什么蜗牛妈妈说小树发芽了而小蜗牛说小树长满了叶子呢

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~ 小蜗牛天真。蜗牛妈妈说小树发芽了而小蜗牛说小树长满了叶子是由于小蜗牛天真不了解事物发展的规律,蜗牛妈妈已经知道了事物的本质。蜗牛是指腹足纲的陆生所有种类,西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。


快去摘几颗草莓
《小蜗牛》。“快去摘几颗草莓”出自部编版一年级上册语文,叫做《小蜗牛》,节选片段为小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”,该篇课文主要是了解了四季的变化特点,明白...

如何将一个完整的童话故事讲给别的孩子听?
小蜗牛1.故事发生在春天。蜗牛妈妈对小蜗牛说:“到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了。”2.小蜗牛爬的很慢,好久才爬回来。他说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢!”蜗牛妈妈说:已经是夏天了,快去采一些草莓回来。”3.小蜗牛爬呀爬,爬了好久才爬回来。他...

小蜗牛出来了没?
一年级小蜗牛第一次出去看到了小树发芽了。《小蜗牛》这一课通过一只可爱的小蜗牛和它妈妈之间有趣的对话呈现了这样一个故事,小蜗牛在妈妈的提示下去小树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的景色,生动鲜活地展现了一年四季的自然变化。学习目标:1:认识10个汉字, 住 孩 玩...

夏天蜗牛发现地上长着草莓还是蘑菇
《阶梯阅读》_语文_小学教育_教育专区 P40-41 小蜗牛 事情发生在春天。 蜗牛妈妈对孩子说: “到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了。 ” 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。他说: “妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧 绿的,地上还长着许多草莓呢! ” 蜗牛妈妈说: “哦,已经是夏天...

幼儿园中班春季主题小蜗中飞上天(故事)教案
事情发生在春天。蜗牛妈妈对孩子说:"到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了。"小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它说:"小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。"蜗牛妈妈说:"哦,已经是夏天了!快去采几只草莓回来。"小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,它说:"妈妈,草莓...

《小蜗牛》告诉了我们什么道理?
《小蜗牛》这篇课文是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛三次去树林里的故事,帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切,可自然引发学生的思考、感受,进而引导学生表达。该文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可...

小蜗牛的课文主要讲了什么内容?
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。《小蜗牛》知识点 一、我会写 对duì(对面、对立、不对)妈mā(妈妈、姑妈、大妈)全quán(全部、完全、全体)...

小蜗牛课文主要写什么?
课文原文中,蜗牛家庭住在小树林附近。随着春天的到来,蜗牛妈妈鼓励小蜗牛去树林探索,告诉它小树已经发芽了。小蜗牛缓慢地爬行了一段时间后回来,告诉妈妈树木已经长出了绿叶,地上还长出了草莓。蜗牛妈妈意识到夏天已经到来,便让小蜗牛去摘草莓。小蜗牛再次缓慢地爬行回来,报告说草莓已经消失了,树叶...

小蜗牛几个自然段
小蜗牛有8个自然段:第一自然段交代蜗牛一家住在哪里;第二自然段写春天,小树发芽蜗牛妈妈让小蜗牛到树林里去看看;第三自然段写小蜗牛在树林里看到了碧绿的叶子和草莓;第四自然段写小蜗牛爬回来已经是夏天,蜗牛妈妈让它去摘几颗草莓回来;第五自然段写小蜗牛在树林里没有看到草莓,看到了蘑菇和黄树叶...

小蜗牛什么也没有采到,为什么?
介绍:本文共8个自然段,第2至第8自然段采用反复的对话结构。课文有4幅插画,分别描述:春天来了,住在树林旁边的蜗牛妈妈让小蜗牛到树林里玩、看小树发芽;夏天到了,小蜗牛在树林里看见小树长满了叶子、地上长着草莓;秋天的时候树叶发黄、地上长着蘑菇;冬天来临,地上白雪覆盖。

杭锦后旗17869844921: 蜗牛阅读理解小蜗牛故事发生在春天.蜗牛妈妈对小蜗牛说:“到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了.”2.小蜗牛爬的很慢,好久才爬回来.他说:“妈妈,小树林... -
厉曹博静:[答案] 很高兴回答你的问题 要学会抓住时机,把握时机,不然会错过最佳机会.另外要有自己的判断,有自己的思想,不能像小蜗牛那样,蜗牛妈妈说什么就是什么,这样会导致思维僵化.

