《卧看牵牛织女星》这篇文章用了什么说明方法?

作者&投稿:夕矩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学前儿童语言教育作业 文学作品学习的基本特征是什么?主要类型都有哪些?~

(1)围绕文学作品展开学习活动。文学作品是语言艺术的结晶体,每一个具体的儿歌或故事都含有丰富而独特的语言信息。学习理解文学作品是幼儿在活动中的首要任务。文学作品呈现的是书面的语言信息,幼儿需要有一个中介方式将书面语言信息转化为口头语言信息,需要通过聆听、诵读、阅读图画,观看动画等方式接受理解文学作品所传递出的信息。因此,任何一个文学活动都必须从文学教育入手,围绕一个具体的作品开展活动,让幼儿完全理解文学作品含载的丰富有趣的信息。

  (2)包含感受、理解与表现的审美目标。文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其次才是其他的认识价值和娱乐价值等。文学作品学习活动的主要目标应是培养儿童审美能力和文学理解能力、想象力,而不仅仅是达成知识和道德的教育目标。文学作品学习活动是一个包含感受美、理解美、表现美以及表达自己对文学作品的理解和想象的系列多层次审美教育活动。

  (3)整合相关的学习内容。幼儿园的文学活动从文学作品教学出发,常常整合与其相关的其他学科内容的活动,使得幼儿有更多的机会认识某一个文学作品中表现的社会与自然生活内容,促进他们对作品的感知理解。文学作品是社会知识、认知知识和语言知识的结合物,在设计组织文学活动时,根据具体的文学作品整合相关学习内容,就为幼儿提供了在这三方面协调扩充经验的机会,帮助幼儿完成整个语言学习的调整。

  (4)提供多种与文学作品相互作用的途径。发展是儿童自身的操作活动与外界环境相互作用而建构起来的。儿童的语言发展,也是通过个体与外界环境中各种语言和非语言信息交互作用逐步实现的。幼儿园的文学活动,应当着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,通过多种操作途径让幼儿得到发展。用活动的形式来组织幼儿文学作品教学过程,意味着幼儿可以在动手、动嘴、动眼、动耳、动脑等各种途径学习中获得亲身经验。

这是我第一次这么正式地接触儿童文学这个概念。我想这不仅对于我的写作有帮助,更对我了解儿童文学的发展有很大帮助。儿童文学是最早应该接受的文学,一开始便接受优秀的儿童文学作品,对于人的一生的发展都会有深远的影响。下面我就这次学习,说说儿童文学对孩子的教育作用:
首先,儿童文学的教育作用在于促使儿童健康成长。 是儿童通过阅读和欣赏儿童文学作品的过程的同时潜移默化地受到思想、品德方面的启发和教育,以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响。儿童文学能通过作品的内容是儿童认识自然从而热爱自然。儿童由于知识有限,对自然的认识很少。儿童文学能以其生动的形象,有趣的情节和活泼的笔法,把孩子们引进那个他们探索的自然世界, 从而激发他们的好奇心与求知欲, 鼓舞他们浓厚的认知大自然的兴趣和培养热爱自然的情趣。 比如儿童通过阅读《春雨》滴答,滴答,下小雨啦!小草说:下吧,下吧,我要发芽。梨树说:下吧,下吧,我要开花。麦苗说:下吧,下吧,我要长大。滴答, 滴答,下小雨啦!就对春雨有了初步的认识,这样的儿歌还有好多。
其次,儿童文学也能够培养儿童丰富而情感增加他们的幽默感。儿童的情感很脆弱,敏感,他们特别需要感情的呵护与慰藉。 在日常生活中儿童除了从大人和小伙伴那里寻求温暖和同情外,还会从文学作品中寻求快乐,文学作品的感染力可以使他们感情丰富、更充实。 优秀的儿童文学作品总是善于以幽默的、 细腻的笔调展示人与人之间、 人与世界之间的诗意之美,从而给儿童以强烈的情感体验。比如,儿童可以在大人没时间陪同玩耍时,看一些少儿节目如“智慧树”,小孩子一样可以得到很好的教育和锻炼,同时也可以达到娱乐的目的。
最后,儿童文学在树立儿童自信心,培养他们的自我意识,培养敢于冒险、勇于进取的品格方面有着积极作用。

