幼儿教育的基本礼仪都包括哪些?

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幼儿礼仪教育包括哪些内容~

第一:基本礼仪
1. 基本动作 :站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……
2. 礼貌用语 :您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系……
3. 个人礼仪 :揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……
4. 基本交往 :打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话、对弱势人群应量力帮助……
第二:家庭礼仪
1. 尊敬长辈:称呼长辈必须用尊称、听从教导、体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮助爸妈做力所能及的事、如何对待成人的错误……
2. 行为习惯:说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪……
3. 客人来访:引进门、邀入座、 敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人。
4. 拜访作客:先约定、准时到、不乱摸乱动、上门拜访或慰问病人要带礼物。
第三:幼儿园礼仪
1. 入园离园礼仪:主动和老师、幼儿、家长问好、道再见。 2. 课间盥洗礼仪:照顾自己、谦让、物归原处…… 3. 教学活动礼仪:学会倾听、积极动脑、发言举手……
4. 户外活动礼仪:排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……
5. 进餐礼仪:餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……
6. 午睡礼仪:叠好的衣物放在固定处、午安礼、睡间礼、起床整理……
第四:公共场所礼仪
1. 行走 :遵守交通规则、右侧通行,过马路时走专用通道、不边走边吃、不随地吐痰、不尾随围观、保持距离、不占盲道……
2. 等候:按顺序排队、不插队也不让他人插队、不席地而坐、不拥入街道之上妨碍交通……
3. 乘车:主动购票按顺序上车、先下后上、上车时不挤不推、要礼让老弱病残孕;行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、不吐痰、不脱鞋,不蹬座位、不在车上吃东西,下车提前准备、需他人让路要用劳驾或请您让一下等文明用语……
4. 乘电梯:升降式电梯:不扒门,不划门,先出后进、不强行挤入、不乱按、超载时主动退出…… 乘步梯、滚梯:靠右侧、不推不挤、不打闹……
5. 游泳馆:不向池内扔脏物、不向池内大小便…… 6. 图书馆:轻声细语、不污损图书、书归原位。
7. 商场:不乱跑、买计划内的东西、不攀比、不私拆商品、不私尝食品…… 8. 公园:维持公共卫生、不乱扔垃圾、维持公共秩序、持票进入、不折花、不践踏草坪……
9. 遇意外:地震、着火、海啸、恐怖袭击等意外时会报警、会自救、不乱跑、不惊慌喊叫、要沉稳、听指挥、听大人安排……会使用110、119、112电话号码……

第一部分:基本礼仪



1.基本动作:站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……

2.礼貌用语:您好、再见;谢谢、不客气;对不起;没关系;

3.个人礼仪:揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……

4.基本交往:打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话、对弱势群体应量力帮助……



第二部分:家庭礼仪



尊敬长辈(称呼长辈必须用尊称、听从教导、体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮助爸妈做力所能及的事、如何对待成人的错误……)
行为习惯(说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪……)
客人来访(引进门、邀入座、敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人……)
拜访做客(先约定、准时到、不乱摸乱动、上门看望病人时要带礼物……)


第三部分:幼儿园礼仪



入园礼仪(主动和老师、幼儿、家长问好、道再见)
课间盥洗礼仪(照顾自己、谦让、物归原处……)
教学活动礼仪(学会倾听、积极动脑、发言举手……)
户外活动礼仪(排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、游戏时要谦让……)
进餐礼仪(餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……)
午睡礼仪(叠好衣物有定处、午安礼、睡安礼、起床整理……)


第四部分:公共场所礼仪

1.行 走(遵守交通规则、右侧通行,过马路时走专用通道、不边走 边 吃、不随地吐痰、不尾随围观、保持距离、不占盲道……)

等 候(按顺序排队、不插队也不让他人插队、不席地而坐、不拥 入街道之上妨碍交通……)

2.乘 车(主动购票按顺序上车、先下后上、上车时不挤不推要礼让 老弱病残孕;行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、吐痰、不 脱鞋,不蹬座位、不在车上吃东西,下车提前准备、需他人让路要 用劳驾或请您让一下等文明用语……)

3.乘电梯(升降式电梯:不扒门、不划门。先出后进、不强行挤 入、 不乱按、超载时主动退出……乘步梯、滚梯:靠右侧、不推不挤、 不 打闹……)

4. 商场(不乱跑、买计划内的东西、不攀比、不私拆商 品、不私 尝 食品……)

5.公园(维持公共卫生、不乱扔垃圾、维持公共秩序、不 折花、不 践踏草坪……)

幼儿教育的基本礼仪包括8个:

1、仪表之礼:教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪,做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2、餐饮之礼:教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

3、言谈之礼:教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪,做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

4、待人之礼:教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪,做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

5、行走之礼:教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

6、观赏之礼:教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

7、游览之礼:教育引导未成年人在外出旅游、参观时讲究文明礼仪,做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

8、仪式之礼:教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。




幼儿需掌握的礼仪有哪些
礼仪教育贯穿与养成教育的始终,在养成教育这一大理念中占有举足轻重的位置,他们是包含与被包含的关系。 礼仪教育与养成教育的关系 养成教育包括多种习惯的养成,而礼仪教育与这些习惯的关系是交叉关系。 二、礼仪教育对幼儿、幼儿习惯养成的作用 促进幼儿独立性、自信心;有利于幼儿的专注力、秩序感的培养;促进幼儿身心...

幼儿礼貌教育的基本内容是什么
1-2岁宝宝礼貌教育策略 调教策略1:微笑也是一种礼貌 礼貌教育越早越好,微笑就是其中之一。所以,在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时,爸爸妈妈最好经常逗宝宝“笑一笑”,鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑,让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。调教策略2:说话要说文明话 ...

