为什么会有一大堆闯入学生网课课堂里乱发言的人？
受到疫情影响，许多高校都被迫延期开学，如此一来，就有不少学生需要在家上网课，然而，沈阳一所高校学生，在家利用网络上课时，网络课堂却被陌生人闯入，这些人在课堂上恶意刷屏，严重的影响了*课堂纪律，这背后很有可能是这所大学的，其他学生恶意搞怪。
当时学生们正在认真听课，老师在网上备课也是非常不容易，因为有许多老师对于网课的操作流程并不是很熟悉，都是需要经过一番学习备课的，正当网课正常进行时，这些陌生人突然来到课堂上，并且发各种与学习无关的弹幕，甚至还有个别人直接开麦放歌，这些人的行为已经严重干扰了课堂秩序，无法让正常的网络课堂进行下去。一开始学生们都以为是，重修这门课的人对老师恶意报复，但是后来发现并不是这样。
虽然这些人没有被抓到，但是很容易猜到这些恶意在课堂上破坏秩序的人，很有可能是该高校的学生，通过一些手段得到了网络课堂的会议号码之后，就随意进入并且干扰他人学习，这些人的做法很有可能是完全为了好玩或者是，故意干扰老师上课。这种搞怪手段会加重学生们对网课的厌烦心理，对于高校的正常教学工作开展造成很大不便。
无法按时开学上网课，对于很多高校学生而言，都是一件非常，令人不愉快的事情，因为上网课的效率确实没有线下教学高，而且存在许多不方便的地方，网课本身就有着许多弊端，然而还有一些人，竟然还恶意破坏网课知识，真的是非常令人痛恨。在网课开展之后类似这种扰乱课堂纪律的行为层出不穷，如果这些人只是为了好玩，小编奉劝要适可而止。
疫情的原因，大多数没能开学的学生学校都会组织进行网课，然而近期却曝光出来，不少老师在授课之时都有陌生人融入了直播间，言语不控制，各种放衰乐恶意吐槽老师，甚至更为过分还播放淫秽视频。也正是因为这种直播爆破的行为，不少网课被迫停止，甚至不少地区的教育局打算启用其他的软件让学生们上课。事件的背后究竟是谁我们不得而知，但很明显这些垃圾恶意扰乱学生上课秩序，小编也希望相关部门能够加大监管力度。
该事件是发生在2022年9月6日，网课入侵的话题占据了各大APP的榜单，随后广州，重庆，西安多个地区的高校学子也纷纷站出来，在网络上留言，声称自己确确实实遭遇到这种入侵的情况。多少有些跟当年在贴吧中被网暴的感觉类似。从网友爆料中得知，学生们都是正常在上网课，因为课程都是公开的，没想到突如其来就有陌生人在直播间中刷屏，各种语言都有，并且还开麦大声播放歌曲，还有播放‘大悲咒’的无视老师叫提，大肆扰乱课堂秩序。有人猜测这很有可能是个别不听话的学生懒得上课，特意找小号调皮扰乱秩序。
不论出于什么目的，但是受害的学子们对于如此入侵行为大多数表示抗议。并且入侵的方式五花八门，从一开始的放歌曲、说话、霸屏到辱骂他人，这也让不少网课不得已叫停。有资深的网友猜测，这种直播爆破的行动很有可能是一个专门的小组织，在上网课之前将房间号码和具体上课时间提前泄露出来，然后组织人进入直播间，一旦背后的领头羊下达了开启命令，这些人便会集中爆破。
他们忘记的是网络并非法外之地，这种肆意的网课爆破行为已经涉嫌寻衅滋事。
一大堆闯入学生网课课堂里乱发言的人存在的原因与个人素质、网络环境等因素离不开关系。我认为有如下几点原因:
一、个人素质较为低下
网课开放权限较广泛，里面有着形形色色的人:主要是家长和学生；其次就是陪读的一些人、朋友、无聊的陌生人。每个人的生活环境、教育程度、思想观念都会存在一定的差异。一些素质较为底下的人，他们不顾影响他人，只想着自己而随心所欲，就会出现一些在网络课堂胡乱发言的现象。
二、网络环境亟待改善
网络环境的干净是关乎到每一个人的利益的，网络平台可能在网课教育方面还需要改进。网络上，每一个人都拥有自由发言的权利，而课堂上，来自四面八方的学生同样拥有发言的权利。然而，当胡乱在课堂上发言的时候，一堂课就有截然不同的意味了。假如:一些是对老师的调侃、对自己当前状况的描述，让发言看起来很乱时，那就是一种趣味性的调动氛围了；相反，无中生有、言语粗鄙等突然出现在课堂上，会对学生的心理健康造成危害，同时影响学生们的价值观等，这些是不好的现象。所以，网络平台应当加强监管力度，把控网络环境清新。
