八年级作文

作者&投稿:藏轻 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

  总想着午后暖暖的阳光倾在身上,透过树影的班驳,可以看见时间的缓缓流淌,坐着摇椅,捧一本书,静静度过一个午后的宁静。而当跌进现实,墙上的时钟依旧在嘀嗒嗒地走着,笔在纸上划出沙沙的声音,终究逃不掉这匆忙……只有在翻开书页的时候,台灯柔柔的光打在书上,折射出另一个世界,仿佛时间于被拉回到那一个个午日,手中的书向我娓娓道来那些人,那些事,是永远不消逝的风景,永驻心上。

  风静静地吹,仿佛有着穿越千年的气息,在风中私语是书本在向我讲述,讲述晓风残月的江畔离别,讲述烽烟四起的东汉末年,讲述繁华热闹的大唐盛世,讲述关于梦想和坚守,关于博爱和宽恕,关于勇气和力量,关于善良、美好、真诚,当然也有自私、黑暗和数不尽的悲伤……它们像一条河,流过记忆,两岸花开。

  于是,当面对高山大河,我有了涉足的勇气,因为桑第亚哥曾告诉我:人不是一生下来就是要被打败的,你可以把他消灭掉,但却不能把他打败。他可以有挑战大海的勇气,我又何至不敢尝试。

  我惊异于文字的力量,它的意义远不仅是作为文明的符号,而是承载了历史的传承,使得人类几千年的历史延绵不绝,不至被时间冲得支离破碎,贯穿以往的时空,穿越千年的记忆。书本为我们打开了另一个世界。与书本对话,聆听心动与,那大观园的繁华,今昔谁又手把花锄洒忧泪;谁主沉浮,江山谁又换新颜。与书本对话,文字的力量赋予心灵以独特的震撼,因为汤姆叔叔的善良与容忍,因为郝思嘉的美丽与坚强。与书本对话,行走于余秋雨的文化苦旅,探寻那些遗失的记忆;在平凡的世界里,看那些平凡的人们走向他们各自的结局,像一粒尘埃,无声无息,却给人以尘埃落定的淡然,这便是人生;在那人间四月天里,看他们的故事;听安意如讲述那些美丽诗词里动人过往……

  将目光停留在书页的字里行间,阅读的过程便是同作者进行对话的过程,不断的收获,不断吸收,为自己的思想提供最原始的来源,就像冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作了《繁星?春水》,没有谁在完全不读书的情况下进行创作,书本带我们认识世界,从而感知世界。

  我们无法留住时间,却可以留住眼中的风景我们不会永远驻足一处风景,却可以回到怦然心动的那一刻,与书本对话,走过四季,却依旧花开。

八年级作文 篇2

  我和妈妈来到了如诗如画的溱潼湿地公园,那里的景色令我目不暇接。

  听说溱潼的水最美,所以我们决定去坐船。一走到湖边,我发现湖水并不是澈见清底,而是气势浩大。我坐在船上,望着那湖水,突然,我发现湖中央还有一尊金佛,它与湖水交相辉映,让我美不胜收。我闭上了眼睛,陶醉在了其中,微风吹在我脸上,如同丝绒一般,顿时,我觉得心旷神怡,有一丝凉意,但更多的是陶醉。

  船靠岸了,我醉乎乎地走下船,但眼前的`美景,仿佛是一只手,把我的醉意全抛到九霄云外去了。那是怎样的一翻景色呢?是一亩亩农田。农田是金黄金黄的,是一番丰收的景象,我抚摸了它,忽然,心中有一股丰收的喜悦。

  再看看远处,绿色包着群山,我正准备往前赶,可没想到有湖阻挡了去路,忽然湖远处有个白点冒了出来,接着又是一个,两个,三个……原来是成群的野鸭,它们排成一队,翩翩起舞着,“呱”,它们突然又飞走了,像一条白绳,又像一段丝绸……

  水中的鱼儿也冒了出来,它们成群地玩耍着,摆着小尾巴,你追我,我追你,累了就在水草边休息,好活泼!

  这就是美丽而不失风趣,原始但不缺创新的溱潼湿地公园!

八年级作文 篇3

  星期天,我来到街上,看见一切都变了。原来是春天来了,冬姑娘和我们再见了,春姑娘悄悄地来了。大雁从南方飞回来了。小溪融化了,树木长出了新的枝条。大自然的脚步不停的在行使。

  走到街上,我发现马路俩旁的树木变了。冬天,树木都把叶子落光了。夏天,树木就像换了一身衣服似的,原来光秃秃的树木长出了新的枝条,还发了芽。再看种在那小树木的花儿,一朵又一朵的姿势,而且还非常的鲜艳呢。有的开了两三朵花,有的全开了,还有的是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的,好像对我们微笑。再到古渡广场看看,草坪变绿了,好像铺上绿色的地毯。我真想躺在上面晒晒太阳。再看看人们都把深色的厚衣服变成了浅色的单衣服,焕然一新,显得格外的有精神。

