学生简历范文3篇

作者&投稿:刀要 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~    简历 是用人单位了解学生求职者的第一扇窗口。下面是由我分享的 学生简历 范文 ,希望对你有用。
  学生简历范文(一)
  姓  名:xx

  出生年月:1990年11月

   毕业 院校:广东岭南职业技术学院

  学  历:本科

  性  别:女

  政治面貌:群众

  专  业:旅游管理

  联系电话:***********

  电子邮件:***@ xuexila.com

   教育 经历

  2009年9月至2013年6月 于广东岭南职业技术学院就读涉外旅游管理专业

  2006年9月至2009年6月 于广东****中学就读

  实践 经验

  2012年3月至2012年6月 于广州****酒店房务部担任楼层管理员

  2011年6月至2011年9月 于广东省**市青年旅行社市场销售部担任实习文员

  技能水平

  熟练掌握旅游酒店的专业知识、电脑操作,基本熟悉 财务管理 ,能用英语进行普通对话

   自我评价

  本人具有英语四级证、计算等级证书、公共关系证等专业证书,能够很好的胜任旅游酒店方面的工作
  学生简历范文(二)
  个人简历(学生)

  自我评价:

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  在校期间任职情况:

  1999.9--2000.6 在班级担任班长职务

  2000.9--2001.6 担任系学生会副主席

  2001.9--2002.6 担任学生会副主席、班级体育委员

  2002.9--

  个人资料:

  姓 名: 政治面貌:

  性 别: 学 历:

  年 龄: 系 别:

  民 族: 专 业:

  藉 贯: 健康状况:

   知识结构:

  主修课:

  实习:

   主要社会工作:

  小学:班劳动委员、班长。

   兴趣与特长:

  ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

  ☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。

  ☆喜爱什么运动,

   个人荣誉:

  小学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

   主要优点:

  有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,

  有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

  有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

   自我评价

  活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
  学生简历范文(三)
  个人资料:

  姓 名:xx      政治面貌:

  性 别:        学 历:

  年 龄:         系 别:

  民 族:        专 业:

  藉 贯:         健康状况:

   知识结构:

  主修课:

  专业课程:

  选修课:

  实习:

   专业技能:

  接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

   外语水平:

  --年通过国家大学英语四级考试。 --年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

   计算机水平:

  熟悉DOS、Windows2000 操作系统 和Office98、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

   主要社会工作:

  小学:班劳动委员、班长。

  中学:班长、校学生会主席、校 足球 队队长。

  大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

   兴趣与特长:

  ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

  ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

  ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

  ☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

   个人荣誉:

  中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

  大学:校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。

   主要优点:

  有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

  有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

  有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

   自我评价

  活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

   求职意向

  可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。


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