小蝌蚪找妈妈教学反思优点缺点改进
《小蝌蚪找妈妈》是一篇有趣的童话故事。文章写了一群小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫的事。教材既呈现了青蛙生长过程的科学知识，又蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
俗话说，好的开头是一节课成功的一半，因此，在导入新课时，我从学生喜欢的小蝌蚪入手，通过有趣的动画演示，激发学生对小蝌蚪的喜爱之情，然后让学生根据自己在生活中的观察以及课外知识说一说对小蝌蚪的了解，同学们个个兴趣盎然，争先恐后说着自己对小蝌蚪的了解。紧接着，我又展示青蛙的图片，让学生观察小蝌蚪和小青蛙的不同，学生观察仔细，能抓住特点说出它们的不同之处，紧接着导入新课 小蝌蚪找妈妈。本文动词的使用比较有特点，在教学中，我抓住“迎上去，追上去，游过去”三个表示不同动作的词，首先让学生上台来做做动作，利用学生已有的知识储备来感受对这三个词语的理解，尤其是当有的学生表演不到位时，我让他找一位自己喜欢的朋友上来再演示动作，然后两个人一起表演，学生能在轻松愉快的氛围中理解词语，而且不容易忘记，最后再让学生表演读，增强对课文内容的理解，了解小蝌蚪的礼貌和急切的心情。
不过在表演的过程中，由于过于注重学生的参与度，我让更多的学生上台参与到表演读中，这部分教学时间有些超出，因此，在后面提炼小蝌蚪找妈妈的过程中的变化的顺序时反而略显时间不够，虽然学生也能说出小蝌蚪的变化，但个别学生说的不够精准，这也是需要今后需要有效调控课堂需要注意的地方。
小蝌蚪找妈妈中班语言教案
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的小蝌蚪找妈妈中班语言教案,欢迎大家分享。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案1 活动目标: 1.安静地倾听故事,知道故事名称,理解故事内容,发展观察、比较...
幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案
幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案(5篇) 作为一名老师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案1 活动目标: 1、喜欢阅读,学会图文结合理解图书的内容,在阅读中体验小蝌...
小班美术《小蝌蚪找妈妈》教案
小班美术《小蝌蚪找妈妈》教案2 设计意图: 在看了小班孩子的美术活动《小蝌蚪》之后,我发现刚入园的小班孩子还不能够很好的握笔去画小蝌蚪的尾巴,我萌发了上2研的课的想法。在设计好活动思路之后,结合我的教学设计,上网搜索了精美的荷塘图片,自己录制了青蛙妈妈和小蝌蚪的录音,创设丰富的教学情境。 教学目标: ...
二年级语文《小蝌蚪找妈妈》优秀教案设计
4、填空练习，体会小蝌蚪变成青蛙的过程。池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出了两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。四、总结全文：你有什么收获 〖教学反思 上完了这一课之后，我对新课改精神又有了新的体会，选择学生...
幼儿园大班美术优质教案《小蝌蚪找妈妈》
《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统课文,因其内容生动、有趣而深受低年级学生的喜爱。在课堂中我力求激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教学,有以下几个特点: 一、寻人启事导入,激发学生兴趣 兴趣是一个人对某件事所表现出来的喜爱的情绪。课堂中,学生对课文的兴趣有无...
《小蝌蚪找妈妈》大班美术教案
教学反思: 在上好一节课时,我们一定要做好活动准备,包括了物质准备,我做了40个小蝌蚪的头饰,让每个孩子都能体验模仿蝌蚪的乐趣、画好了40幅彩色的池塘背景图,让每个孩子在视觉上体验美的乐趣,受到美的熏陶。同时要做好经验准备,课前我问孩子们,看过《小蝌蚪找妈妈》的动画片和故事吗?没想到有的幼儿从来没有...
部编版小蝌蚪找妈妈课文
《小蝌蚪找妈妈》教学反思 《小蝌蚪找妈妈》是人教版语文下册第34课,它是一篇脱离拼音的看图学文。课文以小蝌蚪找妈妈为线索介绍了青蛙的生长过程。课文配有六幅图,分别与六个自然段的内容相对应。在课堂中我通过图文结合,学习课文,激发学生的兴趣,调动学生学习的.积极性。反思本节课的教学,在以下几个方面值得...
小蝌蚪找妈妈游戏反思
下载地址：http:\/\/www.xyx09.com\/339044\/ 类型：安卓游戏-益智休闲 版本：v4.03.33J 大小：16.71M 语言：中文 平台：安卓APK 推荐星级（评分）：★★★ 游戏标签: 儿童手游 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪找妈妈能够锻炼孩子的思考能力，这是比较经典的课文改编的游戏，在游戏中，要帮助小...
