如何做好新生班主任

~  1，是加强沟通尽快熟悉学生情况。
通过研究学籍表，掌握好第一手材料“做到未成曲调先有情”。初步了解每个学生的基本情况，如姓名、年龄、家庭住址、家长工作单位、教师评语、学习成绩、特长等。熟悉学生姓名时应认真，因为读准名字，表现对学生的尊重，也反应了工作的细致认真。在新同学进行报名时，不用问就能叫出很多的名字，这无一给学生和家长增添了几分亲切感，学生对班主任也肃然起敬。学生进校之初，利用学校对新生入学教育的时间，充分接触每一个学生，了解他们的个性，爱好和要求。同时要注意自己的仪表，衣着整洁，举止文明端庄，目光友善要以形象吸引学生，以魅力感染学生，以威性慑服学生，以情感亲和学生。

 2，是排定座位表稳定学生情绪。
安排座位历来是学生、家长和教师最敏感的问题。新接班排位时以身高为准，以视力为参照，注意男女生搭配，注意学习成绩的均衡。同时要教育学生，在学习上客观条件是次要的，重要的是发挥主观能动性的作用，教育学生要有先人后已的思想，处处谦让，把好座位留给其他学生。另外要积极做好学生家长工作。

  3，创造温馨和谐的班级环境。
有位哲人说过“凡是美的都是和谐的。”和谐的实质是一种团结协作精神，是形成凝聚力的精神。它体现了学生管理中各种关系的协调程度而温馨的环境则是和谐意识不可缺乏的摇篮。新生刚进校就把班级的墙报、园地和黑板报布置一新，并在讲台上和电视橱上放上两盆待放的花卉，把教室装点生机盎然，充满活力，使班级呈现出一种扬帆待发，大展宏图的学习氛围。为了给全班学生温馨的感觉，在新生进校第三天，我就把全班同学的生日记在工作手册上，每个同学的生日都由我们班级体为他关一张精美的生日卡片，一句真挚的祝福话，都会让他感觉到在这个班级就像在家一样。在这种温馨的班级氛围里，能真正做到一方有难，八方支援，对班级和学校的各种活动，各人配合得又都很协调，这就大大地培养了他们的集体主义观念。

   4，制定班级明确而切实奋斗目标。
目标及奋斗的方向，也是集体发展和个人成长的动力。班主任根据班级实际情况和学校整体目标，发展制定班级长远的和近期的发展目标，特别要帮助每个学生制定发展目标。目标既要全面，又要有特点个性让每个人都看到希望，从而产生奋发向上的内在动力，学生实现个人目标的同时，良好的班级体也就形成。

   5，指导学生管理，
以提高学生自我管理能力。要实现班级集体的自制管理，形成良好的班级体，班主任应巩固与发展团员队伍，培养一批得力的班干。德育的原则中有一个“教育和自我教育相结合”的原则，这个原则中特别讲到为提高受教育者之间互相教育的能力，需要建立有教育效能的良好班级体，特别要在学生中培养学生骨干，作为团结和教育全体学生的核心力量，并依靠这只力量形成舆论，培养良好的班风。可见班干部的培养是实现自制处理的关键，我在班主任的工作中把相当的精力放在干部培养上。新学期开始，我在班级中实行班干部竞选制，要求有志于提高自己的组织能力的学生毛遂自荐，再由班主任审查批准。竞选前要一周的自我表现，表现的内容有较强的自制能力，良好的学习和生活习惯，较高组织能力等，这种方法极大的调动了班干部的工作积极性也调动了全体学生的参与热情。当班委会组建以后，对他们提出要求和目标。

要求：
(1)树立为班级体服务的精神。
(2)注意文明礼貌关心同学。
(3)学习上以刻苦的精神影响感染同学。
(4)纪律上要求别人做到的班干部一定先做到。

目标：愿意管事——敢于管事——善于管事。我经常为班干部出点主意，为他们的工作排忧解难，严格要求班干部，发动学生总结表彰班干部等，从而形成自我教育、自我管理、自我控制、自我发展的力量。

   6，建立良好的师生关系。
从现代教育理论看，建立合理的师生关系是体现主体教育思想的关键所在。要培育和发挥学生的主体性，首先要确保学生教育活动中具有一种实实在在的主体地位。合理师生关系的要点是平等、民主、相互尊重。在比较理想的师生关系中教师应该既是师长又是参谋、朋友、顾问。班级中所有的人际关系应该形成这样一种氛围：让每一个学生都拥有自信，又让每一个学生都学会尊重别人。

