鼓号队活动总结

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鼓号队活动总结（通用6篇）

　　不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是我为大家整理的鼓号队活动总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　鼓号队活动总结1

　　在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，基本完成了新老队员的交替工作，六年级号手和鼓手将渐渐由四至五年级新队员代替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已渐渐有了个雏形。现将工作得失总结如下：

　　一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣。

　　根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起到极大的作用。

　　二、分层教学，突破难点。

　　1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。

　　2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。

　　三、严明纪律，提高训练效率。

　　过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。

　　四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体。

　　在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其喜欢这个集体。

　　五、不足：

　　由于学员班级跨度较大，训练时间相对有限，学员参差不齐，训练效果还有待加强。

　　解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指挥学员锁定在一个年级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老队员的替换，既可以缩小学员的来源，又可使其学习兴趣得到很好的保持。

　　鼓号队活动总结2

　　丰富多彩的二课堂活动也随着学期的降至而落下精彩的帷幕，回想一学期的活动是那样的充实而有意义。

　　一、组建新鼓号队

　　由于本学期面临六年级学生即将毕业，所以从开学初，我们就进行新老交替的工作，从我校四、五年级招收鼓号队队员。鼓号队的训练不是一朝一夕能够训练成功的，所以在选择队员时，我不是把学习成绩好的优等生招入队中，而是寻找吃苦耐劳、有集体荣誉感的队员参加训练。经过两周的精心筛选，新的鼓号队员就这样诞生了。

　　二、队列训练

　　鼓号队成立后，首要任务就是礼仪训练，队列训练是十分重要的，我们重视队列训练，从队员的稍息、立正到齐步走、正步走，每一个环节都精心设计，经过刻苦的训练，全队的精神风貌有所提高。

　　三、进入训练

　　从建列队到队列训练，到正规的演奏训练，对学生又是一次严格的考验，因为他反复的一个音调一个节奏是枯燥的，很多同学都有些动摇，我便及时召回老队员，为他们完整的演奏各种曲目，并让老队员和新队员谈心，请老队员辅导新队员，孩子与孩子的交流是那样亲切、自然、流畅，他们在学中玩、在玩中学，新的练习很快就能基本掌握，看着学生的成长与进步，其他学生和老师们都投来赞许的目光。

　　课堂的活动是丰富多彩的，它是一个磁场，吸引着众多孩子，孩子们在这个大磁场中汲取知识的力量，相信，二课堂活动一定能吸引更多的孩子，活动将一日高过一日，一日新过一日，一日好过一日……

　　鼓号队活动总结3

　　鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜，本学期，我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下：

　　1、及时制定计划，工作有目的、有措施。

　　2、加强鼓号队队伍建设。从三、四、五年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。

　　3、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育。

　　4、根据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体健康发展，科学方法训练鼓号队。

　　⑴、“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用六年级的学生采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来；

　　⑵、在训练时，我们注意了训练内容的联系，注意各种乐器的谐调发音。每次训练时间在4分钟左右。鼓、镲和号经过先“分”后“合”的训练。“分”是避免相互的干扰而影响训练，“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。本学期的任务是巩固《出旗曲》，新学《欢迎曲三》，对《欢迎曲三》多处地方是音程大跳较难掌握部分，让学生加强了练习。这些措施，训练效果更好。

　　5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，鼓号队员们坚持定期训练，我们的两位老师吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率；

　　当然，我们的训练工作也存在以下不足：

　　⑴、个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象；

　　⑵、吹小号的同学小号吹的不够理想，

　　⑶、整个活动过程不是很协调。

　　“只要功夫深，铁棒磨成针”。在科学的指导下刻苦地练习，相信我们鼓号队的表演会更加的出色！

　　鼓号队活动总结4

　　少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，很多时候，队员们通过学习，从小就立下做共产主义接班人的志向。通过参加少先队丰富多彩的活动，少先队员们更加坚定了他们的奋斗目标。因此少先队活动就是少先队生命之所在。少先队鼓号队又是少先队活动中的一个重要部分，少先队鼓号队吹奏的是奋进的旋律，显示出亿万少年儿童天天向上、紧跟时代的前进步伐；少先队鼓号队活泼、整齐的队形，标志着少年队组织的朝气蓬勃，反映了少先队员树立“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”的坚定信念。少先队鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。

　　纵观我基层小学的少先队鼓号队，在建设、培养、训练、展示等各方面都存在着许多的不足，作为一名基层的少先队辅导员，我深知自身责任之重大，为此，我在不懈的努力，并在不懈的努力中学习，实践，再学习，再实践，虽然几个寒暑几度春秋过去了，没能取得什么突出的成绩，但也悟出些心得，在此就分类谈谈本人在训练鼓号队中的一些心得体会。

