，我才回过神来。像是找到了方向，我也拿出了作业。看着亚婷，我还能松懈吗?最好的榜样在我身边，我也应该行动了……

　　想到这儿，我拿起笔，专心致志地写起了作业。亚婷，她一直在写……

中考作文600字 篇2

　　世界本无限定要为他人喝彩，何不将喝彩留给自己？其实人生是孤独，艰辛，饱受挫折的过程，途中不免哀怨，少有人能做到无怨无悔，那为何他们仍能创造出自己的一片天，仍驰骋人生？只因他们懂得为自己喝彩，当面对磨难时，有时踌躇不已，我们需要：肯定自己，鼓舞自己，喝彩自己。为面对下一个困难做足准备，并不灰心丧气。漫长的人生旅途中，不断为自己喝彩，将会有一盏指路明灯，指引你前进的方向，就会在旅途中找到属于自己的“宝藏”。一一打败，挫折，你将对人生充满信心。，对人生真谛领悟更深刻，。其实，磨难，是为了成就个美丽人生而被大自然创造出来的。在这个世界，我们只是参天大树上的一片绿叶，当他飘落时，极力展现出它的美，渴望得到认可，我认为自己的.肯定才是对重要的。正所谓：人无完人。而我最害怕的就是长跑。

　　那是个躁动的晌午，我在毫不知情的情况下，就被通知参加800米的长跑。我感到天昏地暗，眼冒金星。我那恐惧的心灵开始作祟。站在起跑线上，仅想尽力克服自己无边的恐惧。枪声响起，其他人都如脱缰的野马奔出，只有我慢吞吞地奔跑着。时间缓缓逝去，我迈着艰难的步子，体力已渐渐不支，当我意图放弃的时候，只听见内心深处传来：加油，努力，别放弃。我听见了内心为自己喝彩的声音，那声音是如此肯定，因此我有了继续拼搏的动力，觉得体力更加充沛，便迈着骤雨，雷鸣般的步子。勇往直前，当我冲过终点下的一刹那，即使我没得到第一名，但我明白了为自己喝彩，才是打败挫折，消灭磨难的前提，是动力之源，我们要学会在适当时候为自己喝彩。每个人仅想过演绎出自己极致的一面，得到他人喝彩，觉得无上光荣。却又何曾想过为自己喝彩？

　　人生就如同航海，会遇到数以万计的挫折，磨难。但我们不能因此而万念俱灰，自暴自弃，要懂得为自己喝彩，懂得迎难而上，给予内心鼓舞。而他人的赞赏，喝彩只是汨汨细流，自己喝彩才是辽阔无垠的海洋。

中考作文600字 篇3

　　今天，我一起床，就感觉十分不自然。怪不得呢！爸爸妈妈不停地叮嘱，周围的空气好像都凝固在一起——要期中考试了。

　　吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文，我激动地拿出铅笔盒，取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了，我不免有些紧张！语文书我已背得滚瓜烂熟，不用操心基础题，关键就在于阅读题，我的水平不是很好。作文倒是还可以，说不定能得个满分。

　　突然，上课铃响了，同学们的表情十分难看，我也严肃了起来。爸爸总是告诉我：“考试不要嘻嘻哈哈，这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试，都被家长们搅得糊里糊涂，不紧张的人，都冷静不下来！老师发卷了，我拿到第一卷后一看，咦！好简单呀！我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点，这样才可以静心想；认真也很重要，所谓“天下无难事，只怕有心人”，只要认真，什么事都可解决；还必须具备细心，细心的人，谁都会喜欢呀！

　　我终于写好姓名、班级，开始思考每一题啦！第一题好像是我从一年级就开始做的啦，简直是小菜一碟！一直做到第二卷，我突然发现，阅读题好难好难，我读了近三遍都没想出答案，算了，凑合凑合编一个吧！唉！

