狐狸心里想的是什么?

作者&投稿:夹叙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
狐狸心里想什么?~

狐狸心里想:肚子饿了,今天能够抓到什么来吃呢。

狐狸心里想:老虎是山林之王又如何,还不是被给耍了。
老虎心里想:屈屈一只狐狸,我怕它干什么。
出处:部编版(人教社新版)二年级上册语文教科书第21课《狐假虎威》
《狐假虎威》是一则成语故事,出自我国的古典名著《战国策》。讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事。

扩展资料
学情分析:初读课文时,可从看图入手,教师一边让学生看图,一边以讲故事的语气读课文,让学生初步了解课文内容。细读课文,要抓住关键词句,指导朗读,让学生明白,真正厉害的是老虎,狐狸那神气活现的吓唬百兽不过是借了老虎的威风罢了。
教学要求:
1、正确、流利地朗读课文,复述课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。初步认识“把”字句。
3、 理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。

狐狸心里想:老虎是山林之王又如何,还不是被给耍了。

老虎心里想:屈屈一只狐狸,我怕它干什么。

出处:部编版(人教社新版)二年级上册语文教科书第21课《狐假虎威》

《狐假虎威》是一则成语故事,出自我国的古典名著《战国策》。讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事。

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学情分析:初读课文时,可从看图入手,教师一边让学生看图,一边以讲故事的语气读课文,让学生初步了解课文内容。细读课文,要抓住关键词句,指导朗读,让学生明白,真正厉害的是老虎,狐狸那神气活现的吓唬百兽不过是借了老虎的威风罢了。

教学要求:

1、正确、流利地朗读课文,复述课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。初步认识“把”字句。

3、 理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。




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