教科版小学科学一年级上册科学书里的恐龙图片出自哪里?
好像是《动物世界》里面截取的，但是具体书的版本忘记了。
简介：
“恐龙”一词在西方指恐蜥（恐怖的蜥蜴），日本的古生物学家译为“恐竜”，后来流行于中国。古希腊语蜥蜴（Saurosc），特指一些巨大的有四肢有尾或兼有翼的类似蜥蜴的爬虫。
人类发现恐龙化石的历史由来已久。早在曼特尔夫妇发现禽龙之前，欧洲人就知道地下埋藏有许多奇形怪状的巨大骨骼化石。但是，当时人们并不知道它们的确切归属，因此一直误认为是“巨人的遗骸”。
直到曼特尔夫妇发现了禽龙并与鬣蜥进行对比，科学界才初步确定了这是一种类似于蜥蜴的、早已灭绝的爬行动物。
因此，随后发现的新类型的恐龙以及其它一些古老的爬行动物，名称全都和蜥蜴有关，例如“像鲸鱼的蜥蜴”、“森林的蜥蜴”等等。同时，由于最初引起人们注意的这些远古动物化石，往往个体巨大、奇形怪状，着实令人恐怖。
虽然恐龙化石已经在地球上存在了数千万年，但直到19世纪，人们才知道地球上曾经有这么奇特的动物存在过。第一个发现恐龙化石的是一位名叫吉迪昂·曼特尔的英国医师，而创立“恐龙’’的这一名词的是英国古生物学家理查德·欧文。
1842年，英国古生物学家欧文爵士用拉丁文给它们创造了一个名称，这个拉丁文由两个词根组成，前面的词根意思就是“恐怖的”，后面的词根意思就是“蜥蜴”。
从此，“恐怖的蜥蜴”就成了这一大类彼此有一定的亲缘关系、但是却表现得形形色色的爬行动物的统称。中国把这个拉丁名翻译成了“恐龙”。
小学科学一年级
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小学一年级科学作业
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一年级科普宣传手抄报 一年级科学手抄报
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小学科学满分多少分
该学科满分100分。小学科学满分100分从小学一年级开始就是一门基础学科，教学内容蕴含着物理科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术和工程四大方面。小学科学并不是简单告诉孩子枯燥的常识和原理，而是让孩子能够亲身去感受和观察神奇的大自然。
小学一年级科学?
再说说实验过程：•首先，第一题！这道题的目的就是让孩子认识科学称量的重要性以及知识积累的重要性！预测结果 预测是指人们用自己掌握的知识和经验对某事物或事情的预先判断和推理！就比如题目中预测大象皮的重量，家长可以让孩子根据平时学到的和生活使用经验一起猜测其重量，并做好记录！比如...
小学一年级科学题怎样组装小水轮怎样答?
答：1、准备一根铁丝，四片铝片和，和一节胡萝卜（准备器材）2、依次在胡萝卜中插入铝片和铁丝。敬请采纳谢谢！
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安庆市17265602977： 小学一年级科学它们是用什么做的教案 - ？
管保苏可： 活动目标:1、进一步理解读本内容,知道“材料”、“金属”的意思;2、学会使用目录,能够用读本的方法去说明事物;3、能够在教师的引导下尝试独立阅读、合作阅读小书.活动准备:经验准备:理解读本内容、已经认识常见物品材料的用途;
安庆市17265602977： 教科版小学科学探究室有哪些药品 - ？
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管保苏可： 你好,一年级的科学应该是叫自然常识吧?针对此类科学类课程,最重要的是培养兴趣.课前需要先浏览一遍教材,看看需要学些什么,平时多多观察自然界,也可以来文启优思,体验一下科学小实验课程,相信有了基础,到学校再上科学课肯定比其他小朋友更容易理解和掌握.
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管保苏可：[答案] 《空气有重量吗》教学设计 一、科学教育理论指导: 《全日制义务教育小学科学课程标准》告诉我们:通过小学科学这门课的学习,能够使小学生保持与生俱来的好奇心,发展学习科学的潜力,为他们成为具有创新精神和实践能力的新一代打下良...
