四年级科学上册的制做小吊车都需要什么材料和工具？
制作材料和工具：小吊车纸工材料1套；线绳两根、铁丝钩一个、剪刀一把、锥子一把、裁纸刀一把、胶水。
小吊车的工作原理和人的肢体原理是一样的。原理如下：
驱动装置：驱动装置是用来驱动工作机构的动力设备的。常见的驱动装置有电力驱动、内燃机驱动和人力驱动等。电能是清洁、经济的能源，电力驱动是现代小吊车的主要驱动型式，几乎所有的在有限范围内运行的有轨小吊车、升降机、电梯等都采用电力驱动。对于可以远距离移动的流动式小吊车（如汽车小吊车、轮胎小吊车和履带小吊车）多采用内燃机驱动。人力驱动适用于一些轻小起重设备，也用作某些设备的辅助、备用驱动和意外（或事故状态）的临时动力。重机的自重和吊重。
小学四年级上册科学实验报告单
小学四年级上册科学实验报告单
年级 姓名 时间
实验名称 做小吊车（分组实验）
小组成员
实验目的 做小吊车并研究小吊车原理
实验器材
小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码
实验过程
1.小组分工合作
2.观察小吊车模型组装各部分 ①四个点要对称，固定牢固；
②绳子要从前往后穿，不要穿反了；
3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.
实验现象或 实验结论
实验现象:小吊车能提起或放下钩码
实验结论： 放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向下运动； 拉紧上牵引绳，放松下牵引绳，吊臂向上运动。
年级
姓名
时间
实验名称 收与放(分组实验)
小组成员
实验目的 推断动物与人的肢体运动原理 实验器材
实验过程
1. 弯曲手臂，感受上臂上下肌肉的长短松紧变化。 2.伸直手臂，感受上臂上下肌肉的长短松紧变化。 3.反复几次体会与小吊车的原理的联系。
实验现象或 实验结论
实验现象：手臂骨骼就像小吊车的吊臂，肌肉就像绳子，
手臂运动时，当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肱二头肌牵动前臂向内收缩;当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肱三头肌牵动前臂向外伸展.
实验结论：前臂收缩类似小吊车抬起重物。 前臂伸展类似小吊车放下重物。
制作材料和工具：
小吊车纸工材料1套；线绳两根、铁丝钩一个、剪刀一把、锥子一把、裁纸刀一把、胶水。
适合一年级孩子的科学小制作
1 自制羽毛球 制作材料：一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子；制作方法：1、一只空饮料瓶，减掉上半部分；2、用剪刀剪至瓶颈处，剪成8份，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3、将水果泡沫网套在瓶身外，用橡皮筋固定；4、取一个泡沫网，裹住一粒玻璃球，塞在瓶口，露...
一年级简单的科技作品如何手工制作?
1、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料，在进行磁悬浮工作之前，准备好工具和材料，如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线，如下图所示。2、把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上，下一步，将铁夹夹在磁铁上，放在桌子上，如下图所示。3、把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，然后，将...
小学生科学小制作怎么做
制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹珠，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下...
关于小学生做的手工活科技作品有哪些
1、制作投石机的基座。将3支铅笔捆绑在一起，橡皮筋应位于每根铅笔上的套圈(金属部分)下方一英 寸处。2、把两支铅笔用灰色橡皮筋扎起来，并将另一支铅笔推到前两支铅笔顶端的上面 3、开始制作发射臂。先并排放上两支铅笔，再放上第三支铅笔，应与其他两支铅笔重叠约2英寸。使用两个橡皮筋确保牢...
怎样制作一个根据原理的科技小制作?
简单的科技小制作-空气动力船：原理：利用船尾扇叶的旋转，推动空气，产生推动船体的气流，同时产生作用于船尾的推力！下面我们一起动手试试吧！1、准备材料如图所示：矿泉水瓶、电池盒、马达、金属夹子、雪糕棒、小木棒、风扇叶、双面胶、白乳胶。2、将雪糕棒和木小木棒用白乳胶粘贴在一起。3、在电池盒...
科学小制作怎么做四年级
科学小制作如下：1、漂浮的鸡蛋：将鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会浮起来。因为盐水比鸡蛋的密度大，鸡蛋在盐水中受到的浮力比在纯水中要大，所以鸡蛋会浮起来。2、热气球：在一个塑料袋上面放一些木屑，然后用吹风机吹气进去，塑料袋就会像热气球一样飞起来。这是因为吹进去的热空气比周围的空气轻，所以会飘...
小学三年级科学小制作
小学三年级科学小制作介绍如下：1、水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果。2、植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。3、纸做飞机实验：用普通的纸折出不同形状的纸飞机，测试不同形状的飞机飞行效果并计算飞行距离。4、...
四年级上册科学制作我的小乐器怎么做
四年级上册科学制作我的小乐器做法如下：1、首先我们把需要的材料准备齐全。2、接下来把饮料瓶，瓶口处用剪刀把覆盖的部分剪下来。3、接着分别再其中两个瓶子内，分别把石子装进里面，或者可以用家里面的粮食代替，比如：黄豆，绿豆，红豆，玉米粒等等。4、再用一个空瓶子和装有石子的瓶子，瓶口对瓶口...
怎样制做简易的科学小制作??
创新小发明制作方法1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;4.将另一...
