每个人都有长处和短处,要学会取长补短,扬长避短的诗句是?
从诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中明白了每个人都有自己的长处和短处要互相取长补短。
●尺有所短,寸有所长
●梅花优于香,桃花优于色
●长棍抵不了短石头
●你老虎口大,我野牛颈粗
●车夫的脚,律师的嘴
●闪闪发光的金子,代替不了生铁的用途(柯尔克孜族)
●竹子榨不出粮水,可是筑篱笆却不能没有它
●眼睛亮的人白天找不到的,瞎了眼的人晚上摸着找到(蒙古)
●你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处,两者相辅相成,生死与共(阿纳托尔·法朗士)
●我们的美德和缺点是一对亲密的夫妻,生下的孩子既像父亲也像母亲(哈利法克斯)
●人有所犹,固有所劣;人有所工,固有所拙(论衡)
●人各有能有不能
●瑕瑜互见,长短并存
●张飞粗中有细,诸葛细中有粗
●在最洁白的布上,污点最显而易见(英国)
●月亮上的黑斑比月光更醒目(日本)
●能从别人的过错中看出他的优点,那才是最聪明的人呢
(德伦西)
●我的生活经验使我深信,没有缺点的人往往优点也很少
(林肯)
●盖聪明疏通者戒于无断,湛静安舒者戒于后时,广心浩大者戒于遗忘(资治通鉴)
●随和可能伴随着自卑,好胜可能伴随着骄傲,谦虚可能伴随着平庸,坚定可能伴随着武断
●我们因误信表面上的正确而失望;我努力写得简洁,写出来却很晦涩。追求平易,但在筋骨、魄力方面又有欠缺。想要写得宏伟,而结果却变成臃肿(贺拉斯)
●在日常生活中,我们往往由于自身的缺点而不是优点才招人喜欢(拉罗什富科)
●保留某种不完善会使事物显得有趣,并使人感觉到还有一点发展的空间(吉田兼好)
●有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格(雷斯红衣主教)
●当缺点放弃我们时,我们还自以为是我们抛弃了缺点(拉罗什富科)
●缺点并非全然是缺点,只要它不憎恨美德(尚福尔)
●有些人的缺点与他们很相称,另一些人的优点却与他们不甚相符(拉罗什富科)
●对瑕疵眼开眼闭吧,因为你还有大错(托马斯·富勒)
●人非圣贤,孰能无过?
●即使完人也有七个缺点(日本)
●没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情(拉布吕耳尔)
●毫无的缺点的人显然是不存在的,因为他无法在这个世界上找到一个朋友,他似乎属于完全不同的物种(赫兹里特)
●皇帝身上也有三个御虱
●我能坚持我的不完美,它是我生命的本质(法朗士)
●一个人的完美之处,在于找出自身的缺点(意大利)
●金无足赤,人无完人
●瓜无滚圆,人无十全
●我们并不要求别人完美无缺;我们只要求他们的缺点不要妨碍我们(德·米拉博)
●篇之彪炳,章无疵也;章之明靡,句无玷也;句之清英,字不妄也(南北朝·刘勰)
●美玉微瑕,未为至宝(清·方东树)
●论珍则不可以细疵弃巨美(晋·葛洪)
●荆岫之玉,必含纤瑕,骊龙之珠,亦有微隙(南北朝·刘昼)
●小疵不足以损大器,短疾不足以累长才(晋·葛洪)
●清越而瑕不自掩,洁白而物莫能污(唐·刘禹锡)
●瑕不掩瑜,瑜不掩瑕(礼记) ●黄金无足赤,白璧有微瑕
●尺之木必有节,寸之玉必有瑕疵(吕氏春秋)
●每个美人都能挑出瑕疵来(土耳其)
●唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人(赫兹里特)
●灯台底下暗(日本)
●斗大的蜡烛难照后
●最灵敏的人也看不见自己的脊背(非洲)
●最好的眼力也看不到自己的耳朵
●目见百步之外,不能处自见其睫
●背上的灰,自己瞧不见
●海中的月亮再明,也照不出海的深浅,自己的眼睛再亮,也看不见自己的面容(缅甸)
●即使是有一双大眼睛的人,也看不到自己全部的缺点和毛病(欧洲)
●田螺不知尾下皱,狐狸不知尾下臭
●牛不知角弯,马不知脸长
●驴不知自丑,猴不嫌脸瘦
●人不知己过,牛不知力大
●美德和缺点都具有一种不可思议的性质,拥有得越多,你会以为自己具备得越少(欧洲)
●灯台不自照
●近而看不见的是睫毛(日本)
●天上的繁星看得清,自己脸上的煤灰却看不见(马来西亚)
●铁罐莫说粘灰,鲫鱼莫说驼背
●秃子不要笑和尚,脱了帽儿一个样
●乌龟不笑鳖,都在泥里歇
●乌鸦笑猪黑,自丑不觉得
●看见邻人的眼里有一根稻草,却不见自己眼里有一根大梁(圣经)
●五十步笑一百步
●自丑不觉,人丑笑煞
