寓教于乐,帮助孩子发展语言能力的几款APP

作者&投稿:长沙眉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 本周带儿子上早教课,小家伙的表现再一次让老师表示赞叹,早教班老师对我说建议我们升班,认为小家伙的语言表达能力和认知能力已经完全可以接受更高层次的挑战。说实话,还是有点小骄傲的。

刚满三岁的小家伙已经不是第一次被人夸奖语言能力强。他现在对长句子完全hold住,且已经进入可以处理各种逻辑关系的发展飞(shén)速(fán)阶段。其一大副作用就是经常把我和他爹堵得哑口无言……好吧,我再次小小的低调的炫了一下。

其实我是一个本着放养教育策略的麻麻,基本上我对儿子的教育属于放任自流行。但是,我还是本着寓教于乐的考虑,给他选择了几款APP和一大摞的绘本,当然,这些相对于他那堆成山的玩具来说还是小巫见大巫了。思考了一下他从一岁到现在的语言发展历程,我发现那几款APP倒是有那么几分功劳。所以我决定将这几款APP做一下简单的分析,主要分享一下我之所以选择它们的原因。

一、MoreChinese王国系列

其实这三款app对小子来说有点超龄了。但是他很喜欢,属于那种玩起来异常专注,且基本不用我从旁引导的那种(好省心,又可以偷懒了我,偷笑)。三款系列APP分别包括了汉字王国、英语王国、数字王国,涵盖了早教期孩子教育发展的主要三个方面。拿汉字王国为例,通过米亚和米娜两个卡通IP的故事,整个过程像是在和两个小盆友体验故事,而不是在学习。

MoreChinese(MC)中文注册名为墨齐,据说是一家腾讯资深总监和教育专家的跨界组合,并且有知名的互联网大佬和顶级风投支持,其发宏愿致力要成为移动时代的乐高。就目前其下设计的几款产品来说,都可以算得上是移动时代的教育类产品的代表作。《王国系列》小子能玩的其实还比较有限,毕竟还属于学前年龄的小盆友,但是在玩的过程中他能够跟读,动手,并且记忆故事内容,所以我还是非常推荐的。

二、叽里呱啦

这款据说带有北美基因的本土化产品,基本上我都是使用来做磨耳朵的。而且我对娃的英文教育属于无强迫型,只是出于培养语感的角度来刺激刺激他的耳朵而已。这款产品号称是沉浸式英语教育的先进理念,但是产品与理念的差距还有些大。改天有空可以对它进行一下详细的拆解,今天就讲讲我是如何使用它的。

叽里呱啦的主要内容包括三个方面:启蒙课程、社区、商城。启蒙课程我们跟读过一段时间,前期的交通工具系列小子学的还是很起劲的,包括里面的儿歌和游戏,都是灰常配合的学习的,但是,当上升到穿衣吃饭等好习惯系列的时候,他就开始显得没那么有耐心了。并且在叽里呱啦改版后,它特色的“磨耳朵、看动画、玩单词、读绘本”四个部分被弱化到了三级目录,小朋友自己找不到了,而商城的内容则越来越突出。从产品改版不难看出这款产品的经营理念。

说到这里,不得不提提关于京东图书今年发布的《2016年图书音像市场年度报告》,报告中提到了一个让我觉得震惊而又在情理之中的调研结果:按销售码洋计算2016年最受读者欢迎的图书品类是童书。其中童书用户占比在70后读者中为19%,在80后读者中为16.9%,在90后读者中为10.3%。70、80后父母的购买力可见一斑。所以不难理解叽里呱啦等早期教育类APP的产品走向。

不过个人觉得叽里呱啦还有很大的提升空间,简单说几个存在的问题:

1)虽然有海量的教育资源(包括动画、音频、绘本等)但是资源与课程结合的并不紧密,这一点上下面一个要介绍的APP明显要比它做的好;这一点造成的主要问题是,家长需要耗费很大精力去自行甄选内容资源,而这恰恰是大部分家长的一大痛点;

2)对儿童的分龄教育也有比较大的问题,其实还是跟上面说到的本质上一样,我觉得这主要是因为资源丰富而缺没有精分。分龄教育上,我提倡使用巧虎系列,不过巧虎就是太僵化了,对于在后期发展逐渐会出现差异化的小盆友们来说,缺乏一定的自由度;

3)互动内容明显不足,小朋友们除了在课程中教导的一些亲子游戏外,其他的学习资源缺乏互动和重复来加深学习印象。

或许对稍微大一些的小盆友来说,会是一款不错的产品,毕竟从资源丰富度和社区活跃度来说还是非常不错的。其实,我一度怀疑我家小子主要是喜欢看里面的Yoyo美女老师(捂脸,我可以预见未来…),反正每次看视频课程他只要求看有老师的那几集。不过,值得点赞的是,直播课程里面的老师发音非常地道,值得一听。

三、孩宝小镇

这款app主要是为了配合我给他买的绘本童书来使用。我还是十分提倡他多看书少玩手机iPad之类的,但是国内适合他这个年龄段的绘本童书实在是太惨烈,基本是不能看。所以我在选择绘本的时候大多以外文绘本为主。而,外文绘本如果全靠我自己讲,总觉得不那么生动,所以这款神器倒是帮我解决了大问题。

所有在孩宝购买的绘本都能够有同步音频和视频到app的书架里。同时,孩宝的课程在很大程度上解决了我选绘本的难题。对应的课程每个小结还会有一些互动答题练习,又进一步加深了小子对童书里面keywords的印象。还可以在阅读圈分享孩宝阅读的音频和视频,但是个人觉得阅读圈比较初级,社交这块还有很大的发掘空间。

当然,每一款产品都有自己的规划和发展方向,对于产品团队来说,很多时候不身在其中,并不能体会这里面的一些问题。并且没有数据和用户调研,我只是作为一个用户的角度,简单的对产品进行一些使用体验的总结,不能代表大多数用户的意见。不过我发现一个有趣的现象,这几款APP的开发者都是深圳公司的,这个挺有意思的。

总的来说,其实小朋友的语言发育主要靠不断的输入积累和最后爆发式的输出。而这些app更多的是在将输入的过程变得更趣味,更吸引小家伙们,同时也更加的丰富多彩充满想象力。但是如果想让小朋友能够有效得输出,还是需要一些耐心和毅力。那就是在语言发展阶段,要跟他经常的说,对于他的回应需要及时的关注和鼓励,给他营造一种愉悦的输出环境。

最后,需要提醒各位围观群众,入坑需谨慎,如果你想被魔音传脑的话(我家目前可能已经诞生了唐僧同志在某方面的接班人……),对相关内容请根据自有情况进行取用,本人概不负责……


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