下定义、列数字、打比方、举例子、列数字和作比较



卧看牵牛织女星(节选)

①那么牛郎在哪里呢?我们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流,我们的眼光渐渐地向东南移,渡过这河流最宽阔的渡口,就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮,两旁的光芒较弱,看去与中间的一颗距离恰好相等。(A)用直线把这三颗星联结起来,正像一条两臂相等的杠杆,因此,阿拉伯人把这三颗星叫做天平星,我们把它们叫做挑担星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星,也叫做牵牛星。在秋天晚上,确实只有这一颗星能够和织女星相配,它的光辉稍稍带点儿黄,不及织女星亮,可是其余的星全比不上它。

②若是我们一连几晚,每晚上都观察牵牛星和织女星,就可以知道它们的相对位置是不变的,正如故事里所说的一样,一个在天河的东岸,一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事,在旧历七月初七的晚上,为了要看两星相会,白白地熬个通夜。天文学家告诉我们,这两颗星永远没有相遇的机会,它们和太阳一样,都是恒星。织女星的光辉是太阳的50倍,牵牛星的光辉是太阳的10倍有余,只因距离我们太远了,所以看去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们,织女星距离地球26光年,牵牛星距离我们较近,但也有16光年。

③什么叫做光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。这种用时间来表示距离的方法,在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。

④太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。(B)这样一比较,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得!有这样远!”可是这个话给天文学家听见了,一定要笑我们少见多怪。他们会告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数,而10光年以内的星却只有十多颗。天文学家还告诉我们一件奇怪的事,说恒星并不是真的不动,织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这个速度和地球的公转速度——每秒钟29千米——差不多。可是天空是如此广阔,因而我们观察不出来。依牵牛星的速度来说,也得9000年才比现在离太阳近一光年。那么在16个9000年之后,它不是要和太阳相撞了吗?这我们用不着担心,一则因为它并不是正对着太阳在移动,二则移动的方向渐渐在改变,说不定在多少年代后,它又离我们渐渐地远了。

13、第③、④两段中加点的“这”分别指代什么?(2分)

14、第③段画线句子运用了 和 的说明方法。请分析这两种说明方法在文中的作用。(3分)

15、下列有关本文的说法不正确的一项是(2分)

A.选文主要运用生动、形象的语言介绍牵牛星、织女星等天文学知识,有很强的文学性。

B.本文是一篇科学小品文,科学小品文往往既有较强的科学性和知识性,又有一定的文学性和通俗性。

C.从全文来看,《卧看牵牛织女星》一文主要是按逻辑顺序来介绍对象的。

D.选文运用了举例子、列数字、下定义、打比方、作比较等多种说明方法。

16、选文中有些语言通俗易懂、饶有趣味。请从文中A、B两个画线句中任选一句进行品析(先在答题卷上填写代表句子的字母,再品析)。(2分)

17、中国古代有许多神话故事反映了古人对宇宙的探索,请列举一个这样的故事。你对人类探索宇宙有什么设想?请作简要的说明(至少运用一种说明方法)。(3分)

答案:

13、第一个指:光一天走259亿2000万千米。第二个指:在16个9000年之后牵牛星要和太阳相撞。(2分。每点1分)

14、下定义、列数字。作用:运用下定义,让读者对光年的概念有了明确的了解,语言科学、严密;连用几个数字,能充分说明光年所表示的距离,使说明对象的特征更明确。(3分。填空1分,作用2分)

15、A(2分)

16、[示例]A句:运用打比方的说明方法,形象地说明了牛郎星和它两端的两颗星之间的位置关系,便于读者理解。B句:语言通俗明了,富有生活气息,形象地说明了织女星离地球之遥远,显示了宇宙无尽的奥秘。(2分)

17、神话故事如:混沌初开、女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月……(1分。写出一个即可)第二问示例:建造一种亚光速的宇宙探测器,它的速度将达到每秒10万公里,帮助人类探索河外星系的奥秘。(2分。至少要运用一种说明方法,想象要合理)


古诗《秋夕》的全文是什么?
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。译文:在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。《秋夕》是唐代诗人杜牧(一作王建)创作的一首七言绝句,是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女,于七夕之夜,仰望天河...