●我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着
我们自己(托马斯·布朗)
●如果我们自己没有缺点,当我们发现别人的缺点时就不会如此愉快(拉罗什富科)
●耻笑别人之前,端详端详自己
●别人的过失在眼前,自己的过失在背后(法国)
●这只乌鸦偏说那只黑(蒙古)
●衣上的虱子再多,也不能放进炉子里烧(维吾尔族)
●手指脏了,应该洗净,只有蠢人才把它割去
●不能因为虱子撕破皮袄
●因为怕生蛆,就不能做豆浆了吗?(朝鲜族)
●别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉(蒙古族)
《吕氏春秋·用众》:“物固莫不有长;莫不有短;人亦然。故善学者假人之长以补其短。”
扬长避短出自
【典故出处】:秦牧《漫记端木蕻良》:“选择这样一个题材来写作,既扬长避短,也施展了抱负。”
尺有所长寸有所短
三人行必有我师
田忌赛马
这些典故和俗语都蕴含了取长补短,扬长避短的意思。
天生我才必有用。这个诗句就是讲每个人生每个人都是有他的长处和作用的。
“每个人都有长处,也有短处”是什么成语?
1、尺 短 寸 长 【拼音】: chǐ duǎn cùn cháng 【解释】: 尺 有 所 短,寸 有 所 长。比 喻 人 或 物 各 有 长 处,也 各 有 短 处。【出处】: 战 国 · 楚 · 屈 原《卜 居》:“夫 尺 有 所 短,寸 有 所 长,物 有 所 不 足。智 有 所 不 明,数 有...
“每个人都有长处,也有短处”是什么成语
gè yǒu suǒ chéng 【解释】长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。【出处】《管子·形势解》:“明主之官物也,任其所长,不任其所短,故事无不成,而功无不立。乱主不知物之各有所长所短也。”【结构】主谓式 【用法】作宾语、谓语;一般多指人才而言 【近义词】各有特长 ...
比喻人或事物各有各的长处和短处是什么成语
尺短寸长:尺有所短,寸有所长。比喻人或物各有长处,也各有短处。尺有所短,寸有所长:短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。寸有所长:寸比尺短,但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物,也会有他的长处。寸长尺短:比喻人各有长处和短处。亦指微...
比喻人或事物各有各的长处和短处是什么诗句
【词目】尺有所短,寸有所长。【拼音】chǐ yǒu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ 【释义】短:不足;长:有余。比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,也没有人全是缺点。【出处】战国·楚·屈原《卜居》:“夫尺有所短,寸有所长,物有所不足。智...
一句表明每个人都有长处和短处的名言表达每个人都有长处和短处的...
1、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。2、切磋琢磨:将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。3、用“时间“来看人。时间是让对方暴露本质的检验师。4、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。5、礼貌使有礼貌...
表明每个人都有长处和短处的名言?
表明每个人都有长处和短处的名言:1、困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。2、内心再强大一点,就不会听风是雨。知道的事再多一点,就不会人云亦云。3、别人短处,掩盖几分;别人过失,包容几分。4、知道吗?你总这么把人推开最终只会孤独一生。5、任何人能把一件事坚持做到极...
每个人都有自己的长处和短处,用一个成语来表示就是什么?
各有所长 【解释】:长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。【出自】:《管子·形势解》:“明主之官物也,任其所长,不任其所短,故事无不成,而功无不立。乱主不知物之各有所长所短也。”【释义】: 明君授官任事,用其所长,不用其所短,所以事无不成而功无不立。昏君...
