孩子不听话怎样教育?

作者&投稿:毛览 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 孩子不听话时的教育方法主要有:转移注意力,找出原因,多沟通,作榜样。1.转移注意力,孩子在幼儿时期会有些叛逆,听不进去道理,可以转移注意力,把目前的事情暂时放到一边,让孩子做其他事情,等孩子情绪好转,再去教育孩子;2.找出原因,多沟通:遇到事情,要注意多跟孩子沟通,了解不听话的原因和想法,耐心的解决问题;3.作榜样:家长是孩子的第一个老师,家长的行为会影响孩子的行为,因此,家长的身教贯穿于孩子教育的整个过程,也直接影响了孩子听不听话。孩子不听话,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因。对孩子要细心观察,耐心诱导,坚决不能双方对持。要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。
孩子不听话怎么办
找出原因对症下药
孩子不听话,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因。比如说,孩子心里受了什么委屈,心里不痛快,又说不出来,无法释怀,就借机向父母发泄,事事和父母对着干。这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。再比如,孩子生了病,身体不舒服,心里难受,但大人没有发现,还按照常规来对待孩子,孩子就会特别的“犟”。
转移孩子注意力
小孩子到一定年龄,都要经历逆返心理时期,大人说怎样,他偏不怎样,这就是不听话。遇到这样的孩子,要耐心说服,说服半天也不管用,就不妨将事情搁下来,做点别的,转移孩子的注意力,这样过一会儿,再去引导说服孩子,也许效果就好多了。
给宝宝制定一定的规则
要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。清楚地告诉他:“我们不能打人。如果你生气了,要告诉明明,你想把玩具要回来。”或者“别忘了,在停车场一定要拉着妈妈的手。”
如果你的孩子服从这些规则时有问题(每个孩子都如此),那就再想办法。比如,如果他因为感觉自己受到冷落而打了妹妹,那么就让他帮忙给妹妹喂饭或洗澡,然后为他安排一个可以和你单独在一起的特别时段。如果他因为怕黑而从床上溜下来,那就在他的床头柜上放一把手电筒好了。

孩子不听话的原因
1、婴幼儿心理发展的必经阶段
宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。
2、宝宝的好奇心得不到满足
宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。
3、宝宝的运动能力发展了
随着体格的快速发展,宝宝的身体活动能力逐渐成熟,异常渴望扩大自己的独立活动空间,因此不断地去独立尝试做新的事情。这时,很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制,使宝宝产生不满情绪,自然就跟妈妈对着干了,所以“不听话”。

孩子不听话能打吗
在教育孩子的过程当中,家长们应调整好自己的心态,尽量控制自己不打孩子,用自然后果惩罚孩子。
1、尽量控制自己不打孩子
不打孩子应该是一个理想的状态。
当孩子犯错误时,家长不要急于打孩子,因为冲动地打孩子,效果往往适得其反。这时候,你可以向孩子说出自己此刻的感受,让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如,告诉孩子“我现在心情不好!”“我不喜欢你这样没礼貌!”等。描述自己的心理感受,有助于平静自己的情绪,也有助于让孩子站在父母的角度来想问题,从而促进孩子的反思。
2、用自然后果惩罚孩子
孩子犯了错,无须过多批评,让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子,家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法,指导孩子自己去弥补错误。比如,牛奶打翻了,就不能喝牛奶了。同时,孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。
这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果,也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法,有利于避免孩子再犯同类错误。
3、用间接的方式惩罚孩子
如果孩子的过错不大,家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究,而是通过对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式,让孩子记住这次教训。比如,玩具不收拾好,就取消看动画片的时间。
当然,父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求,孩子应该怎么做、达到什么要求或标准,表明对孩子下次行为的期望。比如,如果每次主动把玩具收拾好,可以增加看动画片的时间。

在家庭教育中,作为家长的我们总是觉得孩子还小,总是从正面对孩子进行说服教育,总是希望给予孩子更多的‘‘帮助’’。然而,更多是事与愿违,我们越是说服孩子,‘‘帮助’’孩子,孩子学会走路的时间就会越晚,只要给予孩子更多自己去尝试的机会,让孩子自己去探索、去试错,在错误中才会成长得更好。
话说一个四岁的小女孩,她要上幼儿园的小班,第一天上学的时候,小女孩穿好衣服出来,爸爸一看马上就想说:‘‘哇,你赶快回去换掉衣服,怎么穿得乱七八糟的!’’原来她不但穿了长裤也穿了裙子,里面衣服的袖子比外套还长。这时妈妈示意爸爸先不要说话,妈妈让她先上学去了。
结果下课回来,小女孩就跟妈妈说:‘‘都是你,害我在学校被大家取笑’’。妈妈这时候趁机跟她说:‘‘我有没有教过你怎么穿衣服呢?’’小女孩点点头,妈妈又说:‘‘那你今天怎么穿成这样呢?’’经过这样的沟通,小女孩听进去了。这个妈妈愿意放手让女儿去犯一次错误,间接的告诉了孩子什么是错什么是对。
当然,让孩子自己去尝试,并不是说父母就此可以做“甩手掌柜”,对孩子就可以不闻不问了——这是从一个极端走向另一个极端。让孩子去尝试的方法,同样如此。作为父母,我们应该清楚什么时候、什么事情能放手让孩子去尝试,而什么时候、什么情况、以什么样的方式帮着孩子扶持一把,这同样是一项值得父母每天都去思考、探索的。而试错,在后果可控的时候,确实事半功倍。


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单诸甲硝: 孩子为什么必须听话?听话的孩子真的好吗?你打算把孩子培养成什么样子的孩子,或者你想孩子长大后是什么样子?如果我说你的孩子将来会是爱迪生,但是的、在你的教训下被扼杀了,你会怎样想?认真思考一下,你要孩子做的,是不是必须做的、不做就不行?不做就会影响孩子的成长?如果你和孩子的身份对调一下,你会有何感受?现实生活中,就是有了太多太多“听话”的孩子,我们的祖先才创造出“鹤立鸡群”这样的成语!学会欣赏你的孩子吧,把他(她)培养成为一个卓尔不群的人,将来孩子长大了,你可以骄傲地说“我的孩子从小就与众不同”!好孩子不一定言听计从,好孩子一定是有个性的,好孩子应该有自己独立的人格,自己独特的性格.学会欣赏孩子!

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单诸甲硝: 乖是说听话、顺从,逆反是说不听话、反抗、顶撞,这都是从父母角度说的,你更愿意孩子听话、顺从,不愿意孩子违背你的意愿.从另一个角度说,孩子在长大,在改变,孩子在形成自己的价值观和世界观,在要求独立,要求自己的话语权,...

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单诸甲硝:即使再难缠的孩子也有他的优点,如果我们能发现孩子的优点,对孩子多一些鼓励,而不把眼光老盯着孩子的缺点,而不是整天训孩子,就能找到让孩子听话的方法.在教育孩子时,要把孩子放到孩子的位置上(孩子就是经常出错,就是常常忘记大人说的话),同时孩子也是人,也需要相应的自由、自主,而不能什么事情都全听别人的.

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