　　1、指挥

　　指挥应选择个子较高，节奏感很好的队员来担任（最好从小鼓队中挑选）。指挥是鼓号队的灵魂，因此要重点练习。首先可以单独练习，单独练习的时候主要是练习“开棒”和乐曲的指挥动作。这个时候需要指挥在练好动作的同时要熟悉主要乐器的旋律，如可以边指挥边唱小号的旋律，第二遍又唱小鼓的节奏，这样指挥就会逐渐清楚每个乐器的节奏，这是做为一个合格指挥必须具备的。其次指挥必须和每个乐器分别配合练习，如和大鼓的训练可先从单个节奏开始，再进行多节奏变化的训练，最后再到乐曲。再次指挥要重视的是“听”和“跟”。“听”特别是在合练过程中要能听到每个乐器的节奏和旋律。“跟”其实对指挥也很重要，一个聪明的指挥必须在适当的情况下跟着鼓号队的节奏，而不能一味的“我行我素”。

　　2、小号

　　小号的训练是一个细致而漫长的过程，在训练中除了正常的指导，教学以外，我想要说三个方面的问题；一个是长音练习，一个是高音的练习，还有一个就“听”。长音练习是学吹队号的一项基本练习，很多老师不太重视，我认为长音练习非常重要，而且最好早上一开始就练5到10分钟，长音练好后对嘴劲有很好的'帮助，并可以解决嘴巴两边漏气的情况。第二点是高音练习，高音我觉得要多加练习，可以从低音到高音的练习方法，也可以把高音拿出来单独练习，如出旗曲中结束处最后2个小节都是高音，我喜欢单独拿出来让学生反复练习，并让他们比赛看谁吹的次数多。第三点就是“听”，听其实对于每个鼓号队的队员来说都是非常重要，听了别人的节奏才会有配合，才会有合作。小号也是一样，其实小号每吹完一乐句都会有小鼓的节奏出来，这个时候就一定要求小号听到之后才吹下一句。

　　3、大鼓

　　大鼓是全队中的领头羊，很重要，关键在抓住其节奏感，打鼓姿势和力度等方面进行筛选，选拔时，一般可以多选取23名队员留做后备。大鼓是第一个对指挥动作做出反应的一组乐器，是否忠实的反映指挥的意图是关键，经常可以见到指挥和大鼓节奏不一致的情况，当然这里面可能有指挥的问题，但更多的是大鼓的问题，因此，在大鼓能够演奏乐曲后就要多和指挥配合。本人认为大鼓在单独训练时需要注意的不是敲那一下，而是敲完之后的动作和“摆”的动作，往往大鼓越打越快就是因为不重视这个环节造成的。

　　4、小鼓

　　小鼓的作用很重要，它起到明显节奏的作用。鼓手的选拔关键在双手的协调，选拔前，可以先让学生熟悉几种常见简单的节奏，然后学生练习，练习后进行选拔。选拔时可以看是否能够模仿选拔的节奏而定。训练中同样要从单个节奏开始，单个节奏练好后我并不要学生演奏乐曲，而是把手脚配合起来练节奏，让他们从一开始就在行进中演奏。在合奏中主要强调的是“看”和“听”。“看”不是看别人也不是看自己，而是看指挥，这非常重要，往往一个鼓号队演奏不好听多是小鼓出了问题，原因就是小鼓不看指挥，越打越快，所以我在训练时一贯强调小鼓要慢，并且从开始学的时候就慢，有多慢不知道，不知道最好，一看指挥就知道了。再讲讲“听”，“听”不但要听自己的节奏更要听别人的节奏，小鼓队员在合奏时应主要听大鼓的节奏，因此在合奏前可以先练练大鼓和小鼓的配合，这样可以让他们慢慢学会听大鼓的节奏。

　　5、大镲、小镲大镲、小镲是在节奏中起制强作用的乐器，可以从队号和小鼓后备人员中选拔通过训练成为镲手。大、小镲在训练时不但要注意击的动作也要注意“摆”的动作，同时还要注意大、小镲之间的配合。

　　当然一个鼓号队的训练，不可能是由草草千把字能述说得完，这需要在实践中不断的总结，在总结后不断的再实践，更何况本人在此谈及的只是一个简单的鼓号队，一个基层小学鼓号队还要有各种各样的形式，我们最终也是要向多样化转变。所以我们要进行不断的学习、实践、总结。

　　在此本人只是对一个简易的鼓号队在训练方面提出了自己的点滴心得，不是以为经验之谈，望各位同仁不吝赐教，多提出宝贵意见，以备在以后的工作中更加完善自身，为少先队工作奉献微薄之力。

　　鼓号队活动总结5

　　鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面，在本学期对鼓号队强化训练，让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团结协作的精神。少年鼓号队的训练方法必须符合小学生的认知规律和心理特点，能促进小学生的身体健康发展。

　　本学期的任务是以老带新训练《出旗曲》《退旗曲》。训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。训练时，加强训练内容的联系，不盲目的去练习，注意各种乐器的谐调发音。每天号队训练吹奏时间不超过四十分钟，以保护学生的嗓子。