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通化市15611843651： 如何当好一个大一新生的班主任啊?我是大三的. - ？
俎桑坎地： 我上大一的时候,也是大三的学长当助理班主任,他们有的很严肃,有的和学生打成一片,结果同学们对他们评价都是很好的,其实大一学生的心中大三学长的地位是很高的,大家都从大一来的, 这一点相信都有体会,所以你不必刻意去严肃,自然一点就好了,不然老在人前端着,也挺累的,其实做助班没什么特别的,只要你真心关心你的学生,他们会知道并感激喜欢你的,真心是最重要的~祝你成功~

通化市15611843651： 如何搞好初一新生的班主任工作1 - ？
俎桑坎地： 浅谈班主任如何管理班级 葛芳 今年我接任初一(4)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在中学的三年时间里,学到更多的本领,发展...

通化市15611843651： 如何当一名初一新生班主任? - ？
俎桑坎地： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...

通化市15611843651： 如何当好七年级新生班主任 - ？
俎桑坎地： 1、七年级的新生是思想最活跃的时期,只要稍做引导,他们就会很完美的朝着你的预定目标发展.2、作为新生班主任,尤其是七年级的新生班主任,一个新奇的自我介绍是必不可少的.从你们接触的那一刻起,努力的树立自己的形象,让学生敬佩,让学生对班主任有一种崇拜感,一种信赖感,对班级有一种归属感.3、平时多关心学生,做到张弛有度,对待不同的学生要有针对性的教学手段,让每个学生都能和自己融洽相处.

通化市15611843651： 新生开学,我作为迎新班主任我该怎么做? - ？
俎桑坎地： 按学校要求来 找几个老生做好引导工作 做好财物和安全工作 选拔物色班干,室长,制定纪律等

通化市15611843651： 新人如何做好班主任,而且要接的班2年来一直是年级最差的一个班. - ？
俎桑坎地： 我是一个学生,不知道有没有资格给你意见,我上了3年换了5任班主任,其中只有一个是我们大家公认的好班主任,她很会做思想工作,说的每一句话做的每一件事都让我们不敢反驳也不能反驳,上课不允许我们开机,自习课连扭头都是犯罪,考试不好的同学让他们自己些一份计划,下学期要按照计划来行事,如果没按照计划完成要怎么样,她每天都会给我们读一篇励志的文章,然后每个同学当场说出自己的感想,最后她做一些总结,就是这样我们班一个学期从倒数打入全校前3名,说了这么多其实就有三点,一,要会做思想工作.二,压的住场.三,要上心.

通化市15611843651： 班主任如何带好新班的点滴做法 - ？
俎桑坎地： 今年有幸接了三十班这个优秀的班级,那么如何在原有的基础上,更完善、更顺利地开展工作,从而满足家长和孩子的需求呢?这是我们每个新接手的班主任共同的问题.以下是我接手新班后的一些做法和点滴体会,不当之处敬请大家批评指正...

通化市15611843651： 谈如何做好大一新生的班主任？
俎桑坎地： 大学生班主任是学生学习和生活的引导者和领路人,是一个班级的灵魂人物.班主任的工作能力直接影响着一个班级的建设.要做好大一新生的班主任最重要的就要帮助学生尽快适应新的环境,在学习生活上做好正确的引导.

通化市15611843651： 大学里怎么能当新生班主任?? - ？
俎桑坎地： 第一,积极一点参加多点社团活动,最好做干事.第二,挺重要的,就是竞选班长或者副班长这些比较管事的.第三,学习好到离谱也是加分项.第四,其实班干什么的还有一个好处就是会经常接触到他们,到时候你们做下一届的新生班主任就是他们竞选投票选出来的.所以和大部分师兄师姐好的话,你懂得.望采纳,祝你到时候成为新生班主任

通化市15611843651： 新生班主任需要具备哪些素质 - ？
俎桑坎地： 首先要淡定,作为一个老师不要急躁,对学生说话时尽量不要盯着某一个人看,要四周看,不要看同一地点,最重要的是教学水平过关,不要一问三不知,没有一点威信,在课堂中能带动学生关注你讲的内容,下课多与学生沟通,爱岗敬业,与同事处好关系,最好就是八面玲珑一点.