  一切都变了,大自然的脚步向夏天迈进了。小朋友你们还有什么秘密呢?让我们一起分享吧。

八年级作文 篇4

  快乐的暑假已经从我身边悄悄溜去,崭新的八年级将要来临,在这个暑假里,我为即将到来的八年级做了很多打算。

  父亲曾告诫我:“初二是学习生涯中最重要的一年。”我也听到过有关初中三年的警句:初一不上不下,初二两极分化,初三天上地下。由此可见八年级为学习成绩的分水岭。

  七年级时,我的学习成绩一直不稳定,针对这样的问题,我想出了以下解决方案。

  第一:我要把字写清楚。这对每一门学科都很重要,清楚的作业能反映出学习态度如何,还不容易做错题,让人看了也能赏心悦目。

  第二:要认真对待各门学科。每一门课的成绩在总分中都非常重要,父亲说过:“平衡才是硬道理。”所以,我要认真对待每一门学科。八年级的知识难度有明显地提高,在数学、英语和科学中体现出来。由于难度加大,有些成绩中等的学生便会分化开。能听懂并熟练掌握知识点的同学,会上升到一个新的台阶,但若用不以为然的态度对待,就会出现成绩渐渐下降的情况。这就是十分明显的分化过程。所以,在学习中,我应更加努力地听讲,上课所学习的知识要熟练掌握,课后作业必须认真做。特别是做错的题,要加强对知识点地理解和记忆。

  第三:我要合理安排学习计划。有句名言叫:凡事预则立,不预则废。这句话充分体现出计划是多么重要。学习有了自己的计划,只要按计划进行,持之以恒,最后就能走向成功。若没有计划,就会如无头的苍蝇,到处乱撞,没有目标,便无法成功。我要做到各门学科的学习时间合理分配,每日的计划有始有终。

  八年级的学习气氛更为紧张,我要稳住自己的成绩,并与成绩优异的同学比拼。没有努力就没有收获,这个八年级对我来说意义非凡,它决定了我的未来。我要稳住良好的学习成绩,也要不断向上提高,为自己打造通向成功的台阶。

  八年级的到来,让我重新背起包袱。时间过得很快,我一定要争分夺秒,积极进取,稳住成绩,争取创造出美好的未来。

八年级作文 篇5

  在你的生命旅程中,你一定有自己坚持不懈的信念,你的心中也一定有你一直铭记的事吧。每个人心中都有一个叫做坚强的宝箱,它要我们找到一颗会发亮的钥匙,去开启它。我心中有着坚持不懈的信念,更有一个叫做坚强的宝箱,等着我去开启。

  在我的记忆珍果里,有那么一小小颗珍果使我难以忘怀。记得十岁那年,父亲买了一辆适合我骑的自行车。我对它爱不释手,于是就叫父亲教我骑。那天中午烈日炎炎,那些花花草草似乎被太阳公公晒得很热,它们在尽情地摇摆着身子,似乎只有这样才能凉快一些。我和父亲就在一颗大树下站着,父亲开始教我骑自行车了,我一摸到自行车的扶手,心中就已经兴奋不已。当我完全坐上自行车时,心中感慨万千,想着:我今天一定要学会骑它!然后,父亲在后面抓着自行车的尾巴,以便控制自行车的平衡。在父亲的帮助下,我已经很快学会了一半了,我叫父亲不用再扶着车尾了,我要试着自己骑。我自己鼓起勇气坐上去,接着脚一踩踏板,没想到前面有一颗像小鸡蛋一样的石头,我粗心大意地没有注意到,自行车的轮子就压了上去,一个打滑,我就摔下了自行车,我的手擦到地板上的小石子,鲜血像断了线的珍珠一样不停地往外涌出。父亲刚刚去上洗手间去了,想到这里,我的眼泪像一波来势汹汹的潮水一样冲着眼眶而出。父亲已上完洗手间出来,就看到我这副狼狈的模样,连忙向我走来。过了一会热,父亲帮我包扎好了伤口,然后来问我还继续学骑么?我听了,低着头沉默不语,心里却在做着激烈的斗争:一个小红人在我脑海里冒出来说:“继续学,别忘记了你是打不死的小强”。听了她的话,我犹豫不决,在我犹豫期间,又有一个小黑人冒出来说:“不要继续学了,学不了就干脆早点放弃吧”。它们两个在我脑海里打来打去,最终小红人胜利了,因为我决定了要继续学下去,我是一只打不死的小强。接着又在父亲的帮助下, 我已经学会了一大半了。接下来的几天,我努力地学着。最终给我学会了,我心里乐滋滋的。

  经过这件事后,我心中百感交集。我还记得那时父亲夸了我一句“女儿,你很坚强”,这句话深深地触动了我的心弦,也深深的刻在了我的心中,让我时刻都记着坚强在我心中,我已经开启了它。

八年级作文 篇6

  夕阳西下,余辉洒在他的身上。他蹲在门前,嘴里叼着一个烟卷,不停地咳嗽。他的眼里充满了忧悉与伤感,目光射向了遥远的天边。岁月无情地侵蚀他那一张黝黑的脸,皱纹如一深沟一般来回于漆黑的大地。

  这是我在房门门缝中看狗崽子的。那时家里的经济比较困难,爸爸为此很是忧悉,心情很抑郁。临近妈妈的生日,我瞒着妈妈向爸爸借钱,爸爸正在房间为钱烦恼,眼看只剩下几个硬币和几张破旧的纸币在桌上,一家人的吃饭问题还不能解决。所以爸爸拒绝了我,但我并不怨他,他是我爸爸啊!