关于个人都有各自长处丶短处的名言
我们每个人都有各自的长处和短处就像诗句什么描写梅花和雪花各有千秋一样 宋代卢梅坡的《雪梅》: 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 关于每一个人都有可取之处的名人名言 1、三人行必有我师焉。2、三个臭皮匠,赛过诸葛亮。3、三个女人一台戏。4、取长补短,相得益彰。
人各有短,寸有所长出自哪里。
-陆贾《新语·辅政》意思是聪明人的短处,不如愚笨人的长处。指用人要扬其所长,避其所短。8、人之才器,各有分限;大小异宜,不可逾量。-魏征《隋书》意思是每个人的才华,都是不同的,有区别的;大小也是不同的,不可以过多的衡量。就是说每个人各有长短,不可以一概而论。
老师经常告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,我们要学会...
要学会取长补短,要细心观察,去发现别人的优点,也要发现自己的缺点,用别人的优点来填补自己的缺点,从而使自己愈来愈好,这样不管是品德还是学习成绩都会提高不少,这也是一种谦虚的行为,不会的东西就要问会的人,让他教你,不要觉得不好意思。成语故事:战国时期,滕文公从楚国路经宋国时会见孟子...
舌邱羚羊: 尺有所长寸有所短 三人行必有我师 田忌赛马 这些典故和俗语都蕴含了取长补短,扬长避短的意思.
邕宁区15177459888: 根据意思写成语每个人都有长处和短处,要取长补短的成语是? - ?
舌邱羚羊: mnmn
邕宁区15177459888: 老师经常告诉我们每个人都有自己的长处和短处我们要学会什么呢 - ?
舌邱羚羊: 要学会取长补短,要细心观察,去发现别人的优点,也要发现自己的缺点,用别人的优点来填补自己的缺点,从而使自己愈来愈好,这样不管是品德还是学习成绩都会提高不少,这也是一种谦虚的行为,不会的东西就要问会的人,让他教你,不要觉得不好意思.
邕宁区15177459888: 老师经常告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,我们要学会“ - , - ”. - ?
舌邱羚羊: 见贤思齐焉 见不贤而内自省也
邕宁区15177459888: 尺有所短 寸有所长 取长补短告诉我们什么道理 - ?
舌邱羚羊: 告诉我们:人和物各有长短,不能以片面的眼光看待别人,要学会看到别人的长处和自己的短处.有一句诗说的好:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.讲的就是这个道理!
邕宁区15177459888: 尺有所短 , 寸有所长的道理是什么? - ?
舌邱羚羊: 这句话是说任何人都各有长处,也各有所短.我们要善于取人之长,补己之短.
邕宁区15177459888: 每个人都有自己的优点和不足,我们要发挥自己的优点,努力改正自己的缺点,成语 - ?
舌邱羚羊: 取长补短qǔ cháng bǔ duǎn [释义] 吸取别人的长处;来弥补自己的不足之处. [语出] 《吕氏春秋·用众》:“物固莫不有长;莫不有短;人亦然.故善学者假人之长以补其短.” [正音] 长;不能读作“zhǎnɡ”. [辨形] 短;不能写作“矮”. [近义] 扬长避短 [反义] 故步自封
邕宁区15177459888: 有关要善于发现自己的长处,也要学会取长补短的事例 - ?
舌邱羚羊: 取长补短,意思就是要以别人的长处来补充自己的短处.三人行必有吾师,每一个人都有自己的长处,你要学会善于看到别人的长处,同时也要善于看到自己的短处,这样的人才会有所进步,有所成长.取长补短,告诉我们,没有任何一个人...
邕宁区15177459888: 尺有所短寸有所长取长补短相得益彰告诉我们干嘛 - ?
舌邱羚羊: 尺有所短,寸有所长,尺虽比寸长,但也会有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处.比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处.这句话是说任何人都各有长处,也各有所短.告诉我们要善于取人之长,补己之短.相得益彰:益:更加;彰:明显.指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示.说明了团结就是力量.
邕宁区15177459888: 每个人都有长处和短处,伙伴们不断___,就能共同进步,不断完善自己. - ?
舌邱羚羊:[答案] (1)合作 (2)配合 (3)磨合 (4)取长补短 (5)互相珍惜