三、利益驱动陷阱圈套
网课上，一些胡乱的言语里面可能会包含一些广告，一些人受到利益驱使，他们就会在上面发一些小广告或者是虚假信息，部分同学难辨真伪，就会抱着试一试的心态，掉入他们挖好的陷阱。对于这些混乱的话，不要轻信。
网络语言真假难辨
总结:网课上，一些陌生人闯入胡乱发言，说明他们自身素质低下；也和网络环境的现状有关；还和部分利益陷阱有关。一定不要轻易相信陌生人。
一大堆人入侵网课是想扰乱课上秩序，通过让老师气氛来找乐趣和优越感。这一大堆人基本上都是一些社会人士和在校学生，在校学生自己不想学习的同时也不想让其他人学习，故意泄露会议号，社会人士一般都是辍学，都是一些没有素质没接受过教育的人，他们心中也包含了上学时期对老师的不满和不屑，通过这种方式来报复老师和给自己寻找一些乐子。这样也就形成了一个缺乏道德的“一群人”。他们的背后有一个群聊，来专门干这些缺乏道德的事情。
对于一大堆人闯入学生课堂这件事，我有以下看法：
网络系统监管能力需要优化
学生们在使用一些软件上网课时，无论是否是学生都可以进入课堂，随意开麦。比如腾讯会议，只要有会议号，就可以随便进入课堂，随便开麦。并且腾讯会议一旦那些不道德的人进入的多，踢出也是没有办法的，根本就踢不过来。并且在那些不到的人播放淫秽视频时，腾讯会议并没有及时的封号或者停止会议。这就导致那些不道德的人有可乘之机。希望学习软件可以设定一个有班级群的，只有进行身份验证才可以进入的模式。
学生做事之前没有考虑后果，需要进行法规和校规的教育
这件事情之所以能让大部分网课遭受入侵，除了社会一些没有素质的人是无法做到的，一个巴掌拍不响，最关键的因素还是因为我们在校的学生泄露了会议号，才导致此类事情发生，甚至还有更过分的将会议号发在抖音上，上边打着恳求梦泪帮帮他等之类的话。我觉得学校应该明文规定这件事情的严重性，以及一旦发现进行的惩戒。给他们普及法律法规，让他们知道网络不是非法之地，知道这件事要是与自己有关的严重性。
有很地方因为疫情开不了学，学校也是没有办法，为了不落下学习进度，只能在线上开展教学。如果入侵网课入侵的大学生还好，要是高三的学生，你们这帮不道德的人自己内心真的过得去吗，要是初中、小学生，你们在播放淫秽视频去污染他们的心，你们这些人不会感觉到廉耻吗？希望这些不论是学生还是社会人要适可而止，不要在进行更大的破坏了。
因为他们把没素质当有趣；把没教养当成幽默；把干扰课堂秩序的行为合理化。总之，在我看来这种行为背后的人一定幼稚既可笑。
众所周知，老师在为学生讲课之前都要备课。因为这些闯入网课课堂乱发言的人，老师的努力成果就可能白费了。对于他们的行为，我感到既可笑又可气。我不禁想，明明九年义务教育的普及率已经很高了，为什么他们偏偏要当这批素质教育的漏网之鱼呢？
目前，这群网课入侵者主要出现在腾讯会议，而腾讯会议又是多数学生上网课所在地。这说明腾讯会议的系统要进行优化。在刚开始上网课的时候，就因为上网课的人数太多导致过网络崩溃的情况存在。如今，又因为一群闯入网课课堂的人导致学生不能顺利上课。所以我觉得这也是一个原因。
腾讯会议
进入网课课堂的会议号只有老师和学生知道。说不定有学生泄露了会议号或者是入会密码，想在课堂上捣乱、干扰老师的教学。这种行为最可气了，老师兢兢业业的教学换来的却是学生故意破坏课堂的行为。老师要是知道了该有多寒心啊！再说，你不想学习不代表别人不想学；你自认为自己很幽默，实则自私又无聊。
我前几天看到一篇新闻是说一名14岁的女初中生因为没有手机上网课而自杀的事情。这不禁让我感叹，有人可以为了不上网课而去干扰课堂，一次次挑战老师的底线；而有的人却因为上不了网课而断送了生命。这些人真的是没有人性！一些老教师一辈子习惯了站在三尺讲台上讲课，很少用网课软件。这些入侵者的出现让他们不知所措，无奈结束了会议。我想问一下这些人，难道你家没有老人吗？如果你的爷爷或者奶奶遭遇了这种情况，你难道还能笑出来吗？