  我向同学借了钱,小心翼翼放在口袋里,背着书包满怀希望地回家,心里美滋滋的。我幻想着我为妈妈买的礼物,打开了家门,只见爸爸坐在凳子上怒视着我。我不知何故,低着头走到爸爸面前,爸爸突然大吼道:“把你偷的钱给我交出来。”我一脸惊讶,“家里少了钱,可我没拿呀。”“你没拿,那钱难道是长脚跑了?”爸爸怒发冲冠,“我不知道,我没拿。”“家里就你、我、你妈三人,我和你妈都没动,不是你拿了,是鬼拿?”爸爸见我迟迟不交上来,冲过来搜我身,却摸到了我向同学借的钱。没等我解释,他既生气又伤心地说:“这是什么,你不用解释,你知错了吗?”“我不知,我没做过,我不会承认。”爸爸突然举起手来“啪”地打了我一巴掌,我委屈极了,一气跑到了阳台。我的眼泪在眼眶打转,我抑制着不让它们不出来,心里的怒火一触即发。我看见了阳台上挂着爸爸的那件已经破旧的雨衣,一下子把它扯下来,撕了一个大口,这样我才泄气。

  一天放学,天上乌云滚滚,隐没了太阳的光辉,顿时阴冷的风怒吼着,天地间飞沙走石,大雨倾盆而下,昏暗的风中,爸爸骑着自行车来接我,他告诉我那次是他不对,钱只是因打扫时掉进了桌缝中。爸爸向我道歉,我并没原谅他。在磅的大雨中,我看到了雨衣上我撕下的大口,爸爸的衣服都潮湿了,豆大的汗珠亦或是雨从他的脸上滚下,好像不愿再在那脸上待下去。我再也抑制不住自己的眼泪,任其发泄吧!再猛的风,再大的雨,都无法阻挡我的父亲,这是父爱的力量。汗水、泪水、雨水交集在一起,滴落在水洼里,溅起几滴水珠。

  风雨中,我与父亲同行。

八年级作文 篇7

  只有付出才会有收获,虽然这过程会劳累,但得到的必然是快乐的,尽管结果不理想,但总是会收获快乐的。

  正式收获的季节,收获了稻米,收获了快乐。

  一次旅行途中,看到了一片金黄的天地,便下了车。不远处,有一位60岁的老爷爷正在收割稻谷。他戴着个草帽,脖子上挂着一条毛巾,脸上已布满皱纹,十分消瘦。时不时用毛巾擦擦汗,时不时又用手锤锤腰。我看到这一幕,心里想:他真是不容易啊!便跑过去询问有什么可以帮助他的,可是爷爷再三推脱。最后只交给我一个简单的打稻谷的活。只需用力打击稻谷,用一个筐装起来就好。起初,我觉得这并不难,可是后来我发现我错了。如果用的力气不够,那么稻谷很那打下来。虽然那天没有太阳,可过了半个小时,我已感觉到衣服已经湿透了,手也酸了。便停下来歇会。爷爷看了看我笑着摇了摇头。这是什么意思?是觉得我连这么小一件事情都做不好么?不,我可以的,于是我擦擦汗继续打着稻谷。

  看着稻谷打得差不多了,就停下来劳作,爷爷请我到他家吃饭,让我尝尝自己亲手打下的稻米。

  到了而他的家,洗了洗手,感觉手心辣辣的,张开双手一看,手心已是红通通的,有几处甚至出了血,爷爷急忙帮我擦了药。

  开始吃饭,先尝了尝那香喷喷的米饭,不知道为什么,觉得这米格外的好吃。也许是太饿了,也许是因为是自己打得米,也许这米本来就很好吃。

  饭后,爷爷问我,这饭好吃么?我连连点头,他说:“只有努力付出才会有收获,正是因为这是因为这是你付出得来的才会如此香甜。”

  是啊!只有努力付出才会有收获,每一粒米都来之不易,正是因为付出,米饭才会如此香甜,我们也要珍惜每一粒来之不易的米。

  “只有努力才会有收获!”爷爷的话深深影响着我,鞭策着我,成为我走过荆棘的动力,因为汗水换来的是快乐!

八年级作文 篇8

  科目:作文 章节: 课题:《黄河游记》 总课时编号: 主备人:武瑞平 备案时间: 实施人: 实施时间: 班级: 姓名: 所属小组:

  《写作目标》

  1、掌握“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”几种写作方法进行写景。

  2、抓住景物特征进行描写,抒发真情实感。

  3、培养学生热爱祖国大自然的感情。

  反思与评价

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