读史使人明智后面几句
历史相关的句子还有：
1、唐太宗说：“以史为鉴可以知兴替，以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以明得失”。
2、列夫托尔斯泰：历史事件的原因是一切原因的总和，这是唯一的原因。只有在我们完全放弃了在个人意志中探求原因的时候，才可以发现这些我们不知道的规律，正如同只有在人们放弃了地球不动的概念的时候，才可以发现行星运动的规律。
3、甘地：当我绝望时，我会想起：在历史上，只有真理和爱能得胜，历史上有很多暴君和凶手，在短期内或许是所向无敌的，但是终究总是会失败。好好想一想，永远都是这样。
勤奋学习的名言警句,要有作者的
多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。 ——巴金 一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根 时间应分配得精密,使每年...
辩论会的作文怎么写:正方是“开卷有益”;反方是“开卷未必有益”_百...
世界名人培根说:"史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。" 书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。
关于修养的名人名言 静以修身俭以养德
13、人支配习惯,而不是习惯支配人。奥斯特洛夫斯基 14、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮 15、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德 16、存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。《格言联璧》 17、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算...
学理使人明智后面几句
使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩
《谈读书》语文教学设计
点拨示例:(1)选段:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。” 评析:这句话列举的内容丰富翔实,使得出的“知识能塑造人的性格”这个论断有说服力,令人信服。 (2)选段:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。” 评析:用“野生的花草”比喻“...
2012年宜宾市语文中考题及答案
5.阅读下面内容,完成后面各题。(4分) 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。(1)以上内容...
名言警句大全50句
不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基 21、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根 22、智育只能是德育的辅助品,学问只能作为辅佐品德之用,...
收集读书的名言及方法
2、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 3、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德 方法：1、批注：我们读一本好书，要养成做批注的习惯。对于书中你认为好的句子或者词语，圈圈点点，在旁边写上你的见解。2、读后感：在每次读完一本书之后，就写读后感。可以是书中的句子，也可以根据生活实际情况写...
溪音序文言文阅读答案
托尔斯泰 和书籍生活在一起,永远 不会叹气——罗曼·罗兰 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。 史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根 书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔 各种蠢事,在每天阅 读好书的影响下,仿佛烤在火上一样...
写作文生命坚强的残技人
可见,在任何困难里,也不要向命运低头,就像一位伟大的哲学家所说:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 〔顽强的生命作文700字〕随文赠言:【历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根】 6. 生命需要坚强的800字作文 狂风来了,吹灭熟睡中的树苗;烈火...
秘牵槐杞：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,正如古人所云:学皆成性.不仅如此,连心智上的各种障碍都可以读适当之书而令其开豁.
罗定市15958678219： 培根说的:读史书可以明智.下面还有什么话? - ？
秘牵槐杞： 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻.圆滑的确是那样说的,不过我也同意以上的说法,不用记得那么死,明白意思就可以.
罗定市15958678219： 我记得有句话写得很好“读史使人明智,读诗使人灵秀……”后面还有什么? - ？
秘牵槐杞： 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.培根说的
罗定市15958678219： 读历史使人明智那句话怎么说?记得还有读什么怎么的?就这样…谢谢了 - ？
秘牵槐杞：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格. --- 培根
罗定市15958678219： “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养, - ？
秘牵槐杞：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.——培根
罗定市15958678219： ＂读书使人明智＂后面几句是什么? - ？
秘牵槐杞： 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格.论读书 培根 原著 王佐良 译
罗定市15958678219： 培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀……”的出处(版本、出版时间,页码). - ？
秘牵槐杞：[答案] 原句应为:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 ——[英]培根出自:《论学问》作者:培根作者简介:培根(Francis Bacon,1561年1月22日-1626年4月9日)英国近代...
罗定市15958678219： 培根说过的一句名言,有“读史使人明智” - ？
秘牵槐杞：[答案] “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.总之,知识能塑造人的性格”.这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,
罗定市15958678219： “读史使人明智,读诗使人聪慧...”,这句话怎么说的?我记不全了. - ？
秘牵槐杞：[答案] 语出 弗郎西斯·培根的《论读书》 读史使人明智,因为＂以史为鉴,可以知兴替＂ 读诗使人聪慧,因为诗诗最精简美丽的语言 演算使人精密,因为心会和数字一样细如发 哲理使人深刻,因为看问题的角度更多元 伦理学使人有修养,\因为道德是每...
罗定市15958678219： 读史明智鉴往知来什么意思 ？
秘牵槐杞： 意思是:“读以往的历史发展,可以明白清醒,鉴别以往的过错,知晓未来需要如何发展.”想做一个聪明人,是有必要知道一些典故和历史的,姑且不去评论历史人物的对与错、是与非,从历史中,应该学会如何做人、如何处事,做生活中的智者.读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,正如古人所云:学皆成性.不仅如此,连心智上的各种障碍都可以读适当之书而令其开豁.