对于这些人我只想说做事积点德吧！
“马上就要上课了，请无关人员主动离开。”
这句话是大部分老师都会在上网课时候说的一句话，大部分老师会发现上网课的学生远多于本应该上网课学生，而且这些多出的人还经常吵闹扰乱课堂秩序，这种让老师困扰的现象是因为网络没有完善的管理方法，部分网民素质低下，部分学生没有学习的意识。
网络没有完善的管理方法
老师在教室里上课，如果发现有不相干的人进入教室，并扰乱课堂秩序，这些不相干的人如果是学生就会移交给他的班主任进行惩罚；如果是校外人员就会报警，老师会用许多方法让这些人得到应有的处罚。而在网络上面对那些的人，根本就没有任何办法，在网络上也没有相应的处罚措施和管理方法，老师除了生气还是生气。截至2022年6月末，中国网民规模10.51亿，互联网普及率74.4%，这些网民中必有一些人有坏心思，在日常生活中不敢做，不敢言，一到了网络上，就跟到了无法之地一样，开始发表一些不当言论，开始恶心人，造成这些网民肆意妄为现象的主要原因还是由于网络并没有完善的管理方法。
部分人素质低下
能做出上学生网课地方乱发言的人必定也不是什么有素质的人，这些人大部分都是年轻人，甚至是学生，这些人跑到学生上网课的地方胡闹，这些人也特别招人烦，只会给人留下素质低下的印象。对于很多上了年纪的老师不是很会使用网课的软件，为了不出现教学事故，老师在屏幕那边不知道要怎么手足无措呢。虽然网上相对自由，但是也不要肆意妄为，如果真的找到你，你也将会付出一定的代价。
部分学生没有学习意识
现在大部分老师选择在腾讯会议上进行网课，所以学生进入课堂就需要填写会议号，老师将会议号发给学生，一些学生将这些会议号通过各种方式发给了一些不相干的人，而这些不相干的人 ，也就造成了一些不相干的人进入课堂，开始发表一些不当言论，说到底还是那些将会议号散播出去的学生没有学习意识，不懂得珍惜课上学习机会，不仅惹得老师生气，还影响同学们的学习。
网络并不是法外之地，建议各位网友注意自己的言行举止，谁也不想自己上网课或者自己孩子上网课的时候被别人打扰，请为了自己或自己孩子以后可以好好上课学习，注意自己的行为，并监督身边人的行为，创造一个良好的网络环境，让更多的学生可以安心的上网课。
在大学的学生生活中，网课是经常遇到的教育模式，利用网课，老师和学生可以在网络上互动，教学内容也可以录屏复习，对自学能力较强的同学很有帮助。但是在网课中，我们经常可以看到很多无关人员乱发言，这些乱发言的人，主要都是社会人员、班级人员或校园人员。
社会人员：
网课对于很多老师来说，都是比较新的教学模式，因此很多老师开设网课课堂的时候，不会设置密码，这就会导致所有人都可以随意进入课堂并发言。
我在上选修课网课的时候，经常会遇到大量社会人员随意进入课堂，发布一些无关的信息，之后选修课老师开始对课堂设置密码，这些无关人员才少了很多。现在很多网课平台都可以通过课堂查找进入网课课堂，因此开设课堂，最好还是设置密码。
班级人员：
公共课如果使用网课，一节课往往会有近百人同时观看，林子大了什么鸟都有，每次学校组织公共课网课，就会出现很多刷屏聊天的同学。
这些同学往往是班级里的人员，但是想要在网课中博得大家的关注，或者想要开开玩笑，于是利用自己的小号进入网课，与其他同学互动。每次公共课网课，都会出现很多同学刷屏聊游戏，或者冒充某人进行表白，这种行为确实很影响其他同学正常上课。
校园人员：
大学期间，总会有某一个学期的课程比较少，这个学期往往就会比较空闲。一些校友遇到这些空闲的学期，为了排解无聊，就会随便进入网课，扰乱上课秩序。
我学校就曾出现过一个无聊的校友，每天徘徊于各类网课课堂，进入一个课堂就会刷屏霸屏几分钟，最后被学校抓到并记过。
网课和课堂一样，是一个学习的场所，也是一个严肃的场所，网课的良好秩序，也需要社会和校园共同维护！
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