杭锦后旗17869844921: 你能读懂短文回答问题吗? 小蜗牛 春天的一天,蜗牛妈妈对孩子说:“到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了.” 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来.... -
厉曹博静:[答案]解析: 1.发芽,草莓,蘑菇,变黄了,盖着雪,全掉了2.去玩,摘草莓,采蘑菇,躲在家里过冬3.小蜗牛是一个听话但不会动脑子的孩子.

杭锦后旗17869844921: 小窝牛的故事 -
厉曹博静: 事情发生在春天. 蜗牛妈妈对孩子说:"到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了." 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来.它说:"小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢." 蜗牛妈妈说:"哦,已经是夏天了!快去采几只草莓回来." 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,它说:"妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶儿全变黄了." 妈妈说:"哦!已经是秋天了,快去采几只蘑菇回来." 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来.它说:"妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶儿全掉了."蜗牛妈妈说:"哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧. (原作:[前苏联]拉希丽.乌姆美莉) 亲,希望可以帮到你!亲,喜欢记得采纳哦!谢谢!

杭锦后旗17869844921: 一年级语文14课小蜗牛中的3次对话分别是哪几句
厉曹博静: 【第一次对话】它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来.”【第二次对话】它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来.”【第三次对话】它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧.”

杭锦后旗17869844921: 小蜗牛阅读题 如果你是小蜗牛,经历了这些事情之后,你会明白了什么呢?阅读题:春天,蜗牛妈妈叫蜗牛去树林里玩,小蜗牛爬的很慢,好久才回来,他... -
厉曹博静:[答案] 明白了时间过得快,蜗牛爬的慢

杭锦后旗17869844921: 《小蜗牛》这篇阅读是按什么顺序写的? -
厉曹博静: 《小蜗牛》这篇阅读是按事情发展的顺序写的.事情发展顺序就是因果顺序,导致形式的发展.时间顺序是按照时间的推移叙述事情发展的过程.综上,这篇文章虽涉及春、夏、秋、冬,但全是事情发展的结果,不是说春天如何,夏天怎么样,因此是按事情发展的顺序写的.愿对你有所帮助!

杭锦后旗17869844921: 两只蜗牛的故事(蜗牛的故事)
厉曹博静: 1、小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的,只能爬,又爬不快.2、所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛毛虫姐姐能能变成蝴蝶,天空会保护她啊.3、小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊.4、小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护.5、蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己!

杭锦后旗17869844921: 蜗牛阅读理解 -
厉曹博静: 明白了做事要看长远.若是像蜗牛妈妈一样只看本季节的事情,也许最后只会做些无用功.因此,我们目光要长远.

杭锦后旗17869844921: 读了蜗牛这个故事,你想说些什么? -
厉曹博静: 蜗牛是个哈东西啊,就是个呃呃呃嘻嘻嘻嘿嘿.蜗牛这个故事是个就是个啥东西啊,我都不懂你还是问别人去吧,还有啊小朋友.你以后啊,一定要写,不要匆忙插兜网上的不准确,我查了几道题,然后呢查了舞蹈火了三到3/5九不对呢.要啊,自己写听懂了吗?啊,好孩子啊.我就是个蜗牛就是个动物.

杭锦后旗17869844921: 蜗牛阅读短文的反义词 -
厉曹博静: 小蜗(wō)牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬(yìng)又重的壳(ké)呢?” 妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼(gé)的支撑(chēng),只能爬,又爬不快.所以要这个壳作保护!” 小蜗牛又问:“毛毛虫没有骨头,...

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