丰子恺的《忆儿时》二到三句话赏析！写得多好的话可以加分！

丰子恺《忆儿时》赏析~

《忆儿时》这篇散文是丰子恺写的，选自《丰子恺作品精选》，是一篇很质朴，很感人的文章。丰子恺回忆儿时，说有三件事不能忘却，一是养蚕，二是中秋赏月，三是钓鱼。
养蚕主要为了纪念祖母，这是一个良辰佳节，祖母将“养蚕”也大规模地举行，作者看着祖母、姐姐。后来祖母去世了，养蚕也不再继续。中秋赏月是跟着父亲、姐姐一起吃蟹，父亲最爱吃蟹，再配上一壶酒就更不错了，我和姐姐也很享受这一晚的宁静;钓鱼是好朋友王囡囡教“我”的两个小伙伴在一起互相关照，很开心。三件事都让作者难以忘怀。
然而，在文章结尾他说:“我的黄金时代很短，可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远忏悔。”作者很有爱心，对动物有怜悯之情，他也很淳朴，很善良，和小伙伴很友好。
在《忆儿时》一文中我们看到了一个充满童真而温润有情的童年丰子恺，也看到了一个敦厚、仁爱、有一颗慈悲心的丰子恺。
文章中透射出他关于生命关于世界的看法，生命是平等的,生死是自然的,孩子是最纯真的，以一颗孩童般的心。真诚的对待世间万物，把名利置于身外,用一颗平常心,淡然的面对人生。生命的意义就在于发现自己原来可以像孩童般快乐的活着,不必因生活中的琐事自寻烦恼。
拓展资料丰子恺（Zikai·Feng，1898年11月9日－1975年9月15日），光绪二十四年生，浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK，以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。


丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
丰子恺者，本名丰润，字子恺，浙江崇德石门湾人也。光绪二十四年（1898）生，有六姊，他的母亲将他生下来后，由于父母亲十分喜爱他，取小名“慈玉”。
他在家乡念小学时，有一次，乡下要搞什么选举。小学老师说，乡下人文化低，笔画多的字不好写，为日后考虑，名字应尽量用笔画少的字，因此，“润”字改为“仁”字，老师说，浙江读音“仁”与“润”差不多，“仁”在意义上与“慈玉”的“慈”接近，因此，他的名字就叫“丰仁”了。

童真世界的赞歌
----《给我的孩子们》赏析
《给我的孩子们》写于1926年圣诞节，它是《子恺画集》的代序，散文以画集上的题材为内容，歌颂了纯洁的童心，可以说它是一首童真世界的赞歌。
作品一开头就以深沉而真挚的感情写道：“我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！”这句肺腑之言，就是这首赞歌的主旋
38
律。他向往儿童生活，他要歌颂美好的童真世界：首先，他赞美了孩子们的直率、自然与热情的美德，佩服他们身心是全部公开的，说他们对待什么事情都像拼命似的用出全副精力，丝毫没有虚伪和做作。就以他的瞻瞻来说吧，小小的失意，都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟，其悲哀是那么真切；用芭蕉做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽
车，又玩得那么认真；在跟姐姐争辩谁该到月亮上去，谁在下面看时，显得何等激昂；当发现父亲腋下的长毛，以为是黄鼠狼时，他又何等伤心……虽然这些事情都发生在瞻瞻身上，但作者何止是对瞻瞻一个人的赞美呢，推而广之，一切天真无邪、纯净坦诚的孩子都具备这种美德。其次，作者赞美了孩子们的创造力，说他们是不受大自然支配，不受社会的束缚的创造者。文章也叙述了件件小事，表明孩子们具有强盛的创造力，他们...童真世界的赞歌
----《给我的孩子们》赏析
《给我的孩子们》写于1926年圣诞节，它是《子恺画集》的代序，散文以画集上的题材为内容，歌颂了纯洁的童心，可以说它是一首童真世界的赞歌。
作品一开头就以深沉而真挚的感情写道：“我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！”这句肺腑之言，就是这首赞歌的主旋
38
律。他向往儿童生活，他要歌颂美好的童真世界：首先，他赞美了孩子们的直率、自然与热情的美德，佩服他们身心是全部公开的，说他们对待什么事情都像拼命似的用出全副精力，丝毫没有虚伪和做作。就以他的瞻瞻来说吧，小小的失意，都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟，其悲哀是那么真切；用芭蕉做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽
车，又玩得那么认真；在跟姐姐争辩谁该到月亮上去，谁在下面看时，显得何等激昂；当发现父亲腋下的长毛，以为是黄鼠狼时，他又何等伤心……虽然这些事情都发生在瞻瞻身上，但作者何止是对瞻瞻一个人的赞美呢，推而广之，一切天真无邪、纯净坦诚的孩子都具备这种美德。其次，作者赞美了孩子们的创造力，说他们是不受大自然支配，不受社会的束缚的创造者。文章也叙述了件件小事，表明孩子们具有强盛的创造力，他们天真的举动，显然都出自幼稚的幻想。可是幻想往往是创造力的源泉与动力，他们没有任何顾虑，没有任何束缚，因此，其创造力比大人要强盛得多。尽管小弱的体力与智力不足以应付强盛的创作欲，因而遭逢失败，但孩子们决不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮助他们办到。在屡遭大人的呵斥和阻拦后，他们的创造精神并没有因此而削弱，仍然时时表现出旺盛的创造力。
在尽情赞美儿童天性的同时，作者又以大人们的虚伪、恶浊来与孩子们的坦城、纯真作对比。作者认为，“大人之间的所谓‘沉默’‘含蓄’‘深刻’的美德”，比起孩子们来，“全是不自然的，病的，伪的！”“大人们的呼号‘归自然！’‘生活的艺术化！’‘劳动的艺术化！’”与孩子们的创造精神相比，就显得那么贫乏与丑陋。这种对比有力地衬托了童心的高尚，因此，作者抑制不住内心的激动，写道：“我在世间，永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。