文明礼仪很重要,孩子从小时候就要开始培养哪些礼仪?
有很多事,孩子在学校学不到,但是会与不会,对孩子的人生有很大的影响,比方说一些基本的礼仪常识。心理学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼节、礼貌的孩子,身心会更加健康,而且会关心他人、更富有同情心,朋友更多,学习成绩也更好。由此可见,对孩子进行礼仪教育不仅能使孩子人见人爱,也有利于...

大班幼儿礼仪有哪些内容
玩过的玩具送回原处……5. 进餐礼仪:餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……幼儿家长知道了幼儿礼仪教育的基本内容,就可以开展针对性的教育,遇物则诲,相机而教,就一定能够培养出知书达礼、温文尔雅、人见人爱的幼儿!

学习幼儿教师礼仪八大基本原则是什么
更不可侮辱对方人格。3、自律的原则:自我要求,自我约束。4、遵守的原则:自愿遵守礼仪,规范自己的言行举止。5、适度的原则:应用礼仪时要注意做到把握分寸,认真得体。6、真诚的原则:言行一致,表里如一。7、从俗的原则:入乡随俗。8、平等的原则:对任何交往对象都应该一视同仁。

十个基本礼仪
礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。因为讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。 然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个社会的精神文明,所以要继承弘扬祖国优秀的文化传统,加强社会主义精神文明建设,文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。 十个基本礼仪2 一、个人礼仪; (一...

少儿礼仪有哪些?
职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。学会这些礼仪规范,将使一个人的职业形象大为提高。

幼儿阶段礼仪教育包括哪些主要内容
回答:幼儿阶段的礼仪教育主要可以包括,基本礼仪,家庭礼仪、幼儿园礼仪和公共场合礼仪。从基本的语言交流、表情仪态、肢体语言等,方方面面渗入生活。从小在沉浸在一个良好礼仪氛围的环境中学习成长的小朋友,更早知礼懂礼,有礼感恩!也让爸妈更省心放心,而且情商高。看过身边一位同事的小孩,听她说孩子从幼儿...

小学生文明礼仪包括哪些方面
1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。2、 讲文明,懂礼仪。3、 讲文明语,做文明事,当文明人。4、 微笑是打开心锁的钥匙。5、 文明礼仪,从我做起。6、 不学礼,无以立。7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。8、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。9、 礼仪...

小学生礼仪教育有哪些方面
2、从孝敬父母、尊敬老师入手,培养学生文明的礼仪习惯 学生的文明习惯可以体现在文明的交往中。小学生在家孝敬父母、尊敬长辈,在学校尊敬老师,团结同学都是文明交往的表现。学校和老师可以利用“在国旗下讲话”和品德与生活等各种机会,经常不断地、深入浅出的给学生讲解文明交往的基本原则内容,教会学生文明...

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晁昨信龙: 1. 基本礼仪; 2. 家庭礼仪幼儿礼仪教育内容、方法; 3. 幼儿园礼仪; 4. 公共场所礼仪.具体内容如下:基本礼仪 1. 基本动作 :站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠; 2. 礼貌用语 :您好、再...

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晁昨信龙: 3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期.一个人的言行举止是个人道德修养的外在表现,也体现了家教的成效. 个人礼仪既影响个人形象又影响人际交往 一、基本动作礼仪 》,相信您会有收获! 二、基本礼貌用语 》,相信您会感兴趣!

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晁昨信龙: 计算机基础、儿童文学、幼儿心理学、幼儿园教育活动的设计与指导、音乐、舞蹈、美术、听话和说话中外幼教简史、语言的艺术表达等

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晁昨信龙: 1.从服饰上来说,要打扮的更可爱,更贴近小朋友,尽量穿比较调皮的颜色,小朋友会更喜欢你2.声音要甜美,动听,面部表情要常带微笑3.更加有亲和力,对每一个小朋友都一视同仁,绝对不能带有任何偏见4.做好孩子们最初的启蒙教育

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晁昨信龙: 文明礼貌是中华民族的优良传统,它不仅是一个国家社会风气的现实反映,也是一个民族进步的重要标志.但随着独生子女占的比例越来越大,不可避免地就会出现一些娇惯与溺爱的现象,从而导致他们养成了霸道、自私的个性,这样对孩子是...

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晁昨信龙: 在今年幼儿园又引进了“六加一”礼仪教育,孩子们会越来越知礼,孩子们自不知不觉中学到了太多太多. 六、感恩的乐趣我们迎来了“感恩节”,在感恩节活动中,我们开展了全园的护蛋活动,因为有孩子自己判断的地方,这样就不用死板的...

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晁昨信龙: 可以用一些基本礼仪(包括生活中与人相处等)要教导小孩,告诉他什么是可以做,什么情况下应该怎么做,另外还有最重要的一点,我觉得是言传身教,因为小孩子的学习能力和模仿能力很强,比如说与人交往中的礼仪你告诉小孩是怎么做的,如果你做的和说的不一样,小孩都会按照你做的来学,所以在小孩面前一定要做好自己,不要只要求小孩这样做,而自己那样做.

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晁昨信龙: 礼仪教育对孩子来说是必不可少的,孩子和大人一样,也应该有一定的礼仪.让孩子从小养成好的礼仪,对其成长是有好处的.礼仪标志着一个人、一个国家的文明程度.礼仪不是突然可以掌握得到的东西,它是通过父母良好的礼仪言传身教,...

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晁昨信龙: 一、有爱心才能有信心恒心孩子是国家的未来,是家庭的希望.热爱孩子,就是热爱祖国,热爱人民.对听话、接受快的孩子,老师自然容易喜欢;对不用脑、接受慢的孩子,才是考验老师有没有爱心的...

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