　　训练鼓号队时，鼓、镲和号经过“分”“合”的训练过程。“分”，把鼓、镲和号分开来练习，避免相互的干扰而影响训练，指导教师要有序组织进行；分别训练好了号和鼓、镲，又要把鼓、镲和号合起来练习，做到各种乐器演奏的和谐统一。《退旗曲》中，有多处地方是音程大跳，较难掌握，着重指导学生加强练习。

　　鼓号队活动总结6

　　鼓号队是少先队组织的象征之一，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，他是少先队存在的体现。中国少年先锋队组织的鼓号队，除了仍有用以鼓劲、表示欢庆的作用外，更具有新的意义。

　　我校少先队鼓号队成立于20xx年9月，至今已经快三年了，20xx年9月从一支只有45人的队员扩建成一支拥有65人的大型鼓号队，经过近一学年的练习合作，我们的鼓号队已初具规模，在学校大型活动中进行展示。

　　20xx年5月，我们的鼓号队处于中级规模，但是队员们刻苦练习，在迎六一社团展示中一展风采，得到全校师生的赞誉。

　　20xx年6月，我们已经发展成为一支大型鼓号队，在为期一周的队仪式展示活动中，我们的鼓号队作为少先队队仪式的重要组成部分，参与了成果展开幕式、闭幕式、新队员入队仪式，奏响了出旗曲和退旗曲，鼓号嘹亮，队旗飘扬，我们的鼓号队让队仪式更加隆重，让我们的队活动更加富有队味。

　　20xx年11月的建校90周年纪念活动中，我们的鼓号队担任迎宾礼仪工作，欢迎家长、领导、来宾参与我们的校庆活动，少先队鼓号队为活动平添了热情、活力与生机，为节日增添了仪式感。

　　20xx年4月，在学校“小金鲤美善银行”成立仪式和第四届“十佳美善少年”评选启动仪式上，有我们少先队鼓号队的铿锵演奏。

　　我们少先队鼓号队的每一位队员都是优秀少先队员的代表，我们刻苦练习，我们奋发努力，鼓号队的舞台一定会更加广阔！

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博兴县19659127408： 我要写一篇参加鼓号队的感想.因为我被评为十佳鼓号队员,所以要写一篇感想 大概是通过鼓号队学到了什么! - ？
裴忽洛米： 一鼓不能震天,百鼓齐鸣是阵 和谐 几个方面写即可

博兴县19659127408： 关于参加鼓号队后的感受的文章!~~ - ？
裴忽洛米： 乐队在练一首民谣,具体原创什么,只听得清一句:“日子过得迷迷糊糊....”唱得也差不多.鼓手不是很老练,只会一种节奏,不过与乐曲配得恰到好处,室友学鼓三年,听她的演奏,我仿佛感到一种活力燃烧起沉睡的生命.兹威格说:...

博兴县19659127408： 学校为什么要组织鼓号队? - ？
裴忽洛米： 学校组织少先队鼓号队是对少先队员进行教育的一种手段.在组织与训练鼓号队队员的活动中,需要他们协同动作,相互配合,从而可以培养他们的集体主义精神和遵守纪律的习惯.所以训练鼓号队的过程,不是单纯的技术训练,也是对鼓号队队员进行思想教育的过程.其次,鼓号队可使少先队员受到美的熏陶,陶冶美的情操.同时,鼓号队可以使少先队员增长音乐知识,发现和培养音乐人才.不难看出,训练少先队鼓号队对少先队员的影响,是巨大而深远的,它不仅影响于当时,甚至可以影响其一生.

博兴县19659127408： 看了鼓号队展演大赛后的感受作文600字 - ？
裴忽洛米： 迎着一阵轻柔的海风,独自一人光着脚丫踩在软绵绵的沙滩上,在明媚阳光的照耀下,我躺了下来,静静的感受着当下的一切,真好!儿时的我并不知道“当下”这个词,更不懂得感受当下,今天虽不是第一次感受当下了,但心中还是无尽的欣喜与温暖.细细回想:在你的生活中,又有多少的美好呢?小的时候,总是喜欢和爷爷待在一块,他总会带我玩,爬山,看海,看日出……有一天,我和爷爷睡在一块,天还没亮我就醒了,“怎么,醒啦?”爷爷突然问道,我点点头,“想去海边看日出吗?”“好啊!”我兴奋地回答道,“那我们快点儿吧.”爷爷起身看着我说,于... 查看全文>>

博兴县19659127408： 谁有小学培训学校类的工作总结?急急~~非常感谢咯 - ？
裴忽洛米： 主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.......以下供你参考: 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经...

博兴县19659127408： 有关鼓号队一件难忘的事作文 - ？
裴忽洛米： 在我的记忆中,有许多的往事有如沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪.而有些往事就好似海底的珊瑚群,无论海浪怎样冲刷,它也是永远鲜亮,永远美丽的. 那天晚上,我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏,玩着玩着我们一时兴...

博兴县19659127408： 如何写活动感悟 - ？
裴忽洛米： 把活动目的、过程、结论用表格写出来就好了.不用长··还可以写在活动中你知道了什么,以后要注意什么,等等啦

博兴县19659127408： 我为你喝彩鼓号队作文 - ？
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