　　终于到收卷的时候了，下一门我一定得好好考！我想。

　　“叮叮叮。”铃声又响了，我只得又开始做那一些无聊的题目。

　　之后几门我都考得挺好，就是到了最后一门——英语，又把我难住了。

　　刚才是不是啊？这个又是什么呀！听着一个个极其模糊的英语单词，我真不知道选什么才是正确答案，啊！又一门要完蛋了！真倒霉！

　　以后我要认真对待我掌握的不好的地方，争取以后科科考满分！

中考作文600字 篇4

　　考试前我只想到玩了，把复习抛在脑后，复习时又没细心复习，想着卷子一定很简单，就不用复习了，我们为什么考试后的成绩不理想呢?因为总把玩放在前面。

　　考数学时，数学卷子做完后，我答卷的时间很短，剩的时间也很长，我们本来是可以考好的，答完卷后把卷子放在一旁，没心检查，有些错题没看出来，如果细心检查把有些问题检查出来，只要改成正确的就能拿满分，有些计算题我做的时候，没有反复检查，我在计算题错的时候，一般是计算题错了或这是抄错了。

　　我们不会的题，为什么不提前去问老师或同学呢

　　懒，是我们的通病。懒得检查;懒的发问

　　我不理解的卷子发下来，为什么老师一讲就很简单。

　　其实有的难题，只要一动脑筋就能做出来，再一看是那么简单，是我们把什么问题都想的太复杂了。

　　应用题没看懂题意就往上写，我们应该先多看几遍，把题目理解后，把方程列出来然后检查是否正确，然后再写上去。

　　在语文考试中，我们像一些注拼音的题，还没有看完题目就写成解释了。在阅读题中，我们应该把问题看一遍，然后把问题带入文章中读一遍，把问题答完，背诵古文我们应该背的熟熟的，文言文要会背、会写、懂其中的意思。要会读，要把它写会，今后的基础知识，阅读知识，拼音知识就可以拿满分了。

　　我们应该多读一些报纸，多读一些作文，把其中优美的句子画出来，积累起来，写作文时就可以用上，还可以提高自己的作文水平，和标点符号的用法。

　　在英语考试中，我们应该在考试前，把单词背会，用单词来造句。我们光做到这些还不够，还要把其它科目也提高上去。

　　我们要做到不懂就问，上课认真听讲，还要积极发言。争取期末考出优异的成绩。

中考作文600字 篇5

　　女老师一般都是既温柔又漂亮的，可我们这位老师却恰恰相反。

　　我刚来湘龙小学的时候，差点没被吓一跳，老师好凶啊！新老师和新同学在一起，谁都不了解谁，可我们老师不一样，一开学就来了个下马威：“我长相不美，脾气不小，缺点不少，在我身边可要小心！”开始，同学们都不把新老师放在眼里，慢慢的，我们终于体验到了老师的“脾气不小”。

　　我从来没有寄宿过，学校的规定是不允许带手机，妈妈不放心我，就给了我手机。我一不小心，被校长发现了，第二天，老师就叫我到办公室。我也知道自己不对，可我是第一次寄宿，心想老师怎么着也能原谅并体谅我。老师问我的语气很严肃，我哭哭啼啼地对老师诉说自己带手机的原委，可老师并没有就此给我特殊待遇，而是公事公办，把我批评了一顿。这是开学时候的记忆：新老师，好凶！

　　随着时间的推移，我们也渐渐熟悉了老师的个性，有人一喊“王老师来了”，我们就吓得手足无措，经常闹出小事故。一天，班上的同学不小心摔一跤，头磕破了，王老师急急忙忙把那位同学送到医院，回来的时候，还气喘吁吁地给我们上了一堂校园安全课。见老师对我们如此关心，我们松了口气，可老师又和以前一样严肃地说：“这次的事故，没有下次！”这是刚刚认识老师的记忆：王老师，好严肃！

　　期末考试已经不远，我们拼了命复习，老师并没有逼着我们一天做多少作业，写多少字，而是抛弃以前的凶，对谁都很有耐心。我遇到不懂的题目，老师就细细地讲解，完全没有了以前的严肃。跟这样的老师在一起，完全不用担心自己会不会被骂，挺令我们放松的。这是期末时候的记忆：王老师，并不凶！

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