精中发展 美中创新 ——记北京市丰台区芳古园小学“精·美”教育实录
作者&投稿：武畏 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
《中庸》言：致广大而尽精微。即：大处着眼，小处着手。精美教育体现在学校的细节之中，我们全力塑造精彩学生，力求让学生得到精心细致的关爱，在美丽的校园中茁壮成长；让全体师生共同发展，彰显“精美教育”的魅力所在。
一、以“精美课堂”培育素养
在“精美教育”的办学理念指导下，我们坚持“课程实施科学化”的方针，积极组织骨干教师进行课程科研，根据学生需求和集团实际，从内容、课时与形式等方面对国家课程、地方课程和校本课程等进行校本化改造、整合，通过自主研发的“美行读本”、“体育舞蹈”、“激情篮球”等校本课程，建设富有古小集团特色的系列课程。教师将自己的教育智慧和思考融入教学活动中，追求高效课堂，精致的课堂评价标准得到师生的认可，教学文化在市区具有一定影响。
学科课程——真正减轻学生课业负担
我校通过学科内部知识纵向贯通、学科间知识横向整合，加强学科之间的联系，打破学科界限。学科课程以合作学习方式实施，鼓励教师研究、指导学生全面而个性的发展，多角度、立体化培养学生的核心素养。
社团课程——让每个学生按自己的需要去发展
社团课程是选择和补充，通过“走班选课”打破班级、年级界限，学生因共同兴趣而成为学习共同体。社团课程的选择要最大限度地满足学生的自主性、选择性学习需求，让每个学生按照自己的兴趣去发展。
实践课程——关注课表 成就幸福
学校课程建设首先要符合本校学生实际，综合实践课程需要创新和发展。自2015年7月起，我校就着手打造学科实践活动基地，开启“学科综合实践日”，创新课表，使每个学生每周能到西校区进行一天的学科综合实践活动。口语交际、乐高、电影、阅读等有趣有料的课程，获得了学生、家长的高度认可，满足学生多元个性发展。
为了真正“让课堂融入生活，让生活走进课堂”，学校开展了各学科相整合的综合实践活动。家长们全程参与到学生的综合实践活动中，从提出活动建议、制定活动方案到组织出行，都能看到家长的身影。家长们参与其中，了解了学校的教育内容，也看见了孩子的成长。
二、以“精巧育人”润泽生命
学校遵循学生成长规律，从细微之处突出对学生的文明言行、社会责任、创新精神、实践能力的培养，开展了丰富多彩的课内外活动，为学生搭建校内外、国内、外实践与交流的平台。规范学生行为，启迪学生智慧，培养学生兴趣爱好。
我校是北京市中小学社会主义核心价值观行动研究项目实验学校，在开展各项活动时，我们充分利用校园文化进行社会主义价值观的宣传。为此，我们开展了“日行一善”活，帮助学生形成良好的品行；组织相关主题教育活动，有重点有系列，例如“爱国、爱党、爱队”、“弘扬传统文化小使者”主题知识竞赛；舌尖上的古小、新春喜乐会、乐陶陶艺术节、朋友会、采摘节等等校园季传统活动；“古道热肠学雷锋，争做古小好少年”、“重阳敬老”等纪念日、传统节日主题教育活动；“手拉手”甘肃、拉萨之旅献爱心活动。
将劳动教育纳入学校教育工作计划，对学生进行“三爱三节”教育，开展“做爱劳动的好少年”主题活动，培养学生吃苦耐劳精神，同时携手方庄芳古园第一社区居委会成立“小太阳”志愿者服务队，用行动向人们传递正能量。
三、以“精简管理”涵养文化
在“大树和小草同样需要阳光”的育人理念支持下，学校创新管理模式，创建家校之间的和谐氛围，调动家长参与学校工作的积极性，让家长完全融入校园生活，让所有学生得到了精心细致的关爱。
打造家校合作机制，成立“同心社”家委会。定期邀请“同心社”成员参与到学校的工作目标、方案以及重大举措中，让家长全面了解学生在学校的学习和生活，了解学校的整体工作，参与学校的全面管理。我们以“同心社”为依托，充分发挥了家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用，有利于家校教育理念的一致性，很好地实现了学校教育和家庭教育的完美融合。
我们定期聘请有教育经验的家长利用“家长讲坛”进行育儿经验的分享，举行爸爸“讲美行”、妈妈“伴阅读”活动，在“父养则，母养德”的氛围中促学生发展。校定期在全校范围内征集家长“育儿故事”，出版丛书。在家校联动下校园处处彰显“精美”文化的意蕴。