七夕古诗 杜牧全文
《七夕》又名《秋夕》唐代:杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。译文:银烛的烛光映着冷清的画屏,手执绫罗小扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水,静坐凝视天河两旁的牛郎织女星。

诗中写了他们的什么活动
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 译文: 在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。 夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。 《秋夕》是唐代诗人杜牧(一作王建)创作的一首七言绝句,是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女,于七夕之夜,仰望天河两侧的牛郎织女,不时扇扑流萤,排遣心中寂寞,反映...

“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”是什么意思
⑸坐看:坐着朝天看。坐:一作“卧”。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。

"天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星"是哪儿的诗句
"天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星"。出自唐代杜牧的《秋夕》原文:《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。译文在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。注释秋夕:秋天的夜晚。银烛:银色而精美...

卧看牵牛织女星全诗
《沉醉东风·七夕》【作者】卢挚 【朝代】元 银烛冷秋光画屏,碧天晴夜静闲亭。蛛丝度绣针,龙麝焚金鼎。庆人间七夕佳令。卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。译文:白银烛台放射出的光线照亮了画屏,在晴朗的夜晚静静地坐在亭子里。妇女们用蛛丝穿过绣针在乞巧,金鼎中焚烧龙麝香,人们都在庆祝人间七夕...

“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”是什么意思?
一、出处:唐·杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.二、译文 在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。三、描写的节日 七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,始于汉朝,是流行于中国及汉字文化圈...

卧看牵牛织女星
出处:《秋夕》是唐代诗人杜牧(一作王建)创作的一首七言绝句,是一首宫怨诗。原文:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。译文:在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。赏析 此诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。

天阶夜色凉如水,卧看牛郎织女星是什么意思
天阶夜色凉如水,卧看牛郎织女星,意思是夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。出自唐代诗人杜牧(一作王建)创作的一首七言绝句《秋夕》,《秋夕》是一首宫怨诗。这首诗描写一名孤单的宫女,于七夕之夜,仰望天河两侧的牛郎织女,不时扇扑流萤,排遣心中寂寞,反映了宫廷妇女不幸的命运,表现...

卧看牵牛织女星全诗
“卧看牵牛织女星”出自唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句《秋夕》,是一首宫怨诗。《秋夕》翻译 在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。《秋夕》 赏析 这首诗首句写秋景,用一“冷”字,暗示寒秋气氛,又衬出主人公内心的孤凄。二句写...

马鞍山市17369606607: <<卧看牵牛织女星>>这篇课文,用了什么写作方法和说明方法,从哪些方面来介绍牛郎织女星? -
鲁刻三黄: 写作特点 1. 文章用引诗和神话传说开头,增强文学性、趣味性和可读性. 2. 作者运用下定义、列数字、打比方、举例子、作比较等多种说明方法介绍说明深奥的天文学知识,尤其对一些名词术语的介绍,浅显易懂. 3. 虽是科普文章,但在文中却包含了关于人生的哲理思考.“卧看牵牛织女星”引用了诗句,是文章更具有文学型和趣味性,以诗做题目,具有诗意,更吸引读者的眼球 而“介绍牵牛星和织女星”只是直白的说明了文章的主旨,是读者明白了要讲什么,虽然简练但缺乏那么一点点美感.

马鞍山市17369606607: 卧看牵牛织女星这篇课文,用了什么说明方法,请举例出来 -
鲁刻三黄: 卧看牵牛织女星(节选)①那么牛郎在哪里呢?我们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流,我们的眼光渐渐地向东南移,渡过这河流最宽阔的渡口,就遇到排成一条直线的三颗星.中间的一颗很亮,两旁的光芒较弱,看去与中间的一颗距离...

