高中英语,语法填空,被动语态有时候填be done,有时候又填is done,was done等

作者&投稿:程彭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语的基本语法是什么?~

词法和句法。
词法:名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词(比较多:动词的种类,时态,语态,非谓语动词)
句法:句子的种类,句子的成分,简单句,并列句,复合句,倒装句,省略句
可以根据自己的情况选择适合的语法书,

我觉得一开始学习国际音标是最科学的,再学26个英文字母,然后是最最基本的3000个英文单词,最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母,不会英文字母你急没法学习单词,不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体,只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵下来,肯定你的英语基础就打得很牢固。虽然有人说学语法没用,但是对于中国人学习英语而言,语法是一条捷径,因为它是多年来英语专家的权威总结,可以帮你少走很多弯路。最后就是口语学习阶段了,最好的教材就是美剧,给你推荐一部《老友记》全部有十季,不能看字幕,坚持反复看,直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了,你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书:
1.《英语语法新思维》初级、中级、高级
作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读】
记得我当年读的时候,还是32开本,新版内容扩充,版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。
走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级;环环相扣,层层递进,逻辑性强。
不仅讲解规则规律,更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士(曾是上海新东方老师)。娓娓道来式的写作,没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感”。循序渐进,语法水平——“曲折式前进,螺旋式上升”!力荐!


2.《魔法英语高中语法》【推荐高中学生和老师阅读】
有本叫做《魔法英语高中语法》大蓝本,框架很科学很完整 设计得也很便于查阅,有比较全的例句讲解。但是有个别部分是超出高考大钢的,楼主可以注意不用全都记住,了解就好。权威性:以教育部最新制定的《英语课程标准》为依据,以九年级现行各种版本英语教材为蓝本,由北京外国语大学资深教授、著名英语语法专家薄冰先生亲自主持编写。这是薄冰书的简介,精要性:对普通高中《英语课程标准》中规定的语法项目惊醒精心提炼、重点讲解,其归纳的语法要点高屋建瓴,完全达到了高中英语考试所要求的“九级”标准。针对性:开设“迷你讲座”、“重点提炼”、“难点提示”、“名师点津”、“轻松演练”等专栏,条分缕析,逐一讲解、中和训练。并在“轻松演练”部分附简练的“答案解析”,一针见血、一语破的。趣味性:突破传统语法书单一枯燥的编排设计,特开设“比较”、“注意”等辅助学习小板块,并在每页页脚精心设计了常用口语,既充分利用了空间,又积累了口语知识。
3.《当代实用英语精华》
罗国梁教授主编。【推荐高水平学员和所有老师阅读】
这本书写得很用心。非常详细。很多其他语法书有意无意忽略的东西,在此书里都给你详细地罗列出来。对于深入领会语言中的一些常见的、特殊的、规律的、意外的……种种现象,都是极有帮助的。
这书细到什么程度?举例:
第二章:数词一、英语中万的表达法二、表示“许多”的数词用法及一些常用量词短语的用法三、英语中倍数增减的表达式四、英语中概数的表示法五、“每”和“每隔”的表示法六、长度、宽度、高度、重量等的表示法七、年代、年月、年龄等的表示法八、运用数词的一些常见习语……
好处是:英语知识面获得极大的扩充;坏处是:当年读了这书后,有极短的一段时间内,不敢说英语了……怕错。

总之,值得推荐。
(友情提示:本书已经绝版了……不过不用担心!它的升级版是:《实用英语语法精粹(第2版)》,封面不是红皮而是蓝皮了。)

4.《《朗文英语语法》
作者:L.G.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】
本书作者,比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作(NCE,Follow ME)为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。
外国人自己写的语法书,原汁原味。而且“实用性强,针对性强”(薄冰教授评语)。但由于汉语与英语属于不同语系,因而,作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。
2002年6月17日。正当我为我的高考19天倒计时的时候,亚历山大教授与世长辞……
而幸运的是,多年以后,作为新东方教师中的一员,有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人Julia Alexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了,就记住一句:“《新概念英语》不适合孩子学。”(这也正是为什么在2008年5月,亚历山大夫人Julia Alexander编写了《新概念英语》青少版。)

这个很好理解啊
一般现在时的被动语态 用 is done
过去时的被动语态 用 was done
如果前面有 would should will、can等之类的词后,被动语态用 be done
例如:
He is foolish,so he is often cheated.
That fish was eaten yesterday.
This problem should be solved soon, it is not hard.

be是is are am的原行,在那种后面必须跟动词原形的词汇后面就不能用is am are ,必须用be,比如can,狗能够被人养——Dog can be fed by human.




怎样使用英语语法填空中的介词,指示代词
怎样使用英语语法填空中的介词,指示代词 2个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?Elaine831216 2011-10-02 · TA获得超过7.2万个赞 知道大有可为答主 回答量:3018 采纳率:0% 帮助的人:1749万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.表示地点位置的介词 1)at ,in, on, to,for at ...

英语 语法填空中什么情况下才用非谓语动词?
简单来说,如果一个句子已经有了一个动词,它又不存在从句时,如果你还想再表达一个动词的意思,就需要使用非谓动 eg: I want to see a movie. 句子中的谓语动词已经有了,是want,而你要表达的动作有两个,一个是“想”,一个是“看”,那么第二个动词see只能使用to do不定式。有些动词后面...

英语考试中,语法填空中,an the a 填哪个
the是定冠词,也就是一类事物中特定的一个,也可以用来指世界上独一无二的.如果你是高中生或者大学生,建议你掌握以下内容:冠 词 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义.英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the ...