通过实施“精美课堂”、“精巧德育”和“精简管理”，全面推进素质教育，学生的学业成绩不断提升，得到了社会各界人士的一致认可。不仅如此，学校也取得了不错的成绩，先后获得北京市健康促进校、北京市教育科研先进学校、北京市基础教育校本课程建设先进学校、北京市小学规范化建设工程先进集体、北京市首届学校文化建设示范学校、北京市首届文明校园、北京市中小学综合素质评价先进单位、北京市党建示范点、首批北京市义务教育学校管理标准化建设达标校、全国消防安全教育示范学校等多项荣誉称号。
结语
六年的学校生活，使学生收获一生受用的习惯，修得一身文雅的气质，拥有一个善思的头脑，练就一副健康的体魄，具有一种阳光的心态，“精美教育”逐渐融入到每名学子的心中。在教育这条长期发展的道路上，我们会不断反思与提升，在“精美教育”的引领下，实现“精中发展 美中创新”，让精美教育在芳古园小学绽放溢彩。
围绕“新时代校长的教育使命和责任”，聚焦新时代立德树人的根本任务，创新教育办学模式，促进创新型人才培养与学校特色发展，探索新时期学校教学质量提升，推动基础教育学校创新发展的《中国人物年鉴•先锋校长志》，近期将联合中国教育新闻网、腾讯教育网、搜狐教育网等多家媒体同步推广，敬请关注！
新课程智库教育研究中心（NCTT）致力于培育基础教育课程改革成果，总结推广课程建设典型经验，促进中小学国家、地方和校本课程建设的协调、整体发展，促进中小学学校特色形成，构建符合素质教育要求的中小学课程体系。
新课程智库教育研究中心更致力于成为推进素质教育，打造学校特色发展品牌，促进学生核心素养培养落地的重要阵地。将充分发挥中国教育科学研究院、语文出版社、教育科学出版社及科研院校机构的特色优势，进一步加大青少年阅读与写作能力的提高和核心素养的研究力度，以打造优秀的阅读与写作教育示范校。
南尤玉屏： 当代中国时代精神的基本内涵,包括:改革创新、以人为本、和平发展、社会和谐、与时俱进.当代中国时代精神以改革创新为核心.时代精神是每一个时代特有的普遍精...
泊头市18918561687： 北京 建设世界城市进程中 作为首都大学生 应该做些什么 最好800字 很急 - ？
南尤玉屏： 强化北京的首都功能和全国中心城市地位,着眼建设世界城市,发展首都经济,增强文化软实力,提升国际化程度和国际影响力.加快建设人文北京、科技北京、绿色北京.强化创新功能,加快中关村国家自主创新示范园区的建设,建设国家创新型城市.不断改善人居环境,建设宜居城市.
泊头市18918561687： 如何弘扬现时代中国精神 - ？
南尤玉屏：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.中国共产党是中华民族精神...
泊头市18918561687： 展厅设计中为什么要有企业文化展厅 - ？
南尤玉屏： 企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力.它包含着非常丰富的内容,其核心是企业的精神和价值观.这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象,而是企业或企业中的员工在从事经营活动中所秉持的价值观念.企业文化展厅...
泊头市18918561687： 乌兰察布初中排行榜前十 - ？
南尤玉屏： 乌兰察布初中排行榜前十分析: 1、北京八中乌兰察布分校. 北京八中乌兰察布分校是乌兰察布市与北京西城区合作举办的一所全日制普通完全中学,学校教师敬业爱生,师德高尚,勤于教书,精于育人.作为有着百年丰厚历史积淀的北京八中...
泊头市18918561687： 根据《关于推动商务信用体系建设高质量发展的指导意见》在促进信...？
南尤玉屏： 天天酷跑中黄金奖池第一次中精灵第二次中十连,抽中魔法少爷可能是第三次也可能是最后一次哦,这个没什么技巧哦,主要看运气哦
泊头市18918561687： 如何构建中美新型大国关系? - ？
南尤玉屏： 有分歧甚至有矛盾都是正常的、有效管控分歧.抛弃冷战思维.五.厚植友谊 发展中美新型大国关系,加入到推进中美新型大国关系的宏伟事业中来,促进亚太地区乃至世界和平稳定,中美之间有分歧并不可怕,需要厚植友谊,需要相互信任、...
