如何看待学生或老师向校方送礼现象？
当学生时，准确的说是研究生，一开始也不懂得给导师送礼，哪怕是带点家乡特产啥的都不知道，当看到周围的同学逢年过节都给老师送点啥表示的时候就更风送了点特产（其实也就几百块钱的东西，相对于别人几千的那就不在话下了）。其实当时也没有多想啥，没想到后面有很多东西需要麻烦导师，比如科研经费报销啊，论文出版费用的问题啊等一系列需要导师签字或是导师需要大力支持的时候，这个时候导师特别用心和关照，因此今后的每年过节送点礼物啥的都不算太贵重的东西。最后研究生阶段算是顺利毕业。现在毕业后也有很多需要麻烦导师的，导师也是鼎力相助。所以感觉适当的时候还是需要送点礼物啥的表示下。
而现在做了大学教师，时常也有面对家长送礼的情况出现。老实说，对于刚进入教师行业的新老师来说，面对家长送礼，刚开始内心还是十分拒绝的，但后来看到身边其他人和看清中国这个人情社会本质之后。内心也逐渐的开始接受，收的礼物也是学生当地的一些特产或者是学生家长请老师吃个饭啥的，都是几百块钱左右的东西。但是有一个原则就是绝对不可以收钱。收了家长的礼后确实会在学生的生活学习等各个方面额外关照下，比如说评先评优，同等条件下，这些给老师送过礼的同学毫无疑问优先考虑，还有学生请假、迟到或是生病等等一系列事情上，老师都会额外的用心。当然这些给我送过礼的同学普遍也是班级里比较听话的学生，积极上进的学生。至于那些调皮捣乱，不听话，甚至跟你作对的学生，哪怕是送座金山银山我也觉得不会送，也更不能收。
怎样看待学生?
最后，教师应当把学生当作具有独立意义的人看待。学生是独立的个体，并不是任何人的附属体。学生独立于教师的头脑之外，教师不能把自己的意志强加给学生，也不能把自己的知识强加给学生。学生是学习的主体，教师不能代替学生学习，而只能引导学生自己观察、分析、思考，让学生自己学会学习。学生是责权的主...
[教师如何看待学生] 老师对待学生的态度
所以教师不仅要以平视的眼光看待学生，更要以动态的眼光来看待学生。一 学生是发展中的人 作为一个发展中的人，他们的知识、能力、经验、心理品质等均不成熟，因此，教师不能简单地以自己的认识、想法、观念来看待学生，不能用自己的情感来代替学生的情感，必须研究学生现有的认识、思想、情感。但在现实...
作为老师,你怎样看待学生的这种做法?
首先，作为老师，我们要促进学生全面发展，针对不同学生使用不同的教学方法。内向的孩子不善交际，通过当小组长的方式可以帮他改善不擅交际的性格，有利于他的成长。因此我认同这个做法。再次，在让这位内向的学生担任组长的过程中，我也会持续观察，在必要的时候帮助他、鼓励他，避免事与愿违。最后，在...
你怎么看待师生关系
教师和学生之间关系不能太好也不能太僵。太好了,教师的威严会荡然无存,不能造成“严师出高徒”的效应;太民主了,教师在学生面前没有一点“专制”,这对部分习惯屈服于权力的学生没有多大效果;距离太近,达到亲密无间的程度,教师就有可能像家长一样,对学生比较溺爱和迁就,那家长解决不了的问题老师也无能为力。但...
怎么看待老师向学生灌输自己的世界观、价值观?
我觉得老师，包括家长都不应该向孩子传输世界观，而应该是引导为主，矫正为辅。任何人都是一个独立的个体，总有看待世界的权利，更何况，任何一个人在看待一个事物时，都存在不同程度的偏见。我们不能保证那些所谓的经验都是正确，因此更不能将自己所谓正确的世界观传输给孩子。不管追星还是啥，这都是...
教师应该如何看待学生的差异呢?
作为教师，看待学生的差异是非常重要的。每个学生都是独一无二的个体，拥有他们自己的兴趣、才能和潜力。教师需要尊重这些差异，并采取积极的态度来理解和应对它们。首先，教师要认识到学生之间的差异是自然的。每个人的成长环境和成长经历都不尽相同，这导致了他们在学习方式和学习能力上的差异。教师应该...
班主任如何看待学生才是科学的
班主任公平公正看待学生才是科学的，相关信息如下：对于猫头鹰型学生，老师在评价时，一定要客观地陈述过程，详细地描述细节，理性地进行评价，真诚地表达欣赏。比如他的作文开头写得好，老师就不能用“你写得真棒”来评价，他会认为老师在忽悠他，或者是无事献殷勤非奸即盗，事出反常必有妖！老师的评价...
如何看待老师对学生的评语?