儿时的中秋渐行渐远已成为心底美好的回忆现在中秋照过，可却再找不到那时的味道不仅仅因为角色的改变，或许还有更多现实的无能为力。。。楼主的文章将我遥远的记忆一点点清晰起来。虽然岁月已走远，回忆却永远停在心海的港湾儿时中秋的一幕幕，在眼前静静的回放却凭添了难以言诉的感伤。。。

---

崇义县18653406845： 丰子恺《忆儿时》赏析 - -- - 类容简介+文章赏析+启迪感悟 - ？
定顺新适： 童真世界的赞歌----《给我的孩子们》赏析《给我的孩子们》写于1926年圣诞节,它是《子恺画集》的代序,散文以画集上的题材为内容,歌颂了纯洁的童心,可以说它是一首童真世界的赞歌.作品一开头就以深沉而真挚的感情写道:“我的...

崇义县18653406845： 丰子恺《忆儿时》赏析？
定顺新适： 这篇散文是丰子恺写的,选自《丰子恺作品精选》,是一篇很质朴,很感人的文章.丰子恺回忆儿时,说有三件事不能忘却,一是养蚕,二是中秋赏月,三是钓鱼.养蚕主要为了纪念祖母,这是一个良辰佳节,祖母将“养蚕”也大规模地举行,...

崇义县18653406845： 找篇文章... - ？
定顺新适： 丰子恺《忆儿时》中的第二部分: “(二) 第二件事不能忘却的事.是父亲的中秋赏月.而赏月之乐的中心,在于吃蟹.我的父亲中了举人之后,科举就废,他无事在家,每天吃酒,看书.他不要吃羊、牛、猪肉,而喜欢吃鱼、虾之类.而对...

崇义县18653406845： 《忆儿时》(节选)丰子恺. - ？
定顺新适： 1、作者回忆儿时的趣事,其中一件就是在伙伴的教导下学会了钓鱼,甚为得意. 2、他教给我看,先捉起一个米虫来,把钓钩由虫尾穿进,直穿到头部.然后放下水去.他又说:“浮珠一动,你要立刻拉,那么钩子拉住鱼的颚,鱼就逃不脱.”我照他所教的试验,果然第一天钓了十几头白条,然而都是他帮我拉钓竿的. 赏析:作者用一连串的动作和言语描写逼真刻画了钓鱼时的场景,十分有趣,寓教于乐,还有实践的机会. 3、语言生动、平实 动作描写逼真、形象 夹叙夹议 4、读完这篇文章,感觉作者的童年很有乐趣,不仅有钓鱼的体验,还可以在长大后领悟出对生灵的杀虐的感叹,一方面因为生态的破坏,另一面也为童年的美好时光而感叹.

崇义县18653406845： 丰子恺忆儿时第二件不能忘得事的答案 - ？
定顺新适：[答案] 第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囡囡的交游,而这交游的中心,在于钓鱼. 第二件不能忘却的事,是父亲的中秋赏月,而赏月之乐的中心,在于吃蟹.

崇义县18653406845： 忆儿时这篇文章的比喻句? - ？
定顺新适： 奴隶制儇焚算不了文吵

崇义县18653406845： 《忆儿时》阅读答案 丰子恺 急急急急急急!! - ？
定顺新适： 3.最后一段多了一份对世事的思考,体现了作者对生命的尊重以及热爱,升华了全文!

崇义县18653406845： 《忆儿时》中作者回忆了哪些趣事 - ？
定顺新适： 三件趣事: 1、观蚊如鹤 2、神游山林 3、鞭打蛤蟆

崇义县18653406845： 忆儿时中的在日是什么意思? - ？
定顺新适： 丰子恺的《忆儿时》中,在日出现在原文 “那是我五六岁时、我祖母在日的事”,在这个句子中,联系上下文可以得知,在日明显是在人世的意思

崇义县18653406845： 朱自清的《乞丐》《冬天》《潭柘寺戒坛寺》,丰子恺的《忆儿时》主要表达什么?大概就好. - ？
定顺新适：[答案] 《忆儿时》这篇散文是丰子恺写的,选自《丰子恺作品精逊,是一篇很质朴,很感人的文章.丰子恺回忆儿时,说有三件事不能忘却,一是养蚕,二是中秋赏月,三是钓鱼.