马鞍山市17369606607: 卧看牵牛织女星本文用了哪些说明方法,请各举一例. -
鲁刻三黄: ①下定义:如对光年、河外星系的定义. ②举例子.例如“从成都到重庆有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程.”用平常的例子来说明深奥的道理,使读者一看就明白. ③打比方.用打比方的方法来说明银河系,真是形象生动.如“这银河系像一个扁平的车轮……在移动”. ④列数字.确数和约数的准确运用,十分严密、准确. ⑤作比较.如织女星的光辉是太阳的50倍,牵牛星的光辉是太阳的9倍有余.希望帮到你!望采纳!谢谢!~

马鞍山市17369606607: 天阶夜色凉如水 同到牵牛织女家用了什么修辞手法 -
鲁刻三黄:[答案] 是不是“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”啊.这两句用在诗末,用了以景结情(寓情于景)的表达方式.至于修辞没看出,如果非说有,那就是“凉如水”用了夸张比喻的修辞.

马鞍山市17369606607: 《卧看牵牛织女星》的体裁是说明文,全文主要运用了举例子和打比方的说明方法.是 对 还是 错 -
鲁刻三黄:[答案] 《卧看牵牛织女星》的体裁是说明文,全文主要运用了举例子和打比方的说明方法. 是 对 的.

马鞍山市17369606607: 卧看牵牛织女星阅读答案 -
鲁刻三黄:[答案] 卧看牵牛织女星 1.“卧看牵牛织女星”引用诗句,使文章富有诗情画意,心颖独特,激发读者阅读兴趣.2.点题,引出下文,使文章富有诗情画意.3.牛郎星位于银河系东侧三颗呈直线星星中间的一颗.16光年.4.提出问题,激发读者阅...

马鞍山市17369606607: 卧看牵牛织女星和介绍牵牛星和织女星效果有什么不同?
鲁刻三黄: “卧看牵牛织女星”引用了诗句,是文章更具有文学型和趣味性,以诗做题目,具有诗意,更吸引读者的眼球而“介绍牵牛星和织女星”只是直白的说明了文章的主旨,是读者明白了要讲什么,虽然简练但缺乏那么一点点美感. 我好像做过这道题,这样写应该错不了吧.

马鞍山市17369606607: 从牛郎织女这篇课文中我懂得了什么哪些? -
鲁刻三黄: 这篇课文讲的是一个在我国广为流传的民间故事.古时候有一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女,织女同情牛郎的遭遇,留在人间做了牛郎的妻子.王母娘娘得知织女下嫁人间后非常愤怒,派天兵天将到人间抓织女回天庭.牛郎披上牛皮、挑起孩子就去追,却被天河隔开.后来牛郎和织女变成了牵牛星和织女星.文章赞美了牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的感情.

马鞍山市17369606607: 从卧看牵牛织女星学到了哪些天文知识 -
鲁刻三黄: 这是一篇科普说明文.通过对牵牛星和织女星以及相关的天文知识的介绍,为我们展示了一个广阔的宇宙空间,从而激发起我们探索宇宙空间的兴趣;暗含了作者对人生的一点哲理思考.文题是引用杜牧的《秋夕》诗的结尾句.目的在于增强文...

马鞍山市17369606607: 卧看牵牛织女星阅读答案 -
鲁刻三黄: 卧看牵牛织女星 1.“卧看牵牛织女星”引用诗句,使文章富有诗情画意,心颖独特,激发读者阅读兴趣. 2.点题,引出下文,使文章富有诗情画意. 3.牛郎星位于银河系东侧三颗呈直线星星中间的一颗.16光年. 4.提出问题,激发读者阅读兴趣. 5.人类生命与自然相比固然是微乎其微的,但人类运用自己的智慧探索自然法则,发现自然规律,解析生命的密码,是人类伟大之处. 6.随便写好了,就靠你自由发挥了.

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