作为教育工作者，我们应该以身作则，以尊重和关怀的态度对待每一个学生。对于这个老师的做法，我深感遗憾和不满，学生成绩差并不是家长的责任，学生的学习成绩受到多种因素的影响，包括但不限于自身的学习态度、学习方法、学习习惯，以及教师的教学方法和教学质量等，不能简单地将责任归咎于家长。一，当...
老师应该怎样看待学生的缺点?
与家长合作：老师可以与学生的家长合作，共同支持学生的发展。家长的支持和参与对于学生的学习和成长至关重要。维护积极的课堂文化：老师应该努力营造一个积极、包容和支持性的课堂环境，让学生感到安全地表达自己、犯错并从中学习。总之，老师在看待学生的缺点时，应该采取一种建设性和支持性的态度，将缺点...
怎么看待老师对学生的态度问题?
我没有遇到素质极低的老师，但是看到一些报道，有些教师可能会表现出以下素质极低的行为：1. 没有教学能力或者教授内容时混混儿 2. 对学生不公平或者不礼貌 3. 没有耐心或者不关心学生的问题 4. 没有教养或者口吐恶言 5. 断章取义或者引用错误 6. 没有教育专业的资格证书或者培训 7. 私下里长期...
张钢伊痛： 作为学生家长,这种事是没有办法的,有人送,大家都得跟着送 如果大家都不送也没有事, 主要是有人送了,自己不送的话,害怕孩子会得到不公正待遇
林甸县15154088133： 如何看待教师收礼 - ？
张钢伊痛： 第一,有的老师教师节收礼属于受贿,学生有的也被逼无奈,看到别人送了,自己不送怕老师有意见.第二,老师为学生的第二个父母,学生报答老师也是理所当然的,老师如若不收,学生也会感到老师不通情达理. 采纳哦
林甸县15154088133： 对于学生送老师礼物,有人认为是社会不正之风,有人认为是违法行为,你怎么看? - ？
张钢伊痛： 是不正之风.如果钱或物品超过一万元是违法行为.
林甸县15154088133： 怎样看待现在有些家长给老师送礼? - ？
张钢伊痛： 我是老师,我特反对家长给老师送礼,这对老师自身形象的影响十分恶劣,不收,家长会担心你对他孩子不好,收了,对老师的人品大打折扣.另一方面,对孩子的成长也十分不利,从小就认为钱是万能的.孩子还有攀比心理,互相之间比较,我妈妈送了500元,你爸爸买了一条金项链,他爷爷送老师全家几日游......等等.老师的职业就是教学生,我们会一视同仁的,家长的钱也是辛辛苦苦干来的,还不如多给孩子买些资料啊补品什么的,别去给老师送礼,让老师为难.
林甸县15154088133： 教师资格证面试题型教师节到了,有学生给班主任老师送礼.你怎么看待这件事? - ？
张钢伊痛： 这种肯定是不提倡的!本身送礼对其他考生们就不公平!我们应该抵制送礼收礼这种行为.提倡更加文明的社会
林甸县15154088133： 如何看待高中老师收礼现象？
张钢伊痛： 第一,老师不好.第二,学生不行.已经是高中了,自己还管不好自己,能有多大出息?小学送礼,没办法,孩子小,老师压制很有效.初中也凑合.高中求老师什么呀,他能给你加几分?自己长点志气吧,别再给父母找麻烦.
林甸县15154088133： 如何看待学生向老师送礼现象?？
张钢伊痛： 具体看什么礼物呀,比如一朵康乃馨,或者一张亲手的卡片是可以的. 如果是其他的,就没有必要了. 我想,老师也不会因为你没有表达而怎么样. 老师懂得学生的心意就好了!
林甸县15154088133： 您是如何看待家长为孩子给老师送礼的呢?？
张钢伊痛： 是家长在败坏社会的行为.大多数的老师不会喜欢那些只懂送礼的学生,真正的好老师是喜欢不断问学习的学生,不断努力进步中的学生.家长这样一送礼反倒贬低了老师.如果见礼才对学生好的老师,绝对不是好老师,孩子也不会从中学到好.
林甸县15154088133： 如何看待教师节送礼物现象,送礼物可以接受.但这个礼物要多贵重才合适? - ？
张钢伊痛： 现在会出现很多送礼情况,但大部分是学生自己制作的小礼品,我觉得这是可以接受的,如果是学生家长以送礼庆贺为由变向讨好老师,这就没必要了
林甸县15154088133： 你们怎么看待某些老师收礼?怎么看待老师收礼后对孩子的特殊照顾? - ？
张钢伊痛： 你这问题这是尖锐,不过作为一个老师来说,我们希望收到的不是家长的礼物,而是他们的尊重.送礼收礼都是家长单方面的想法,只是自己心里的自我安慰而已.孩子的表现,家长对老师工作的支持决定老师对孩子的照顾.