小蝌蚪找妈妈告诉我们什么道理
《小蝌蚪找妈妈》这个故事告诉我们以下道理：1. 有志者事竟成。无论做什么事情，只要有决心、有毅力，就一定能成功。2. 全面的看问题。在寻找妈妈的过程中，小蝌蚪逐渐认识到每个动物都有不同的特点和优点，这告诉我们应该全面看问题，不能片面做结论。3. 面对困难要坚持不懈。小蝌蚪在寻找妈妈的过程...
大班语言活动教案
《小蝌蚪找妈妈》大书本、 插入图片小蝌蚪五张,活动前让幼儿饲养小蝌蚪,观察并记录小蝌蚪的生长变化、丰富幼儿相关经验。 活动过程: 一、 出示大书,引起幼儿观察封面引出主题。 1、遮盖书名和青蛙提问:封面上有谁?猜猜它们的妈妈是谁?长得跟它们一样吗? 2、展示书名,引导幼儿观察封面猜想故事内容。 二、阅读...
有曹烟酸： 今天上午我给小朋友进行科学《小蝌蚪找妈妈》教学活动.在图片的帮助下,孩子们的把小蝌蚪观察的清清楚楚,教学活动的要求只是让孩子们了解蝌蚪的生长过程以及基本形态
乐山市13838802118： 幼儿园大班《小蝌蚪找妈妈》教学评价设计怎么写 - ？
有曹烟酸： 《小蝌蚪找妈妈》教学活动设计 活动目标: 1、让幼儿理解和熟悉故事的内容,并能看图复述故事. 2 、感受母亲的热情与关怀. 3、通过故事表演等多种形式,让幼儿了解小蝌蚪变成青蛙的过程. 活动准备: 1、 头饰(青蛙、小蝌蚪、鸭妈妈...
乐山市13838802118： 大班语言小蝌蚪找妈妈教案怎么评课 - ？
有曹烟酸： 理解故事内容,发展口语表的能力.难点:记住故事内容.活动准备 小蝌蚪找妈妈 故事图片 小蝌蚪找妈妈 故事教学光盘,DVD机活动过程(一)开始环节以提问的方式导入课文教师: 小朋友们,你们见过蝌蚪吗?他的妈妈是谁? 今天呀有一群小蝌蚪找不到妈妈了,我们一起看看是怎么回事. (二)基本环节教师出示图片一,请幼儿猜一猜,说一说上面的内容,用同样的方法出示其它图...
乐山市13838802118： 儿童英语绘本培训小结 ？
有曹烟酸： 一、绘本教学课堂观摩 ? ? ? ? 会议伊始,由县洪凝小学张旭灵老师同五年级的学生带来绘本课The Singing Bird.? ? ? ? 教学目标:1)了解故事情节;2)能借助...
乐山市13838802118： 现代信息技术怎样运用到幼儿教育教学中 - ？
有曹烟酸： 一、现代教育技术在教学活动中的作用 运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合 化,因此教学中运用现代教育技术对幼儿更具有吸引力,较易达 到教学目的.具体作用体现在以下几个方面:1.多媒体在幼儿教学中的运用,培养...
乐山市13838802118： 学了小蝌蚪找妈妈,我们做一个总结是什么? - ？
有曹烟酸： 学了小蝌蚪找妈妈让我明白一个道理,不管我们以后做什么事情,只要坚持下去肯定会有结果的,千万不能半途而废.
乐山市13838802118： 作为一个老师如何讲解《小蝌蚪找妈妈》这篇文章 - ？
有曹烟酸： 转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师.韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲.她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,...
乐山市13838802118： 如何搞好小学童话教学 - ？
有曹烟酸： “孩子们的思想感情,最突出的一点是幻想,幻想贯穿着整个童年的生活.”童话体裁课文发生以情节完整曲折,形象生动鲜明.幻想丰富奇特、夸张强烈动人语言简洁活泼,表现手法多样的特点,深爱广大少年儿童的喜爱.它能让孩子们在理...
乐山市13838802118： 幼儿园大班语言领域小蝌蚪找妈妈微课教案范文 - ？
有曹烟酸： 天学习的是一篇传统老课文《小蝌蚪找妈妈》,在初步接触课文后,一个孩子忽然把手举得高高的.“出了什么问题吗?”我边想边示意他站起来说.那孩子一脸疑惑地说:“老师,有个问题我不明白.鲤鱼阿姨、乌龟阿姨为什么不把青蛙妈妈...