英语语法填空中,如果表被动,有的填was\/were+V-ed,有的则直接用V-ed...
如果句子完整,不缺谓语的就用-ed形式,没有谓语的需要做谓语,而且表示被动关系和过去式的的用was\/were+V-ed。

英语的什么做啊,语法填空的?
1. The goods had been unloaded when we arrived at the airport.3. I'm tired of working in this office. I am thinking of changing my job.2. Helen has been typing and copying for two hours now in her office.

高中英语语法解题秘诀
一、语法填空“新”在哪里 1.语法填空是2014年英语高考中的新题型,共10个小题,每小题1.5分,满分仍为15分,难度却大大加大。 2.语法填空题旨在考查大家在阅读理解的基础上对语法和语言知识的掌握情况,着重考查综合运用语言的能力。这样,我们在平时准备的时候就要花更多的功夫。除了熟记、熟练语法、单词,还应该多...

英语高考英语语法填空中什么时候用ed……ing和过去完成时
描述的是过去的事情就用ed,一般会有过去的时间或有关过去的信息。表示正在进行的就用be+v-ing. 如果是过去某个时间正在进行的be动词用过去式。如果是现在的be就用一般现在时。过去完成时,当过去的动作对过去某一时该还有影响时就用过去完成时,用had +过去分词,如 he had finished his homework ...

谁能给我几篇高中英语完形填空,语法填空,阅读理解,不要图片哦!_百度知 ...
高中英语合集百度网盘下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中英语优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

英语语法填空中,什么时候用IT或THEM
it用于单数,动物\/物品 them用于复数,人或者物都可以 具体情况具体分析。

英语语法填空中什么情况下才用非谓语动词
填空题见到逗号就要注意,句子没有谓语就填谓语,已经有谓语了就用非谓语动词。一句话里谓语动词无非就是想表达某个动作。如果句子里已经有了一个谓语,还想用动词就得用非谓语动词。所以一般这种用上非谓语动词的句子都会有逗号,逗号表示这句话没说完,但是全句话只能有一个谓语动词。

杏花岭区18621175531: 高中英语,语法填空,被动语态有时候填be done,有时候又填is done,was done等 -
欧茅亿希: 这个很好理解啊 一般现在时的被动语态 用 is done 过去时的被动语态 用 was done 如果前面有 would should will、can等之类的词后,被动语态用 be done 例如: He is foolish,so he is often cheated. That fish was eaten yesterday. This problem should be solved soon, it is not hard.

杏花岭区18621175531: 英语语法中的被动语态结构是什么?什么时候该用? -
欧茅亿希: 公式:be+动词的过去分词 应用范围:表示被动的情况,一般是及物动词有被动语态,切记不及物动词与一些固定词组是没有被动语态的.例如:happen, take place英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.英语中有两种语态:主动语态...

杏花岭区18621175531: 英语语法填空中,动词有些纠结,就是当用被动语态时候,被动语态不是be动词加过去分词吗?怎么有些又直接就用过去分词呢!怎么判断 -
欧茅亿希:[答案] 你要看被动语态在句子里是不是谓语,不是谓语就直接用过去分词. 举例 The bridge built last year is destroyed by the storm.这里谓语是 destroy,所以用is destroyed.而The bridge built last year 这里build是做定语,解释这座桥. 你可以这样改The bridge ...

杏花岭区18621175531: 高中英语被动语态的相关语法 -
欧茅亿希:[答案] 被动语态英语中时态很多,但语态不多,只有两种,即:主动语态和被动语态.今天我们着重讲被动语态. 1. 定义:被动语态,即不知道动作执行者或强调动作承受者的一种语态.例如中文常说:我被他打,这就是一种被动.但有时由于句子结构上的需...

杏花岭区18621175531: 英语语法填空中,如果表被动,有的填was/were+V - ed,有的则直接用V - ed,这是怎么看的啊 -
欧茅亿希: 如果句子完整,不缺谓语的就用-ed形式,没有谓语的需要做谓语,而且表示被动关系和过去式的的用was/were+V-ed.

杏花岭区18621175531: 英语语法被动语态 -
欧茅亿希: 有5 种一般现在时态的被动语态am/is/are +pp(过去分词)一般过去时态的被动语态was/were+pp 情态动词加被动语态must/should/could等+be+pp;完成时态的被动语态have/has/had+pp 将来时态的被动语态will/would+pp

杏花岭区18621175531: 初高中英语各种时态的被动语态 -
欧茅亿希: am/is/are +done一般现在时 has /have been done现在完成时 am/is /are being done现在进行时 was/were done一般过去时 had been done过去完成时 was/were being done过去进行时 shall/will be done一般将来时

杏花岭区18621175531: 英语语法中的被动语态 -
欧茅亿希: 一般现在时的被动语态:主语+be+过去分词+(by短语)+其他 一般过去时的被动语态:主语+was/were+过去分词+(by短语)+其他 现在进行时的被动语态:主语+be+being+过去分词+(by短语)+其他 过去进行时的被动语态:主语+was/were+...

杏花岭区18621175531: 英语被动语态语法详解及例句分析 -
欧茅亿希: 一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.英语中有两种语态:主动语态和被动语态. 主动语态表示主语是动作的执行者.巧记为:主动、主动、主去动.例如:Many people speak English. 谓语:speak的动作是由主语...

杏花岭区18621175531: 高中英语被动语态和不定式的被动语态填空题When they got home they found that their house.(break into) and a lot of valuable things.(steal) -
欧茅亿希:[答案] had been broken into had been stolen

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网