四年级上册科学制作小车的过程
以下是我分享的四年级上册科学制作小车的过程:首先,设计小车的外观和结构,考虑稳定行驶和轮子转动的问题。其次,根据设计制作小车的各个部件,使用剪刀、刻刀、胶水等工具,确保精确制作。最后,将所有部件组装起来,进行测试和调整,观察小车的行驶情况,确保稳定并做出必要的改进。通过这个过程,学生可以锻炼动手能力、观察力和...
夙妍替巴： 四年级科学上册的制做小吊车,都需要什么材料和工具?制作材料和工具:小吊车纸工材料1套;线绳两根、铁丝钩一个、剪刀一把、锥子一把、裁纸刀一把、胶水.
井陉矿区18764727540： 如何制作电动小吊车? - ？
夙妍替巴： 一、制作方法: 1、把支架固定在底座上.2、将吊臂固定在支架间. 3、将两条绳子通过吊臂小孔和底座. 4、挂好挂钩. 二、观察到的现象: 拉动牵引绳,吊臂上下运动,能吊起重物.(小吊车的臂的运动与牵引它的两根绳有关.放松上牵引绳,拉近下牵引绳时,吊臂向下运动.放松下牵引绳,拉近上牵引绳时,吊臂向上运动.) 三、根据小吊车的工作原理,推断人和动物的肢体是怎样运动的.动物的运动均有肌肉来控制.如:人体的前臂运动,就是靠一组肌肉牵动的,当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肱二头肌牵动前臂内收.当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肱二头肌牵动前臂向外伸展.
井陉矿区18764727540： 小学生科技小制作水轮起重机怎么做?需要什么材料? - ？
夙妍替巴： 玩具齿轮减速机,罗卜(做水轮用的,什么都行),塑料叶片,水管,线,滑轮.在精确点的话还要有个棘轮或刹车.自己动手试试吧
井陉矿区18764727540： 四年级科学实验小吊车报告怎么写 - ？
夙妍替巴： 小学四年级上册科学实验报告单年级 姓名 时间 实验名称 做小吊车(分组实验) 小组成员 实验目的 做小吊车并研究小吊车原理 实验器材 小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码 实验过程 1.小组分工合作 2.观察小吊车...
井陉矿区18764727540： 吊车最主要由什么材料做成的呢? ？
夙妍替巴： 起重机主要包括起升机构、运行机构、变幅机构、回转机构和金属结构等.起升机构是起重机的基本工作机构,大多是由吊挂系统和绞车组成,也有通过液压系统升降重物的.运行机构用以纵向水平运移重物或调整起重机的工作位置,一般是由电动机、减速器、制动器和车轮组成.变幅机构只配备在臂架型起重机上,臂架仰起时幅度减小,俯下时幅度增大,分平衡变幅和非平衡变幅两种.回转机构用以使臂架回转,是由驱动装置和回转支承装置组成.金属结构是起重机的骨架,主要承载件如桥架、臂架和门架可为箱形结构或桁架结构,也可为腹板结构,有的可用型钢作为支承梁.
井陉矿区18764727540： 小学四年级科技小制作的制作方法 - ？
夙妍替巴： 1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只.制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的...
井陉矿区18764727540： 五年级上册科学学具橡皮筋动力小车如何制作 视频 - ？
夙妍替巴： 首先,找来一辆四驱车,拆掉马达和车壳,还原为一架简单的四轮车架.然后,把一条橡皮筋缠绕在后轮轴中间.再把橡皮筋的另一端系在一截牙签上,拉长放在车子的前轮轴上.第一步的制作就完成了.试着向后拉动小车,后轮轴转动起来,橡皮筋在后轮轴上紧紧地绕上几圈.手里的小车已经感觉得到向前的冲劲.把小车牢牢地按在地面上,不让橡皮筋松开.然后突然放手,咦?小车怎么前进不了?真奇怪!问题出现在哪里呢?拿着小车翻来覆去地观察,估计是小车自身太轻的原因.于是在小车的车架上绑了一块小金属,按照刚才的做法重新进行测试,这下子,小车终于向前跑了! 视频 貌似没有...
井陉矿区18764727540： 适合小学四年级的科学小制作的做法我急需. - ？
夙妍替巴： 鱼缸换水器 材料:250mL空可乐瓶,约一米长的软胶管(内径约7毫米),万能胶 在可乐瓶的盖上打两个眼(比管略小),将管剪成70厘米和30厘米两端,分别插入盖内一厘米,用万能胶将接口处粘好,拧上瓶盖. 用法:将管长的一端插入鱼缸底部,挤一下瓶子,排出部分空气,捏紧短的一段管,松开瓶子,使水进入瓶中,松开短管,鱼缸里的水就流出来了. 原理:虹吸原理 注意:出水口液面必须低于鱼缸的液面一点. 优点:可以尽量减少对鱼的惊扰,不必将鱼拿出就可将底部混有鱼的排泄物的脏水吸出,保留一些原来的水. (看着很难其实很好做,可以试一试,原创发明呦!) 资料:金鱼的寿命其实很长,但由于饲养不当,如经常受到惊吓等等,会使寿命变得很短.
井陉矿区18764727540： 小学简易教具制作方法与实例 - ？
夙妍替巴： 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份. 3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去. 这样,一个完整的圆的面积教具就做好了.
